<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">第五章：各分天涯（上篇）</font></b></h1><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div><div><b><font color="#167efb"><br></font></b></div> 在上一章里，我們花開兩朵，各表一枝，記敘了“軍醫學校”與“紅十字救護總隊（兼衛生勤務訓練所）”這兩支獨立的軍醫教育力量，在中華民族最危難的八年中的各自遠征。<div><br><div><br></div><div>也是在這八年里，還有一個特殊的軍醫教育系統，也在敵后悄悄生長，這就是中國共產黨領導下的紅色軍醫力量。</div><div><br><br>這支軍醫力量及其教育體系，其生存和發展過程只能用四個字來形容——“艱苦卓絕”——她伴隨著土地革命戰爭時期、中國共產黨的紅軍武裝和革命根據地的建立而出現，隨著國內革命的高潮、低谷而波動，最后在全國解放的歷史大潮下，完成了與前述兩支軍醫教育系統的融合、延續。</div><div><br><br>1927年，毛澤東領導秋收起義后，在黨內、軍內明確了衛生工作的重要地位，開始逐步建立軍隊的衛生組織，特別著重提出了培養“紅色軍醫”的思想。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">秋收起義部隊設在井岡山的茅坪醫院舊址（1927年10月~1928年夏）</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 在中央蘇區，紅軍醫療工作者的來源、成分是非常復雜的。紅軍最高衛生指揮員——總軍醫處處長賀誠（開國中將），算是個又紅又專的干部。他來自北京大學，學生時代就入了黨，參加過北伐、廣州起義、以及上海的地下工作。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">紅軍的第一任總軍醫處處長賀誠（1901~1992）</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 1955年授銜的另一位軍醫中將傅連暲，也是在紅軍時期加入革命隊伍的。他的醫療經驗相對更加豐富，但也只是出身于福建長汀的私立醫館而已，而且剛開始還只是一個編外人員，1933年才被正式批準參軍。<div><br><div><br></div><div>紅軍其他的中高級醫務骨干，要么是戰爭中俘虜過來的國民黨軍醫、要么是紅軍征戰途中感召加入的，背景五花八門，層次普遍有限。</div><div><br><br>在殘酷的戰爭年代，紅軍既需要這些醫務人員提供服務，更重視他們在思想上、政治上的堅定性——醫務人員不僅需要具備扎實過硬的專業能力，還應該對紅軍指戰員懷有階級感情，全心全意地去治療病患。</div><div><br></div><div><br></div><div>因此，<b><font color="#167efb">政治可靠</font></b>與<b><font color="#167efb">業務過硬</font></b>，一主一從，始終是建國前二十多年里我軍挑選醫務人員的用人標準。<br></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">紅軍時代的另一位高級軍醫傅連璋（1894~1968），原是福建長汀的福音醫院院長，戰爭年代跟著隊伍參加了革命。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 1931年，蘇維埃政府派賀誠搭建紅軍的衛生和看護訓練體系，初期嘗試著開辦了一些看護班和訓練班，但只能傳授一些傷病治療的基礎實用技術。慢慢地，也開始涉及到生理解剖基本知識、細菌學、藥物學以及與部隊多發病、常見病、護理等內容了，在某些部隊還辦過中醫訓練班。<div><div><br><br>1931年11月，賀誠在中央蘇區創建了一所“中國工農紅軍軍醫學校”，錄取了25名學員——19名正式學員、6名旁聽學員。</div><div><br></div><div><br></div><div>學校的首要培養目標，是讓學員能夠應對戰傷外科的處理。與此同時，也對他們提出了“提升綜合素質”之類的要求（例如鼓勵他們學習外文，吸取先進知識）。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1932年2月的紅軍軍醫學校，江西于都</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 但問題是：當時紅軍以游擊運動戰為主，不斷占領新地盤，撤離舊地盤。軍醫學生們跟著部隊四處走，學校的教學質量根本無法得到保證。<div><br><br>另一個問題是學員的文化基礎太弱，這些十七八歲的娃仔來自根據地的各個鄉村，能識字讀書的人非常少，以至于“粗略識字者優先”甚至都成了學校招生的基本條件。</div><div><br></div><div><br></div><div>學校開課后，6名旁聽學員很快就因為文化程度過低，無法跟上，而全部退學了。</div><div><br><br>這間學校的條件非常艱苦：講義是自己印的，從敵占區弄來的幾本教材，經常是整個班級一起共用學習。戰爭的某些階段，連教室都不一定能有，經常是露天學習，席地而坐。后來通過從國統區購置圖書、儀器設備，稍稍建起了簡易的圖書館、解剖室，動物實驗室，標本室等。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1932年8月~1933年8月的紅軍軍醫學校，江西興國，茶嶺</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 紅軍軍醫學校創辦初期，采用的是8個月至一年的學制，后來改為醫科1年、調劑班6個月、護士班3個月。所學的專業知識，主要是以戰傷治療和“四種病”（瘧疾、痢疾、疥疾、下腿潰瘍）的防治為重點。<div><br><div><br></div><div>在這么短的課時里，學員不僅要接受專業知識技能的培訓，還要參加軍政訓練、建校勞動、助民勞動……校園生活被安排的滿滿當當。</div><div><br><br>1933年5月，學校更名為“中國工農紅軍衛生學校”，所轄的附屬醫院，是位于瑞金的“中央紅色醫院”——這里是紅軍總部直屬機關傷病員的診治機構，同時也提供臨床教學、學員實習。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">長征開始前的紅軍衛生學校，1933年8月~1934年10月，江西瑞金</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 第五次反圍剿失敗后，紅軍的軍醫教育戛然而止，少數醫務人員走完了整個長征，到達陜北。紅軍衛生學校在延安，被重新起名叫“中國醫科大學”。<div><br><div><br></div><div>抗戰勝利以后，這個學校去了關外，連續吸納了東北大學、偽滿醫科大學的師資力量，最后在沈陽安下了家。</div><div><br><br>1959年，中央一度醞釀將北京協和醫學院改建成新的“中國醫科大學”，周恩來總理甚至通過外交渠道給遠在美國的劉瑞恒帶信，邀請他回來擔任校長，月薪500元（僅次于宋慶齡，甚至高于毛主席、周總理、朱老總）。當然，那又是另一回事了。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">紅軍衛生學校的延續——延安的“中國醫科大學”</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 1937年第二次國共合作開始后，我黨領導下的八路軍、新四軍分別展開抗日作戰，對軍隊衛生工作人員的需求再一次驟然加大，共產黨領導下的各敵后根據地、各支部隊都在加緊開辦衛生訓練班和學校，遇到還是當年同樣的問題——游擊戰條件下根本無法做到集中、穩定的醫學教學。<div><br></div><div><br></div><div>于是，用在職教育的方式進行“速成式”培養，是當時唯一可用的培養方式。<div><br><br>當時八路軍醫務機構中流行一句口號，叫做“戰斗中不忘學習，學習中不忘戰斗”，就是這種在職教育式軍醫培養的生動寫照。</div><div><br></div><div><br><div>還有一句口號叫“做什么、學什么”——不會縫合？那就跟著老軍醫去給傷病員做縫合，一邊縫一邊教，縫個幾次就會了。</div><div><br><div><br></div><div>在這種邊干邊學的的精神指導下，八路軍陸續開設了晉察冀軍區衛生學校、晉綏軍區衛生學校、山東軍區衛生學校、十八集團軍衛生學校，外加中國醫科大學、以及外國援華醫療隊等力量，培養了醫藥衛生骨干3000余名。此外又通過各種形式的短訓班，培養人數上萬名。<br></div></div></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1938年，120師師長賀龍與美加聯合醫療隊的白求恩（左一）、布朗（右一）兩位援華大夫。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 不過我們要重點說說新四軍這邊，因為新四軍以及之后的第三野戰軍，才是后來與我的大學直接相關的一支脈絡。<div><br></div><div><br></div><div>新四軍的軍醫教育體系與八路軍有所不同。由于新四軍的轉戰地域靠近東南富庶地區，盡管在軍事實力上要比華北的八路軍遜色許多，但在醫學資源方面，反倒比八路軍“闊綽”不少。<div><br><div><br></div><div>舉個例子：新四軍早早地就比八路軍實現了醫學圖書館的配備。在華東一帶，新四軍就近獲得了宋慶齡等民主人士的大量捐贈，手頭擁有的中外醫學書籍就達數千冊。<br></div></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">抗日期間，宋慶齡為國共兩軍捐助、募集大批醫療物資。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 新四軍也開辦了各種小規模的衛生訓練班，還創辦了華中衛生學校、華中醫學院和新四軍軍醫學校，這些學校的師資力量，則廣泛來自于國統區和敵占區。之所以能獲得這些人才，需要大大歸功于我黨軍醫戰線上的一位“超級獵頭”——沈其震。<div><br><br>1937年秋，葉挺走馬上任新四軍首任軍長，專門請了自己的一個好朋友和他同行，并委托他搭建新四軍的軍醫工作。此公名叫沈其震。</div><div><br><div><br></div><div>沈其震出身江南名門世家，是東京帝國大學的醫學博士，素來就對共產黨懷有好感。回國以后，沈在天津行醫，還參加過不少共產黨的外圍工作。</div><div><br></div><div><br></div><div>沈其震和葉挺到了漢口之后沒多久，林可勝、湯蠡舟等一幫人的中國紅十字救護總隊也轟轟烈烈地在漢口成立了。恰好林可勝還是沈其震早年在協和醫學院當訪問學者時的指導老師。<br></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1937年秋，葉挺（右一）與沈其震（左一）在漢口</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 與沈其震一番敘舊，林可勝悄悄給沈放了個水——他把救護總隊的報名人員名單給了沈一份（這相當于某企業的老總，把自己的員工花名冊給了競爭對手公司的人事部……軍統說林可勝通共，還真是沒冤枉了他）。<div><br><div><br></div><div>沈其震從里面挑了一些人選，其中的上海醫學院畢業生吳之理、鄭逎光與戎和卿等人，被他成功動員到了新四軍工作。</div><div><br><br>1938年1月，吳之理等人跟著項英、張云逸一行，先期抵達了南昌的新四軍軍部，成為軍部里的第一批醫生。隨后，他們的同學章央芬（后來與吳之理結為伉儷，曾任協和醫科大學副校長、協和醫院副院長、上海第二醫學院副院長）、畢業于偽滿盛京醫科專門學校的宮乃泉與崔義田、以及10余名南京中央醫院護士和中央高級護士學校的應屆畢業生也相繼到來。</div><div><br></div><div><br></div><div>以他們這批將近20人作為班底，新四軍軍醫處正式成立了。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">由沈其震挑選到新四軍組建軍醫處的第一批醫務骨干——吳之理（1915~2008），后來擔任第二軍醫大學校長。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 沈其震志氣大漲，干脆把軍部的日常工作交給了這些同事們，自己則在外邊，全力以赴為新四軍爭取人員、藥物和器械援助。在他的努力下，陸陸續續地有醫生、護士和醫校畢業生，從上海、漢口、南昌、長沙等大城市來到新四軍。<div><br><div><br></div><div>沈其震的挑人標準挺高，非常注重醫務人員的背景出身。他動員過來的醫護人員，主要來自于湘雅醫學院、南京中央醫院、上海仁濟醫院等知名機構，這也使得新四軍的衛生隊伍，從一開始就具有較高的學歷層次。</div><div><br><br>沈其震還非常注重發揮這些高素質醫護人員的“種子”作用：一方面，他讓這些人前往戰斗部隊直接出力，提升戰地救護的水準；另一方面，又讓他們主持開辦各級醫訓班、藥訓班，源源不斷地培養后備醫務干部和基層衛生人員。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">沈其震（1907~1993）是共產黨醫療戰線上最杰出的一位人才“獵頭”，本人出身于東京帝國大學，打造并主持了新四軍的衛生體系。抗戰勝利后前往東北，組建大連醫學院。后擔任中國醫學科學院院長。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 1941年皖南事變爆發后，新四軍在鹽城重建軍部，部隊規模空前壯大，建立了軍、師、旅三級衛生建制。這時，陳毅指示沈其震、吳之理一次次地前往上海，利用他們在醫學界的人脈，動員更多的醫務人員來新四軍工作。與此同時，沿途的地下黨全力配合，協助這些醫務人員完成“偷渡”。<div><br><br>沈、吳他們幾個，從上海淪陷區前前后后動員了數百位知名院校和大醫院的醫護人員，穿越封鎖線渡江北上。這里面，有圣約翰大學的公共衛生專家江上峰（哈佛大學博士，后來成為中國醫學科學院首任院長），也有后來被毛澤東主席親切地稱為“我們的南丁格爾”的李蘭丁。</div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">李蘭丁（1923~2007），第二軍醫大學軍醫，是抗美援朝期間的志愿軍醫務英模，救治傷員千余，被毛澤東主席譽為“中國的南丁格爾”。她的雕像，樹立在我的母校校園里。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 李蘭丁本來準備在1941年從同德高級助產學校畢業的。在畢業的前夕，女生宿舍里來了兩個借宿的女青年，她倆其實是地下黨員，是專門前來秘密動員畢業生們參加新四軍的。<div><br></div><div><br></div><div>在她們的鼓動下，全校17名畢業生，有16人打定了主意去投奔共產黨。<div><br><div><br></div><div>按原定計劃，李蘭丁她們在畢業典禮一結束后就開溜，直接北上，連家也不回了。沒想到同學中有人走漏了消息，李蘭丁的父親急急忙忙殺到了學校。<br><br><br>李蘭丁趁父親不備，下得樓來，七兜八轉，來到一條小弄堂里，見到了接應的人。那人告訴她去外灘的3號碼頭，一小時后就開船。</div><div><br></div><div><br></div><div>下了船后，她們一行人分兩批步行，來到一個臨時交通站，連夜又轉移了一次，最終抵達新四軍六師十八旅的駐地。</div><div><br><br>就是通過這樣嚴密高效的組織和運作，新四軍將上海和華中淪陷區的600多名醫務人員，在日偽特務的眼皮子底下，大規模運送到各抗日部隊。</div></div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">抗戰期間的夏季樹蔭下，新四軍的軍醫學員們在戶外聽課。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 新四軍里面也不乏白求恩、柯棣華式的外籍醫務界友人。1940年，吳之理在上海結識了奧地利泌尿外科專家雅各布·羅生特（Jakob Rosenfeld）。<div><br><div><br></div><div>羅生特是猶太人，二戰初期被納粹迫害并驅逐，來到了上海，以開設診所謀生。1941年3月，羅生特由沈其震親自陪同，假扮成傳教士，偷偷躲在一條船上，穿越敵人封鎖線抵達蘇北的新四軍軍部。此后，他為我黨服務到1949年底，才回到歐洲。</div></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">1941年，陳毅、劉少奇與奧地利外科大夫羅生特，在江蘇鹽城的新四軍軍部。</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> 多年以后，新四軍的軍醫們，以及吳之理、崔義田這些人，將在上海江灣與中央軍醫學校、陸軍衛生勤務訓練所的人們相遇，用抗戰年代的精神，去和他們共同打造新世界里的一所軍醫大學。<div><br><div><br></div><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#9b9b9b">未完待續</font></b></h1><div><b><font color="#9b9b9b"><br></font></b></div></div>
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