此心安處

陳麗

值鳳岡縣第二中學建校四十年之際，謹以此篇獻給我深愛的母校！祝母校年年桃李，歲歲芬芳，越辦越好！ 心之所向 哥哥在龍潭中學讀高中的時候，我還在新建讀小學。 　　那時的我，脖子上掛著一大串鑰匙，管著稅務所七八間房屋的門。與大人頂嘴，與男同學打架，與一幫熊孩子東游西逛。春天，扛著蜘蛛絲做成的網兜，舉著篾條做成的王字風箏，奔跑在田野里、山崗上，用笑聲、歌聲、腳步聲去吵醒大地；整個夏天都泡在毛渠塘的水中，餓了就去田里找光光籽吃，順便偷嘗幾根甜甜的稻谷苞；秋天，走在蔡家田的馬路上，看風怎樣用力推動沉甸甸的稻穗，壯觀的金色波浪層層翻滾向遠方；冬天，爬上積雪覆蓋的玉龍山頂，驚嘆于對面的長磧古寨，被一彎玉臂溫柔地抱著，如白色襁褓中的嬰兒，恬靜而安然。一年四季，在山清水秀、民風獷樸的新建，我與自然一起，野性生長。 　　那時的我，最期盼的就是在縣城讀書的哥哥回家帶給我的驚喜：有著美麗光澤的黑白圍棋，連盛放它的罐子都散發出高雅的氣息；37鍵的電子琴、兩根弦的二胡、24孔的口琴，第一次聽的流行歌曲是哥哥用吉他彈唱的《大約在冬季》；喜歡聽哥哥講在學校的逸聞趣事，喜歡看他帶回來的各種書籍……漸漸地，我有了對比：我的塑料項鏈雖然色彩鮮艷但卻顯得沒有質地，我響亮的口哨在悠揚的琴聲中極為刺耳，與小伙伴們嘻哈打鬧遠不及一個人看金庸、古龍、梁羽生、蕭逸筆下的故事那樣著迷……外面的世界太精彩了，我要當大俠 ，仗劍走天涯！ 　　于是，連鳳岡縣城都未曾到過的我，鄭重地在筆記本上寫下了人生第一個想去的地方——就是哥哥所讀的學校——龍潭中學。沒事的時候，就在草稿紙上寫這四個字，而且喜歡把“潭”字最后一豎拉得老長，似有“深千尺”之意。 心之所成 古龍說：愛笑的女孩，運氣都不會差。深以為然。1993年9月1日，費了些周折，我正式成為龍潭中學高一（1）班學生。 　　我的班主任吳傳章老師，教我們數學。他個子適中，皮膚黝黑，一臉絡腮胡，乍一看還以為上了年紀，其實是個剛畢業沒兩年的年輕小伙子。對同學們來說，他更像一位兄長。記得剛上高中還不到三個月，媽媽病重，我一直請假照顧媽媽。直到第二學期開學，見到吳老師，我說到自己的具體情況，言語中為耽擱那么多課而焦急，沒想到吳老師反而安慰我說：課耽擱了還可以補，照顧媽媽是必須的，不要因為一時的功課而留下一輩子的遺憾。這句話既開導了當時的我，又讓以后的我學會在人生重要時刻該如何取舍。 　　高三我選擇學文科，班主任是教政治的高騰學老師，他的愛人王志容老師教我們歷史，他們夫妻倆對我哥哥的印象很深，經常會跟我說：哥哥那么聰明，妹妹也不會差到哪里去。現在想來，應該是對我的一種鼓勵。記不清是高三上學期還是下學期，高老師生病住院，王老師既要照顧家里又要去醫院還要給我們上課，看到昔日精干的王老師滿身疲憊，同學們很是心疼，亦很擔憂。那段時間，班上的氣氛都變得沉重。直到那天，王老師吹了一個當時流行的高音頭，精神抖擻的走進教室，同學們才放了心，知道一切都會好起來，頓時個個都笑逐顏開。 　　教語文的湯友裳老師，記憶力驚人，在鳳岡文學與法律界小有名氣。每當我偶有小詩或文章發表，他不當面表揚我，而是在其他班念我的作品，那些同學就會跑到我們班來打聽，讓我體會到文字帶來的小小喜悅，從而更加熱愛文學。 　　另一位教語文的張躍忠老師沉穩而不乏風趣，教英語的莊鳳生老師嚴肅而幽默；地理王永剛老師見多識廣，常寓教于吹牛中；物理李正武老師說話輕言細語，非常器重有才的學生；化學羅顯松老師上班時間兢兢業業，業余時間開著黃包車穿梭在鳳岡的大街小巷；生物曾令新老師儒雅。記憶最深刻的是有一次，學校舉行12.9歌詠比賽，我們班不知道選什么歌來練，當時也沒有專業的音樂老師，下午上生物課，就讓曾老師幫我們出主意。結果曾老師二話沒說，走出教室，站在陽臺上朝操場喊：“海燕，海燕，上來一下。”不一會，我們聽到高跟鞋的“咔吃咔吃”聲，接著，眼前一亮，穿著黃色毛衣，燙著卷發，戴著茶色眼鏡，畫著淡妝的楊海燕老師讓教室頓生光輝，同學們歡呼著，真切地感受到當時流行的一個詞——“摩登”。“紅米飯那個南瓜湯喲 咳羅咳  挖野菜那個也當糧羅 咳羅咳 毛委員和我們在一起羅 咳羅咳  咳 餐餐味道香味道香 咳羅咳”，那節課有多少同學撕破了嗓子，不得而知，但，應該不在少數。 　　…… 老師們教給我的課本知識，在千軍萬馬過獨木橋時化為能量，護我順利通過高考后，就所剩無幾了。但，他們鮮明的個性，樂觀曠達的生活態度，潤物無聲的教育方式，厚植于愛的教育情懷，卻在我心里生根發芽，開出不敗的花。 　　高中三年，我還收獲了珍貴的友誼。我生性豪爽，受武俠小說影響，不管男生女生，都能坦誠相待。由于當時我個子和歲數較小，他們更多地把我當妹妹看待。安斯昌、鄧波、簡勝、陳小強、陳余進、譚學華、陸道品、王永康、劉海勝、安敏、陳其秀、安萍、楊再會、梁蘭、楊政芬、張旭、白麗……現在我們都經常聯系，同學之間的友誼純粹而久長！ 　　媽媽生病在遵義醫學院住院期間，她在龍中對面巷子里開的那間小副食店，全由班上耍得好的幾個同學去打理。他們利用課余時間開店賣的錢，存起來等我回來拿去給媽媽看病。媽媽在冬天做的手術，術后需要靜養，不能長途顛簸，那時候遵義到鳳岡的路況很糟糕，只好在遵義給媽媽租了一間小屋。我們班長安斯昌帶著同學們幫我將必需的家什收拾好，由任泉同學護送我用貨車運到遵義，安頓好之后他才坐車回鳳岡。我還記得坐在貨車后車廂的情形：陰沉沉的天，冷冽的寒風，我因擔心媽媽而心情沉重。很難想象，要不是同學們的幫助，那段時間，我將怎樣度過。 　　后來生活無數次以痛吻我，我都能報之以歌，真得感謝龍潭中學這段高中經歷。老師的關心、鼓勵、教誨與引領，同學的熱情、真誠、愛護與幫助，讓我在善良、正直、勇敢的基礎上，多了一份堅強、自信與豁達，并心存敬畏，樂于助人，懂得感恩。 　　高三元旦晚會，剛好是我19歲生日，同學們將我拋起來，然后手拉手，穩穩地接住我。笑聲、歡呼聲、感動的抽泣聲，匯成愛的海洋。晚會后走出教學樓，月光皎潔，環視四周，校園雖小，但一草一木都飽含深情。我們約定，畢業后要一起回母校，開同學會。 心之所安 這一約定，直到15年之后才得以兌現。 2011年，鳳岡縣第二中學舉辦30周年校慶，二中學子收到信息，紛紛從全國各地回來參加這一盛典。 　　我的班主任吳傳章老師已經調到遵義市一中，特意趕回來，將93級高一（1）班學生組織起來，共籌集資金三萬作為賀禮，張國成同學從北京運回的兩尊石獅子，現在仍端坐在二中氣派的大門兩邊。 　　老同學相見，分外親熱，大家聚在一起，回憶往事，暢談別后經歷。從政的，經商的，有公務員有老師有醫生……還是那樣熱情還是那樣真誠。不同的是，龍潭中學已于2010年更名為鳳岡縣第二中學，在二中，他們是客人，而我，已成東道主。 　　當年從龍中畢業，仗著一支竹劍，我到貴州大學中文系修行了四年，將花溪的山山水水賞了個遍。第五年到貴陽市區公司上班，體驗了一年的職場風云。后來，由于媽媽身體堪憂，我選擇回到媽媽身邊，回到生我養我的地方，回到鳳岡這座有溫度的小城。 　　2002年，大學生回來是包分配的（好像是最后一批）。機緣巧合，當時龍潭中學的代承君校長是我高一時的英語老師，他看到我，對我說：你早該回來報到了。于是我選擇回歸母校——龍潭中學，從此，再沒有想過遠方的江和湖。 　　高考填報志愿時“敬而遠之”的師范專業，在我第一次站上講臺后，就變成了熱愛。我發現，我的老師身上具有的優良品質，潛移默化，引領著我，我遲疑的心變得篤定。我喜歡孩子們青春求知的激情，喜歡同事見面時的笑意盈盈，喜歡登云山上俯瞰美景，也喜歡漫步在學海樓前的跑道上，聽著《讓夢飛揚》的歌聲，憧憬未來……因為愛，所以愿意嘗試；因為熱愛，所以堅守！2011年30年校慶、2013年升三類、2021年申報二類……我已化為母校脈搏中的一滴血液，同呼吸，共命運，不斷向前、向前！ 　　2021年12月12日，風帆文學社布置新辦公室，我專門讓學生將印有“龍中”字樣的老桌子收集起來，在社員們來來回回的搬運過程中，我站在門口，往事一幕幕涌上心頭： 　　2002年10月，田果老師將剛滿周歲的風帆文學社交給剛入職的我，我的老師、代承君校長對我說：給你兩百元資金，把《風帆》辦好。師命如山！我是如何誠惶誠恐、小心翼翼的接過“風帆”的啊，生怕一個閃失，就會弄傷她稚嫩的羽翼，成為罪人。多虧語文組的全體同仁，指導我，幫助我，組稿校稿，出謀劃策；封面設計上陳有航老師、陳永華老師、莊鳳生老師、羅顯松老師、李敏老師、秦樺老師、冉飛老師、甚至我的哥哥陳葦，都曾鼎力相助；為了節省開支，無數次從龍中走路到十字街的楊家復印店、鳳翔印刷廠、陳紅打印店，并學會與老板討價還價；開文學分享會時，繆斯的崇拜者們將容納兩百人的報告廳擠得變了形，窗子上都貼著臉頰；一屆屆的文學社社長：邱升 、劉利飛  、胡厚舉 、 歐艷 、歐玉、陳霖 、莊朝龍 、 陳 濤 、李璐璐 、 焦宇 、 潘璐 、鄭政 、 黃會單、 廖浩淞 、  徐 超 、周霖、王陳 、 趙豪、唐雨航 、曾雪琴、楊釔、熊德芬，特別是李璐璐、焦宇、趙豪、唐雨航幾位社長，在文學熱潮減退的年代，為了文學社的發展與壯大，奔波操勞，甚至，言及文學社的前途，動情到淚流。即使畢業多年，他（她）們仍心系二中，情牽“風帆”！ 　　走進新的風帆辦公室，那一張張老桌子泛著歲月的光，靜穆而溫良。 　　淚水早已打濕了我的眼眶。 　　情不知其所起，一往而深，于心安之處，從容老去，這，何嘗不是一種幸福！

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此心安處

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