虎虎生威鬧新春如虎添翼話新年

飄絮

——商頌小學五年級語文寒假特色作業 親愛的家長、孩子們： 漫天飛絮從天降，朵朵梨花送福祥。金牛搖尾杳然去，瑞虎獻福入戶來。“雙減”下的第一個寒假正式開始來臨，這段漫長的時光正是我們養精蓄銳、增長知識，鍛煉才干的大好時機。為了讓大家在這個假期過得充實有趣，健康有益，老師精給大家設計了一份專屬我們的特色活動，分別以“迎春虎”“鬧春虎”“呈祥虎”幾個話題展開，在豐富多彩的實踐體驗中迎新年，拜新年，賀新年，快來讓這個寒假留下我們快樂成長的印記。 瑞虎迎春——爭做一只巧手虎 　　1、制作虎年新春飾品：請同學們畫一張有關“虎”的年畫、掛飾、鞭炮、燈籠、辣椒等。 2、制作“虎年立志卡”將虎年立志達到的目標在卡片上呈現出來，可以設計一下卡片。 3“虎娃拜年”——精心編輯一條虎年祝福短信，發給親人、朋友、老師、同學，制作成一張精美的新春賀卡。 金虎鬧春——爭做一只伶俐虎 　　1、“中華情·冬奧夢”——活動要求：請同學們搜集資料，了解冬奧會的起源、發展，了解北京冬奧會的口號、吉祥物、火炬、獎牌比賽項目等知識，豐富假期生活，助力北京冬奧會。 2、賽場上涌現出很多奧運冠軍，請大家選擇一位最讓你感動的冠軍，寫一寫，學習他的精神。 3、每天按時起床，不睡懶覺，每天堅持鍛煉身體，每天做家務，提高勞動技能和勞動的自覺性。（用拍照或者日記、視頻的形式記錄下來）。 福虎呈祥——爭做一只聰明虎 　　1、以《跟著課文去旅行》記錄片為載體，根據前期要求，諸多形式中任選其一進行實踐。 2、做一個有趣的科學小實驗，用筆記錄下實驗過程，或者用漫畫的形式呈現出來。 3、完整的閱讀一本好書，用思維導圖的方式或者用好書推薦卡的模式，呈現閱讀書目中的人物關系和品質特點。 　　開學后進行展示。可以用10張A4紙，卡紙上呈現寒假作業的不同形式，也可以是孩子們自己添置的內容（比如書法等），可以做一定的裝飾 　　同學們，假期是我們前期學習的“休整地”，更是我們后期學習的“加油站”。希望你們在寒假里勞逸結合,做好疫情防護，期待這份年味十足的寒假親子作業能給帶來全新的感受，過一個輕松愉快充實有意義的幸福年。最后，祝同學們新年快樂，合家幸福，虎年大吉，虎虎生威！ 作業示例