2022年1月8日，通過線上形式認真聆聽了齊齊哈爾市第五十一中學郭慶光校長一個半小時的全程匯報和全面介紹本校的辦學思想，很有收獲。<br> 作為一位新任縣級中學的校長，靜坐深思，頗有所得： 第一、“一校之魂”必須全方位、多角度、治校理政。新時代的經濟社會，在給教育搭建新舞臺的同時也提出了新的挑戰。體現時代特征的國情、教情、校請都給校長提出了一個個課題。“老革命遇上新問題”老思想遇代溝，老辦法效益差，這催促校長必須具有全面育人觀念、策略 第二、“德治”是促進學校管理的新生之路。“人治”效益低；“法治”形式化，只有“德治”為本“人治”、“法治”有機結合，才能在教師專業化發展，學生全面成長，學校科學發展的道路上快、穩、高實踐目標。 第三、辦學思想必須本校實際有機結合。思想只有被群眾理解、認可和掌握，才能轉化為變革實際的有形力量。再好的思想脫離實際，就會成為無本之木。 作為校長，必須深入挖掘本校實際，研判、確認最近發展區，才能讓學校在符合校情的治校之道的指導下，促進學校科學、高質量發展。 感謝市教育局，市教研院組織的一次高端、專業、成功的校長培訓。<br> 進入2022年，本人一定牢記踔力奮發、篤行不怠，辦人民滿意的優質高中！
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