查收這份答卷|藤縣第七中學2021年秋學期工作總結

藤縣第七中學

本學期，在縣委縣政府、教育主管部門的悉心關懷和指導下，在社會各界的支持下，藤縣第七中學全體師生共同努力，合力交出這份滿意答卷。 一、黨建引領，不忘初心 （一）黨建引領篇 1.入黨申請人光榮成為入黨積極分子，預備黨員轉為正式黨員，積極向黨組織靠攏。 2.組織教師開展志愿活動。 3.組織開展“青春律動，傳承經典”教師朗誦比賽。 4.為進一步深化黨史學習教育，了解黨的光榮歷史，感悟黨的初心使命，同時弘揚中華傳統文化，感受書法的藝術內涵，學校舉辦了“讀偉人詩詞·展書法風采”硬筆書法比賽。 5.黨支部有質有量開展黨員活動日活動。 （1）黨支部書記、校長李煥為黨員同志主講黨課《論中國共產黨歷史》 （2）開展黨風廉政建設和意識形態工作專題會 （3）黨員們在愛國主義教育基地學習，并認真聆聽?黨課《愛國主義》 （4）黨員同志觀看電影《長津湖》 6.積極開展組織生活會。黨員加強黨史學習，就黨史學習情況開展批評與自我批評；深入學習《總結黨的歷史經驗，加強黨的政治建設》，學習習近平總書記“七一”重要講話精神。 7.開展“我為群眾辦實事——藤縣第七中學‘五個一’”活動。“一掛一”，一名支部委員掛鉤一名入黨積極分子；“一聯一”，一名黨員聯系一間學生宿舍；“一幫一”，一名黨員幫助一名受助學生;“一帶一”，一名黨員帶動一個班級；“一促一”，一名黨員促進自身一次教育提高。 （二）鄉村振興篇 我校黨支部派出林業煒、吳釗梅、林子杰3名黨員同志，到天平鎮新大村對15戶貧困戶進行扶貧，為推進鞏固脫貧攻堅成果同鄉村振興工作貢獻力量。 二、活動豐富，全面發展 （一）為培養學生的愛國情操，提高學生的組織性和紀律性，高一新生在校園內開啟了難忘的軍訓之旅。 （二）我校團委組織召開團員大會。團組織對團員學生的學習與生活提出了要求，希望他們充分發揮團員的作用，以身作則，成為更加優秀的人。 （三）主題團日活動。校團委組織團員學生開展了學習習近平總書記“七一”重要講話精神專題學習會以及組織開展“請黨放心·強國有我”主題團日活動；組織“感黨恩·跟黨走”主題團日國防科普暨民族團結進步知識進校園活動；組織開展“青春向黨·奮斗強國”主題團日活動。 （四）全校師生參加紅色畫卷征文、書法、繪畫、攝影作品征集活動以及紅色經典誦讀活動。 （五）為培養學生的朗讀能力與提高語文素養，感受祖國語言文字的魅力，繼承和弘揚祖國燦爛的詩歌文化，組織學生參加古詩詞朗誦比賽。 （六）組織教師參加梧州市“中華經典朗誦大賽”，榮獲二等獎。 （七）組織學校團員老師開展國防教育知識競賽活動以及瀏覽自治區愛國主義教育基地網上展館活動。 （八）邀請青少年勵志演說家劉向明老師為我校師生作主題為“點燃學習激情·爭做人生冠軍”的勵志演講。 （九）為增強學生的身體素質，推進學校體育育人工作，學生每天進行激情跑操，學校舉辦了秋季學生田徑運動會，同時我校增加學生體育鍛煉時間，注重身體素質提高。 （十）禮贊百年奮斗路，砥礪奮進新征程。為弘揚社會主義先進文化，我校高一年級舉行紅歌合唱比賽，高二年級百花齊放，各種節目表演精彩紛呈。 三、深化德育，狠抓安全 （一）強化德育管理機制 學校制定了《藤縣第七中學流動紅旗評比方案》《藤縣第七中學一日常規》《藤縣第七中學宿舍管理制度》等相關規章制度。明確了“校長-主管領導-年級領導-班主任”及“值日教師-信息安全員-值日班干”的職責，我校全體師生共同參與到德育管理中。 （二）班主任隊伍建設常抓不懈 1.每周進行班主任經驗交流分享。結合班級管理工作中的典型事跡，總結班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗，給班主任提供了交流展示的平臺。 2.組織開展主題班會公開課比賽（錄課形式），促進班主任成長，利用主題班會課做思想的正面教育。 3.組織班主任參加梧州市中小學班主任全員全崗安全責任體系建設實操培訓，以提高班主任的安全應急能力。 （三）疫情防控落實到位 積極制定防疫方案，做好教師學生每天體溫監控與排查登記，做好戴口罩、少聚集的宣傳教育。 （四）加強安全教育 1.校門管理是校園安全的第一道防線，我校加強校門安全管理，每月對安保人員進行培訓。 2.組織成立護學崗，學生可以在周末與節假日安全有序離校。 3.為增強廣大師生的防震減災意識，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力，我校分別在教學區、運動區組織地震應急疏散演練。 4.為進一步普及學生急救救護知識，增強學生自救互救能力，加強平安校園建設，梧州市紅十字會培訓團進我校開展應急救護講座。 5.積極開展禁毒宣傳教育，在上級相關部門支持下，我校建成了禁毒教育基地。 （五）強化常規管理 1.中學生一日常規養成教育，以“值日領導-值日教師-值日年級班主任”的形式，保證檢查時間和檢查結果的公平性。對學生一日常規落實，做到一日一檢查、一周一評比。通過檢查評比活動，保證了德育工作的順利進行。 2.設立安全管理信息員，明確安全管理信息員責任，遇突發事件可快速呈報班主任或教師。 3.文明宿舍的評比。不定時檢查學生宿舍內務衛生以及紀律等，對優秀宿舍進行表彰，養成良好的衛生習慣以及休息習慣。 4.每周的國旗下講話，對學生進行常規教育和愛國主義教育。 5.認真做好管制刀具等安全隱患排查，及時消除隱患，確保師生學習與生活的安全，并做好相關的臺賬記錄。 四、優化教學，推進發展 （一）智慧校園篇 1.希沃云班牌幫助學校實現日常考勤管理、校園信息發布、家校溝通、通知通告、班級管理等。改變傳統的學生課程信息查詢和校園信息發布模式，實現個性化、智能化、人性化的教育教學管理。 2.直錄播系統的使用，可以實現多班級直播上課，同時教師錄課對課堂教學研究具有獨特的優勢，有利于增強教師的反思意識和反思能力，更能進一步提高教師專業化水平。 （1）直錄播系統教師特寫畫面 （2）直錄播系統學生全景畫面 （3）直錄播系統電腦畫面 3.希沃一體機全覆蓋。依托對應用軟件（希沃白板5、班級優化大師、希沃授課助手）的深度融合應用，改進了教師的日常教學和管理方式。 （1）教師依托希沃白板5改進課堂教學 （2）教師依托班級優化大師改進日常教學和管理方式 （3）教師依托希沃授課助手實現同步課堂 （二）常規教學篇 1.學習“先學后教”的教改活動要求，不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度，扎實有序開展了公開課、優質課、同課異構送教活動。 （1）對學生的課前預習效果進行檢測 （2）集體備課、課前備課、聽課、?評課 （3）李其斌特級教師工作坊送教活動 （4）同課異構交流活動 2.教學開放活動。借“送教”之風，兄弟學校以及教研人員到我校聽課指導；本校還開展了與柳州貴港等地的名師同課異構交流活動。我們還走出去，組織備課組長前往貴港市新江南實驗中學學習交流。 （1）兄弟學校到我校聽課指導，開展同課異構活動 （2）我校備課組長前往貴港市新江南中學?學習交流 3.狠抓預習，課前預習情況登記表反饋預習情況。 4.加強教學過程的檢查，及時登記教師的聽課記錄、備課教案、集體備課筆記，抽查學生作業，觀察教師的隨堂課，定期了解教學計劃的實施情況與分析檢查情況。 5.考試分析。班主任、備課組組長和任課教師分別針對班級與學科情況，分析教學問題，形成書面分析報告，提出整改的意見。 6.試后估分，反饋學習情況，便于下一步調整教學策略。 7.繼續認真開展各學科20分鐘小組測試活動，為了促進小組活動的深度化，實施小組測評成績融合進流動紅旗評比的舉措。 8.規范圖書閱覽制度，開設學生閱覽課，實行閱覽室定時開放。 （三）教育科研篇 思教結合，推進教育科研。本學期，學校有六個縣級課題和一個市級小課題立項。 （四）隊伍建設篇 1.學校重抓教師隊伍建設，結合學校實際，精心設計校本培訓課程，組織教師開展校本培訓工作。 2.助力新教師成長，發揮骨干教師的傳幫帶作用，我校開展師徒結對幫扶活動。 3.信息技術培訓。線上線下相融合的混合式教學將成為學校教育教學的新常態。在這樣的背景下，學校始終強調課堂教學質量標準需要完善，尤其要探索在線教學的評價方式和方法技術。為此，結合我校校情和課程的規律特點，我校多次開展信息技術2.0有關培訓。積極探索信息技術與教育教學深度融合。 （五）班級共建篇 1.開展生涯規劃宣傳活動，學生根據自身興趣特長、學業修習情況和高校人才選拔要求，進行選科模擬。 2.為了促進學習輔導的輻射性，每班級每一學科培養六位小老師，形成“生教生”、“生幫生”、“生帶生”的良好學習氛圍。 3.學校繼續推進小組合作的學習方式，為學生創造相互交流、相互學習的平臺，在合作學習中，學會把自我融于集體之中，學會了學習，學會了責任擔當。 五、后勤保障，優化環境 （一）疫情與傳染病防控 1.備齊備足疫情防控物資，登記造冊，管理規范。 2.堅持每月常態化消毒消殺與滅四害。 3.學校配合縣人民醫院，開展核酸檢測演練工作。 4.按照縣防疫部門要求，我校新生全部完成肺結核菌劑篩查。 （二）生活安全保障 1.每周組織人員對食堂和小賣部的衛生、留樣索證、食材浸泡除毒、加工等環節進行督查，確保校內師生的食品安全。 2.縣衛生部門技術人員到校對學生飲用水進行抽樣檢查，水質符合飲用標準。 3.每月進行校園設施安全隱患排查，確保校內設施無隱患，確保師生安全。 4.校園監控硬件設備升級，為校園安全保駕護航。 5.根據上級安穩部門文件要求且結合我校實際情況，對圍墻加裝鐵絲網，維護校園安全。 （三）設施設備建設 1.我校于暑假期間安裝第二批教學裝備，全校50多間教室已全部安裝希沃一體機、云班牌、視頻監控、直錄播系統等設備，秋學期開學已全部投入使用。 2.完善安裝通用技術教室、生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室的教學實驗設備。設立化學實驗準備間、易燃易爆有毒化學物品保管室等。 （四）公物維護與維修 學校加強人員用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費。 （五）環境衛生 1.切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，重視花草樹木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。 2.清潔衛生工作常態化，校內各區每天一清掃，每周一大掃，總體干凈整潔，環境舒適。 六、資助護航，助飛夢想 （一）為了幫助家長、學生了解國家資助政策，學校開展了多種形式的宣傳活動，以提升家長、學生對國家資助政策的了解，感受社會主義制度的優越性，體會黨和國家的關愛之情。 （二）老師認真了解受助學生的學習與生活情況，為學生排憂解難。 （三）藤縣愛心助學協會蒞臨我校資助困難學子，共同助力貧困學子的求學路。 總結過去，展望未來，藤縣第七中學全體職工將全力以赴做好答卷人，全力促進高質量發展邁上新臺階，努力辦好人民滿意的教育！ 撰稿:黎茵茵圖片:七中全體教師編輯:唐冰審核:莫北金、麥劍源、馮堅 ?