<p class="ql-block">師勤則業精,志強則智達。為充分發揮名師的組織、示范、引領、輻射作用,促進優秀教師梯隊建設,加大青年教師培養力度,提高團隊研修效果,根據松原“十四五”(第一批)名師團隊遠程課程研修的相關要求,郝佳英語名師工作室主持人制定了網絡研修實施方案,全體成員參加了線上學習活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">對于這次寶貴的學習機會,工作室成員格外珍惜,他們本著研精覃思的學習態度,認真聆聽名家的課堂和講座,感受新時代、新課程、新教學、新思維、新的課堂形態。</p> <p class="ql-block">在網絡研修過程中,工作室全體成員專心聽講,深度思考,及時梳理總結、分析并記錄名師的優秀理論和豐富經驗。</p> <p class="ql-block">學,然后知不足;思,然后知進取。在聆聽了名師們的精彩課例和講座后,工作室全體成員進行了總結和反思。</p> <p class="ql-block">走近名師,不斷成長。聚焦“雙減”政策下的課堂變革,對我們提出了更高的要求:“雙減”政策下改變學生,就先改變自己,不斷學習、成長、成熟,在教育教學之路上不斷前進!通過本次網絡研修活動,工作室全體成員豁目開襟、受益匪淺,為今后的課堂教學提供了豐富的學習經驗。思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進。我們相信:只要滿懷教育熱情,且行且思,肩負使命,不斷努力,必有遠方!</p>
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