序言 <p class="ql-block"> “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。”教學工作亦是如此,為了不斷提升課堂教學,促進各學科教研組創新發展,提升教師教研能力,推進“雙減”政策有效落實,培養一批有能力、有思想、有方法、會創新的教師團隊。在伊寧縣教育教學研究室的精心組織下,2022年2月19日上午中小學語文、數學、英語、道德與法治、體育、初中物化生、初中歷史、初中地理召開了學科教研組長專題會議。</p> 專家引領? 獲益匪淺 <p class="ql-block"> 教育教學研究室特邀江蘇省南通市特級教師張鵬、海安高新區胡集小學副校長顧峰、南通體育名師嚴兵分別對小學語文、小學數學、中小學體育進行了專題培訓。</p> <p class="ql-block"> 小學語文學科會場邀請到的是來自江蘇省南通市通州區通州小學副校長、特級教師張鵬,張校長的講座圍繞備課中的四個要點“鉆研教材、處理教材、編寫教案、設計作業”展開。引領老師們讀在課文達到“三讀”,在處理教材時做到“三定”。編寫教案時要注重課時目標的分解和學生的學習活動,教學過程弱化內容的分析,強化學生的讀寫思。設計作業時,要注重落實單元語文要素,引導學生夯實基本功。張校長的講座高屋建瓴,引領性強。精準的理論,巧妙的案例,讓在場的小語教研組長受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 中小學體育會場邀請到嚴兵老師,嚴老師以《“雙減”背景下中小學生家校一體體育體系的構建》為題進行了專題講座。他強調,“家校一體體育"是小學生在人生成長過程中最重要的兩個環節的結合體.發揮學校的主導作用,組織引導家長參與,實現家校一體體育教育目標,家校一體體育的主體是學生,目的是提高學生的體育與健康能力。</p> <p class="ql-block"> 江蘇省南通市的顧峰校長帶來的講座《基于深度學習的小學數學課堂教學探索》。 顧校長在講座中談到作為教師要有深度學習的意識和理念,教師要通過通讀教材、深究教材及理解教材等方面給老師們如何高效備好課指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p> 精準分析明確方向 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 全縣中小學各學科教研組長齊相聚,共話伊寧縣中小學各教科研工作,各學科分會場學科教研員對上學期期末質量監測點出了問題癥結;對樣卷問題進行了反饋。對集體備課特別是學科育人等環節進行了解讀,安排部署本學期學科重點工作。分別強調了畢業班的教學計劃安排。尤其重點攻關提升畢業班級教學質量。希冀全縣中小學所有教師革除舊觀,迎新而上,以飽滿的工作狀態投入到我縣教學改革的浪潮中。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 兼職地理教研員刁玉姣、歷史教研員吳慧君召開了地理、歷史教研組長會議,會議分析了上學期期末成績、試題考點分析及教學指導建議。部署了本學期學科教研重點工作,力爭在新的一年里將我縣地理、歷史教學提升一個層次,教學之路涌現更多精彩。</p> 榜樣分享? ?開啟征程 <p class="ql-block"> 各學科優秀教研組長匯報交流教研工作如何開展,取得成效等,起到示范引領作用。教研組長們紛紛表示:“教研工作是辛苦的,是寂寞的,更是漫長的,但教研工作充滿陽光,孕育著希望,創造者輝煌。</p> <p class="ql-block"> 道阻且長、行則將至,新的學期新的挑戰,我們將以“歸零”的心態看過往,以“滿滿”的力度再出發。 </p> <p class="ql-block"> 教研組長匯報交流,反思過往的點滴,旨在有條不紊地開展各項工作,描繪未來的藍圖,以更有效的措施推動伊寧縣教育教學質量向前邁進。</p> <p class="ql-block"> 本次教研組長會議的召開明確了重點、指明了方向,是提質增效、聚勢謀遠之舉。為教研活動的扎實開展、教育質量的提升和教研成果的進一步突破奠定了堅實的基礎。風勁帆滿圖新志、教研啟航正此時,讓我們攜手共進、揚帆起航,為建設更有靈魂,更有溫度,更有品質,更有風骨,更有底氣“的伊寧縣教育持續賦能、助力護航。</p> <p class="ql-block">撰寫:孟憲艷</p><p class="ql-block">審稿:顧瑞環</p>
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