數年磨一劍出鞘似虎嘯

清風

我以為，學好書法得具備五個條件：天賦高，路子正，老師好，用功勤，耐得住寂寞。世明兄從小就便開始“舞文弄墨”，60多年來，他于書法藝術始終激情未減，且與日俱增，“回首向來蕭瑟處”，這五條在他身上得到了完美的體現。 天賦高 世明兄在書法上確實具有相當強的領悟能力，如何達到心手雙暢、自然灑脫是他一生不懈的追求。也許有的人更注重筆法的運用，而他卻更在意每次的摹寫是否能找到與內心對應雙暢的感受。雙暢時，手與筆如此和諧，筆在紙上輕盈地滑翔、流動，呈現出來的線條特別生動、鮮活。 再說，先天具有的能力會使我們在完成某件事情時，事半功倍，游刃有余；如不具備這種能力，就算費了洪荒之力，也是收效甚微。 目睹世明兄的作品，撲面而來的就是他書法里那種特有的典雅、流暢和通脫的氣質。當今，由于楷隸書寫過程更需用臂力、腰力、甚至腿力，現在許多書家并不常寫楷隸，甚至根本寫不好，造成許多書家行草書法基礎的不堅實和發展后勁的不足。 世明兄的隸楷厚實樸拙，取法高古，可謂下筆不俗，很見才情和功力。他書法四體皆擅，尤以行草創作相當地老練，用筆簡練明快，雖然較少連綿的體勢，然而注重字與字之間的意態連屬，顧盼生情，有一種水流花開、風行雨散的天趣。 書法多種書體中，便捷、應用廣泛的當首推行草。行草書既有楷書的法度，又有草書的靈動，寫起來比楷書流暢，又不像純草書那樣難以辨認，具有審美和實用的雙重價值。老實說，看世明兄現場老辣蒼健、不飄不浮地揮毫，確實是一種藝術享受。 路子正 繼承與創新是書法永恒的課題，創新不是走旁門左道，也不是故弄玄虛，更不是嘩眾取寵。繼承是創新的基礎，傳統是創新永遠的源泉。學習書法的唯一道路，就是在繼承傳統基礎上的創變與發展。 世明兄的成功，歸根到底，可以概括為兩條：一是下手快，一下子便抓住了傳統書法正統一路(主要是以王羲之為代表的魏晉書法)的關鍵所在；二是眼界遠，敏銳地看到了當下乃至今后社會的審美意趣。 實際上這里面有一個根本性的問題，就是現代人對書法的定義已經改變了。以前主要談寫字，就是筆法、結構、章法。現在呢，強調書法是線條對空間的一種分割。換個角度看，這就為我們的重新審視書法打開了很多扇門。 尤其在當代人生活中，空間與人們息息相關，人們對于空間的感受極為豐富、實在。此外，它也可以把書法跟現代的很多其他藝術門類打通，因此，讓書法作品如何的更加賞心悅目，世明兄在這方面作了很多有益的探索和嘗試。 老師好 學習書法的唯一捷徑就是臨帖，說到底就是對古帖的模仿。模仿的精準與到位程度客觀上反映了對古法、經典的掌握程度，以及在這個基礎上將要取得的高度。古帖雖從不“言語”，但卻是學書之人最好的老師，它總是靜靜地、潛移默化地引領學書人解惑得法、領悟真諦。 世明兄的成功，也在于找到了王羲之身上最適合自己的一種表現方法，而這種方法，恰恰是我們當今社會所需要的、所能夠接受的。這種繼承和發展，根在王羲之，開出的花，結出的果，卻是自己的。能變能出，他進去了，又出來了，于是成為胡世明。“以古人之規矩，開自己之生面”，講的就是這個道理。 與眾多的藝術門類相比較，書法藝術是看起來簡單，但卻是復雜、最難取得成效的一門藝術。說它簡單，簡單到只需一支筆、一瓶墨、一張紙，似乎人人都可上手，個個能成書法家。書法不像繪畫，有具象來表現，有顏色來補充，還可以反復涂抹。書法表現的內容是抽象的漢字，靠點畫的精準、豐富來抒情表意，且只許一次成功，其難度可想而知。 世明兄每天面對古帖，揮毫濡墨，如晤古人，得幾分快意，也得幾許執著，常常為一個字一張帖，琢磨良久。 用功勤 如果說魯迅把別人喝咖啡的功夫都用在了學習上，那么，世明兄就是把別人打牌跳舞聊天的時間用在了書法上。 應該說，北京特殊的人文環境給了世明兄一個脫穎而出的機會，僅春節的對聯每年都要寫兩百多幅。當他的書法作品出現在各種不同場合的時候，其扎實的書法功底在得到了人們高度認可的同時，也在書家之間互相切磋探討之中不斷提高。 所以我們在欣賞世明兄的氣韻神采的作品時，就首先要了解作品背后人的經歷、性情以及他生命中重要的故事。 他是四個弟弟妹妹的兄長，在他二十歲時就當起了父親的角色（那年父親突然病故），義無反顧地擔起了全家的重擔，靠他那微薄的工資，硬是把四個弟妹拉扯成人。在那艱難困苦輾轉南北的年代，世明兄從來沒有放棄對書法藝術的癡迷，同時，他也把在生活中磨礪出的堅韌不拔的意志品質，淋漓盡致地發揮在對書法藝術的追求中。 我那時只覺得他的字一般般，中規中矩，不瀟灑飄逸，不標新立異，這是多么膚淺而愚昧的判斷。慶幸的是，在多年之后我終于識破了他字里的江山，字里的萬千柔韌、灑脫、不羈，甚至還帶著幾分靈動和孤傲。 世明兄在書壇找到了一度失落的東西，就書法表現技巧而言，為人們提供了一種回歸魏晉的通道。而且，在他的筆下，又有某種時尚的因素，從而符合現代審美需求，看他的字給人的感覺就是-風來水面，自然成文 耐得住寂寞 心無掛礙字從容。當今時代，生活節奏的加快，社會各種壓力的擠壓，人愈發變得浮躁不安，使得當代人忽略甚至漠視文化學養的增強與灌溉。在孤獨和寂寞的黑白世界里，只有像世明兄這些智者才善于在孤獨和寂寞中快樂地書著并創造著。 書法是高雅的，也是很小眾的，學書確實是一個寂寞的活兒，當你投入精力后，你會覺得要讀的書太多，要臨的帖更多，而時間總是不夠；學書法越學越難，錘煉技巧需要時間，需要積累訓練量，況且很多不是技巧能解決的問題，還有學養、稟賦、環境等。書法是自我表現的一種方式，品高則書高，學富而有書卷氣，若胸無點墨而求書有書卷氣，無異于緣木求魚。說到底，書法到最后拼的是文化與學養。 如果要學到一定的高度，向前人經典作品靠近就更難，當然正是因為這種“難”，反而讓他有了一種動力，生發了一種靜下心、沉住氣、坐得住的境界。 在當今炫技、尚式、刺激眼球的時風中，世明兄我手寫我心，不追風不浮躁，能有此追求實屬難得。 書法家不應該是寫字匠，書中有我，筆下的線條中就有了思想的激蕩和靈魂的脈動。世明兄的書法，應能得古人的思想修為與自己的精神意氣相交融，如此，他的書法就有了靈魂和生命。 　　總之，從書法歷史看，書法的代表性人物大致有兩種：一種是書體革命的代表，比如從篆書到隸書，到楷、行、草、狂草等，都有一些代表性書家；另一種是在書法風格上具有變革創新精神的代表。數十年的初心如磐，砥礪前行，后者非世明兄莫屬。 世明兄有幸成為一種代表：代表一個時代的書法發展與走向，代表一個時代對書法的想象能力與表現勇氣，代表一種或許現在我們還難以說清的書法價值… 今年是虎年，也是世明兄的本命年，數年磨一劍，出鞘似虎嘯。七十二歲的他是謙和的，卻不失主見，甚至還懷有一顆童心；他是感性的，卻不失理性，從心所欲不逾矩。就拿喝酒來說吧，酒量不是很大，但是和朋友在一起，也能開懷暢飲，卻從不大醉失態。由此也可以看到，他既有至情至性的一面，又有理性理智的一面。反映到他的書法上，既飄逸灑脫，又不失嚴謹法度，書如其人，人書俱老！ 讓我驚訝的是，一點也看不出世明兄已經70多歲了。都說書法家多高壽之人，但或許要加上一句：甘守寂寞之道的書法家多高壽之人。因為，寂寞恬淡，不但是書藝之道，更是養生之道。 我以為，不斷突破，超越自我，是所有從藝者無法回避的選擇。假以時日，再到下一個本命年，人老書臻，世明兄的書法藝術定將達到又一個新的高度。 這是必然的，恰似無懼期待。 行走在王羲之曾漫步的老街上，一種歷史的厚重感油然而生，現代書法人一定會在這留有先賢足跡的路上走得更遠、更有力。 誠如你所言，文如其人、書如其名。世明兄不容易，做人做事做學問是我們也是世人學習的榜樣！經你言簡意賅的介紹，讓我又看到了不一樣的世明兄，他的為人他的作品真是值得我們珍重珍藏！ 我是昨晚八點左右坐T180從廣州經兗州轉K8251歷24小時到的山東省臨沂市蘭山區，也就是王義之的故居山東瑯琊。這次臨沂之行，只有一二人知道大概，真是心有靈犀，你感覺我要去沂蒙，唯恐不去瞻仰，及時分享了你的“數年磨一劍，出鞘似虎嘯”的初稿。晚上拜讀后，除了知曉世明兄的書法是源于書圣王羲之一“派”，就是被你書評的深度精彩，文筆的優美流暢所感動，微感缺憾的是少了世明兄作品的展示和活動的剪影。今晚打開微信，跳入我眼球的是一幅圖文并茂，有聲有色，旁證博引，雅俗共賞的世明兄的藝術人生油畫！嗚呼！既來之，必拜之！來日，沐蘭山初春之陽光，尋瑯琊魏晉之古風，幫南郭先生之充數，拜書圣洗硯池之故居！ 楊家龍 感佩我兄對書法藝術的獨到見解，對兄長的深情鼓勵。世明大哥老有所為、老有所樂，就在我們身邊！下手狠，眼光準，我手寫我心。黃曉新 如果有胡世明的書法作品集，此文必須為序，才是錦上添花！偶爾看書法評論，都沒有此文的優美、深邃、曠遠，我將珍藏細品！吳厚軍 世明兄是我敬重的兄長！你的評價寫得非常好！還要更好一點，應該把世明兄書法里面透露出來的責任感和負重前行的使命感表達岀來。楊樂安 　　拜讀了你的文章，雖然身邊也有個書法愛好者，但我還是對書法知之甚少，不敢妄加評論！但從大哥的文章中體會到了濃濃的手足親情，字里行間也充滿了對世明兄的敬重，崇拜，尊重之情。也從文中知道世明兄對書法的堅持和摯愛！能在皇城腳下開書法培訓的人是何等的了不起！敬之佩之！黃少蘭 　　胡世明老師于2017年由朝陽社區學院，派往望京溫馨家園組建書法班，并擔任書法老師至今。在與兩期學員近兩年的書法教學過程中，不僅讓學員在漢字書寫上有了可喜的進步，而且在傳統文化的交流中增進了彼此之間的友誼，在傳統書法藝術的海洋里，盡享暢游書海的愉悅！ 胡世明老師在2019年（己亥）春節前，多次為學員示范書寫春聯和福字，并為溫馨家園和學員們送福送春聯。　　胡世明老師于2016年先后由朝陽社區學院和朝陽區詩書畫研究會，派往三里屯街道辦事處文體中心擔任書法班教師至今。除了完成平常的教學任務之外，還多次帶領學員登臺展示學習成果。同時在近兩年的春節期間先后為街道送福送春聯各一百多幅，而且輔導學員學寫春聯，不僅讓學員學有所獲，而且讓居民參與其中喜獲春聯，極大的增強了春節的喜慶氣氛！ 2019年1月24日（臘月十九）上午，胡世明老師在望京街道辦事處的為民服務中心多功能廳，參加了為廣大市民和機關干部及工作人員，書福字、寫春聯、送祝福的筆會活動。 整個活動受到了到場市民廣泛而熱情的歡迎，踴躍拿號、排隊、領春聯，場面熱烈而喜慶，濃濃的春節氛圍。長長的隊伍中，居然還有一位外國友人，攜四口之家，耐心的排隊，高興地等待，歡快的領聯，領到春聯后，還意猶未盡地要求與他全家合影… 　　胡世明老師于2016年先后由朝陽社區學院和朝陽區詩書畫研究會，派往三里屯街道辦事處文體中心擔任書法班教師至今。除了完成平常的教學任務之外，還多次帶領學員登臺展示學習成果。同時在近兩年的春節期間先后為街道送福送春聯各一百多幅，而且輔導學員學寫春聯，不僅讓學員學有所獲，而且讓居民參與其中喜獲春聯，極大的增強了春節的喜慶氣氛！ 一小女孩在領到春聯后，她奶奶剛說完“親爺爺一口”，可愛的小女孩就在胡老師臉頰上留下了一個甜甜的吻… 同時在近兩年的春節期間先后為街道送福送春聯各一百多幅，而且輔導學員學寫春聯，不僅讓學員學有所獲，而且讓居民參與其中喜獲春聯，極大的增強了春節的喜慶氣氛！ 胡世明老師于2016年先后由朝陽社區學院和朝陽區詩書畫研究會，派往三里屯街道辦事處文體中心擔任書法班教師至今。除了完成平常的教學任務之外，還多次帶領學員登臺展示學習成果。 2019年1月23日（臘月十八），胡世明老師應區文聯之委派，參加了由區直機關工委、區總工會、區文聯三部門聯合組織的，區人力社保局舉辦的“迎新春送祝福”慰問活動，現場為該局領導和工作人員書寫福字和春聯各20多幅，深受在場人員的喜愛！ 2019年1月25日（臘月二十）上午，胡世明老師應東壩地區辦事處文體服務中心之邀，代表東壩老年大學，以書法教師的名義，參加了“2019年東壩地區書畫展及筆會迎新年活動”。這是胡老師應學員和居民之請，與其在自己參展的作品前或與現場書寫的春聯一塊合影留念。 2019年1月24日（臘月十九）上午，胡世明老師在望京街道辦事處的為民服務中心多功能廳，參加了為廣大市民和機關干部及工作人員，書福字、寫春聯、送祝福的筆會活動。 紅紅火火的春聯，映襯著太平盛世的幸福生活。 　　新冠肺炎疫情牽動著億萬人民的心，全國上下，眾志成誠，守望相助。黨和國家為抗擊疫情英明果斷不惜國力，全力以赴。火神山、雷神山神速搭建，四萬名醫護逆行武漢，冒死奮戰在抗疫第一線。基層社區黨員干部日夜堅守，為我們的家園鑄起了一道安全防線。兩個月的努力，兩個月的奮戰，疫情終于被控制，迎來了春暖花開的春天。 僅管春天的腳步有些蹣跚，在沒有硝煙的抗疫中，我們看到祖國的偉大和強悍！看到了十四億華夏兒女一個步調、一個信念，看到了中華民族的向心力。這也正是祖國走向世界強國之林的拐點。做為中華兒女，我們驕傲，我們自豪！我要為抗疫英雄點贊！我們要為偉大的祖國點贊！ 為表達對祖國的熱愛，對英雄的崇敬，我們東壩老年大學書法四班師生以頌揚逆行英雄為題材，用書法的形式表達我們內心對祖國和人民的祈愿。胡老師書法 咱屯兒里自己的書法班 在三里屯有個咱老百姓自己的書法班，街道特別重視傳統文化的傳承，文教科根據地區百姓的需求，邀請社區學院的胡世明同志擔任書法老師，原東三里社區主任付曉鋼擔任班長，60多位學員中年齡最大的86歲，最小的學員50歲。在老師和班長的辛勤付出下，學員們進步很大。來自于社區學院的胡世明老師 老師教學員如何寫落款 每節上課胡老師都帶上自己的作品，供學員欣賞，啟發學員們學習的積極性。 老師對學員作品進行講評 學員們認真練字 86歲的學員與68歲的老師在一起 每次上課都要對學員作業進行點評 每次上課老師都有寫好字帖，由個別學員通過視頻發書法班微信群，供學員們在家練習。 第一次寫作品的學員受到老師的表揚。 學員作品展示 它不是詩而有詩的韻味，不是畫而有畫的靈動，不是舞而有舞的飄逸，不是太極而有太極的行云流水！我們都有一個夢想，就是能遨游其間，享受其樂趣，修身養性。 我們在胡老師的指導下，臨帖習字，筆墨耕耘。在靜心的臨帖時，仿佛感覺在與古人交談。 　　谷雨時節，柳綠花紅，風和日麗。我們書法班進行了一次特殊的書法課。 書法教室停電了，同學們請胡老師到室外上課。 老師說得好：這是一次以抗大精神來學習傳統書法，也是學習革命文化、紅色文化，傳統文化的有機融合。 因為喜歡書法，讓我們相識。走在一起是緣分，一起在走是幸福。讓我們不忘初心，好好練字吧！ “鑫e佳”項目胡世明書法班第一學期結課 “鑫e佳”項目胡世明老師書法培訓班第一學期于2018年1月10日結課。 書法班自2017年9月12日開班以來，受到社區領導高度重視和支持。書法班歷時4個月，共有學員近20名，大家非常感謝胡老師分享的方法和耐心的教學。 今天的結課座談會上，老師語重心長地和大家分享自己的人生故事、書法經驗、教學心得，學員們紛紛表達自己對老師由衷的感激之情，談論自己的學習體會。學無止境，學海無涯，書法班第一學期課程結束，并不意味著學習書法的腳步停止，胡老師對大家提出了希望，希望大家利用業余時間，經常練習，多動筆，勤思考，記住老師教給大家的方法，勤學勤練，爭取更大的進步。 胡世明老師一給學友頒發結業證書 四季春光悅眼明師生帶笑筆含情花開一案多綺麗伴著春風一路行 2019年12月23日晚，書法四班師生24人在十六中醬肉館同慶結業。 一年匆匆，喜結業，感慨萬千，回首揮毫潑墨課堂，一案墨花飄香。撇、點、捺，老師筆筆悉心示教，生尊懷崇敬逐筆凝神，師生共勉情濃。 今結業，不忍散去，同舉杯，共祝愿，更待下期仍與老師同一池墨飛云。 鑫兆佳園社區“鑫益家——領航員行動”胡世明老師書法培訓班第三學期于2018年12月25日結課。正值新年前夕，胡老師和學員們完成最后一次教學課程之后，師生共同坐下來回顧學習過程，總結學習經驗，暢談學習心得。 胡老師首先發言，感謝社區黨委提供這么好的學習平臺和場地，感謝暖峰事務所為大家提供的良好服務和物資，感謝周浩潔阿姨作為班長在課前課后為大家付出的各種辛勞，感謝各位學員的信任和堅持。學員們紛紛表示，非常感謝社區提供36號樓居民活動中心這個學習場所和平臺，感謝胡老師無私奉獻一絲不茍的教學，感謝周班長的辛苦付出，感謝事務所社工各方面的優質服務，經過三個學期的學習，大家的書法有了明顯提高和進步，獲益匪淺。 胡世明老師書法班自2017年9月12日開班以來，受到社區黨委高度重視和支持，張景博書記和馬海燕副書記多次來到課堂，給學員們加油鼓勁；《品常社區報》記者也多次來到現場，錄像采訪并進行新聞報道；鑫兆佳園社區微信平臺持續跟蹤報道，讓更多社區居民了解到這個書法班，了解到書法學習的益處，并且促進了書法這一優秀傳統文化的傳播 結課座談會上，老師語重心長地和大家分享自己的人生故事、談論書法學習經驗、以及自己的日常教學心得。學員們紛紛表達自己對老師由衷的感激之情，并與大家一起分享各自的學習體會，互相交流學習經驗。胡老師為人師表，身正為范，無論大風還是霧霾，無論下雨還是降溫，胡老師風雨無阻，騎著電動車奔波幾十里前來為大家上課，學員們深受感動，同時也在老師的榜樣之下堅持練習，正是有這樣的努力與堅持，才有了今天大家的進步。 以上是為原住社區鑫兆佳園書寫的春聯，全園二百多門面每門必貼，另加九棟塔樓的大聯（每字半米見方，全長四米，俗稱“丈二”）。 以上是年前參加朝陽區政府的機關工委、老干局和文化館等組織書寫春聯送福字的部分活動，以及為區紀委大門書寫的春聯。 胡世明獲獎簡況2019-06-07　一、2014年1月被常營地區鑫兆佳園居委會評為社區優秀志愿者。二、2014年榮獲朝陽區中共常營地區工委、常營地區辦事處授予的“常營榜樣”榮譽稱號。三、入選朝陽社區教育活動骨干志愿者風采展示錄的“種子工程花開朝陽”四、2015年被朝陽社區學院評為優秀學員。五、2016年7月被中共北京市朝陽區委農村工作委員會授予優秀共產黨員稱號。六、2016年被朝陽社區學院評為優秀學員。七、2016年6月書法作品入選北京市語委全委會暨北京市語委成立30周年紀念展。八、2016年10月，書法作品入展在北京工人文化宮太廟展出的由望京教育聯盟主辦的書畫展。九、2017年1月在常營地區保利嘉園社區榮獲杰出貢獻獎。十、2017年8月在鑫兆佳園社區被評為一星志愿者。十一、2017年被評為朝陽社區學院優秀學員。十二、2017年11月書法作品入展由湖北省書法家協會、書法報社主辦的“湖北省首屆老年書畫作品展”十三、2017年12月被北京市朝陽區職工大學授予“志愿者之星”榮譽稱號。十四、2017年12月被北京市朝陽區職工大學（社區學院）授予“溫馨志愿者之星”榮譽稱號。十五、2018年4月書法作品“善行天下”由中國少年兒童文化藝術基金會收藏。十六、2018年5月書法作品榮譽高碑店地區社區服務中心第三屆書畫展三等獎。十七、2018年5月，因積極開展義務書法教學，榮獲鑫兆佳園社區頒發的“優秀教育志愿者”稱號。十八、2018年10月榮獲鑫兆佳園社區志愿服務“最佳貢獻”獎。十九、2018年10月榮獲北京市朝陽區社區教育領導小組頒發的首批“老年學習達人”稱號。二十、2018年12月被北京市朝陽區職工大學評為校級老年“學習達人” 。二十一、2018年12月書法作品在朝陽區職工大學主辦的“朝陽巨變60年我為朝陽獻厚禮”的比賽中榮獲一等獎。二十二、2018年12月在朝陽區望京詩書畫研究會、望京老年書畫社被評為先進會員。　 2013年10月獲百名部長、將軍藝術家組織的紀念習仲勛同志誕辰一百周年公益書畫展優秀獎 2013年12月26日在紀念毛澤東主席誕辰120周年活動中榮獲愛心大使光榮稱號 2014年1月被常營地區鑫兆佳園居委會評為社區優秀志愿者 2018年10月12日書法作品入展由北京市勞動人民文化宮、北京市望京實驗學校工會、北京市望京街道文化服務中心聯合主辦的在工人文化宮太廟展出的書畫展。 2018年12月書法作品在朝陽區職工大學主辦的“朝陽巨變60年我為朝陽獻厚禮”的比賽中榮獲一等獎。 胡世明學生清風習作

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數年磨一劍 出鞘似虎嘯

清風

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