立志前行逐夢未來——龍湖鎮鎮直小學開端教育評比活動

鎮小趙亞丹

春風十里，不如校園有你。翹首以盼的開學如期而至。沐浴春光，充滿了新學期的希望。乍暖還寒的季節里，我們歡聚校園。2月17日，龍湖鎮鎮直小學全體師生迎來了開學第一天。在這別樣的開學季，學校德育處為孩子們精心準備了新學期開端教育系列活動，開啟了充滿快樂的新學期之旅。 　　2月17日和2月18日兩天，各年級以班為單位，以課堂教學為組織形式，根據學校規定內容，每班從學生的敬隊禮、物品擺放、課堂習慣、紅領巾的正確佩戴及行隊禮的正確手勢、《社會主義核心價值觀》、《黃帝頌》歌曲演唱、一日常規、國歌、少先隊歌等方面進行了緊張、嚴肅、嚴格的訓練。 　　2月18日下午，我們全校師生接受了評委老師們的檢閱。干凈整潔的校服、紅紅的紅領巾、高高的馬尾、神采奕奕的眼神，無不體現出我們對此次活動的在意和重視。 　　首先是紅領巾的正確佩戴，這對同學們來說是很簡單的事情，大家非常熟練的完成了。 　　瞧！孩子們個個神采奕奕，颯爽英姿，端正的坐姿，響亮的口號，標準的隊禮，儼然一個個小士兵，評委老師們全程注視，不斷點頭稱贊！相信同學們已經牢牢記住了應知應會內容，并且能夠一絲不茍的做到。 　　培養孩子的愛國情感，樹立民族自尊心與民族責任感，是我們小學德育的一個重要內容。一首莊嚴肅穆的《國歌》，唱出了孩子們對祖國純真的熱愛。 　　課堂禮儀每一個學生都應該懂得，課前作好充分準備是一種起碼的禮貌，是對老師的尊重。作為學生應在預備鈴一響就立即進入教室，準備好課本、練習本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。 　　良好的開端是成功的一半。兩天的開端教育，也是對孩子們的收心教育。告別寒假的喧囂，再次走進悅雅和諧的校園，接受了耳目一新的開端教育，鎮直小學的孩子們已經初步具備了規范意識，有了一定的自我約束能力。養成教育只有起點，沒有終點，在今后的日子里，鎮直小學的老師們必將用心教育，把孩子們培養成知行合一的新時代好少年！ 　　兩天的開端教育，孩子們懂得了良好的禮儀、文明的行為，但好的養成教育并非一朝一夕能提高的，而要靠平時做起，從點滴做起。學生只有在寓教于樂的氛圍下，通過具體的的實踐活動，才能充分認識到良好習慣的重要性，自覺遵守行為規范，真正做到學會學習，學會生活，學會做人。