特色寒假作業(yè)單助力雙減促成長(zhǎng)——西周學(xué)校寒假特色作業(yè)設(shè)計(jì)

點(diǎn)點(diǎn)星夢(mèng)

寒假寄語 　　冬日的暖陽(yáng)普照大地，春節(jié)的腳步悄然臨近，我們迎來輕松而又愉快的寒假，愿時(shí)間的更迭能帶給你漂亮的心情。這是國(guó)家“雙減”政策全面實(shí)施后的第一個(gè)寒假。假期是家長(zhǎng)與孩子親密接觸、共同成長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)。希望家長(zhǎng)朋友能給予孩子愛的陪伴，不要用報(bào)班補(bǔ)習(xí)代替親子時(shí)間。建議家長(zhǎng)多與孩子溝通交流，聊生活，聊成長(zhǎng)，聊興趣愛好，真正了解孩子的精神需求，做孩子的朋友和榜樣。用善于發(fā)現(xiàn)的眼光鼓勵(lì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予孩子安全感、信任感和幸福感。為了讓大家度過一個(gè)特別有意義的寒假，西周小學(xué)教師們精心設(shè)計(jì)“藝體成長(zhǎng)單”、“孝悌感恩單”、“研學(xué)實(shí)踐”、“全科協(xié)同項(xiàng)目學(xué)習(xí)單”等特色寒假作業(yè)單，請(qǐng)同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧，讓我們的成長(zhǎng)更加出彩！ 全科協(xié)同項(xiàng)目學(xué)習(xí)單 　　各年級(jí)組教師集智研備各學(xué)段學(xué)科作業(yè)，讓學(xué)生更加關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合，五育并舉，讓每一位學(xué)生都能在假期有所收獲。 項(xiàng)目學(xué)習(xí)之“年味”作業(yè)（選作） 語文組“年味兒”作業(yè)超市 (1)繪制一張符合2022年主題的新年賀卡，寫上新年祝福語送給家人。 (2)用自己喜愛的材料制作一個(gè)或多個(gè)燈籠(低年級(jí)同學(xué)可在家長(zhǎng)幫助下完成)，燈籠要求喜氣、獨(dú)特、美觀，大小皆可，并結(jié)合寒假閱讀的課外書，創(chuàng)編一則燈謎，粘貼在手工制作的燈籠上。 (3)年味大收集：收集春節(jié)期間所讀到的春聯(lián)，了解各地不同的民俗文化，用相機(jī)將身邊及搜集到的年味兒畫面拍攝下來，比如和父母一起置辦年貨、大掃除、裝飾屋子、貼對(duì)子、包餃子等，制成PPT。 (4)揭秘“年”的來歷，請(qǐng)你利用自己的方法，匯制一張關(guān)于它的身份說明書。 (5）按照“年”和“冬”兩個(gè)主題制作一本繪本手冊(cè)，用巧手畫下自己的寒假生活，再配以一段文字作為解說。 (6)了解除夕的來歷，以及過年期間家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，將初一至初五的飲食文化搜集整理，做一張春節(jié)的通關(guān)攻略手抄報(bào)。 (7)圍繞春節(jié)文化的主題，從“春節(jié)·歷史起源”“春節(jié)?節(jié)日活動(dòng)”“春節(jié)?節(jié)日飲食”“春節(jié)歷法”“春節(jié)?傳說”等主題，自制一本《春節(jié)文化研究手冊(cè)》，記錄自己在春節(jié)中體驗(yàn)與研究的歷程。 (8)過年了，每個(gè)人家里都準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，請(qǐng)你仔細(xì)觀察“大廚”的做法，并詳細(xì)記錄一樣或幾樣特色菜的做法，推薦給沒有吃過的人吧！形式不限 數(shù)學(xué)組“年味兒”作業(yè)超市 (1)利用你學(xué)過的圖形的知識(shí)，畫一畫、剪一剪或貼一貼，為2022虎年設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，并起一個(gè)好聽的名字，帶上你的一句祝福語(A4紙大小)。 (2)記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制定一份壓歲錢使用計(jì)劃。 (3)利用你學(xué)過的“年月日”的知識(shí)，為2022虎年設(shè)計(jì)一份漂亮的臺(tái)歷。 (4)用彩色卡紙為新年剪拼一個(gè)美麗的窗花，要求形狀為軸對(duì)稱圖形，并粘貼在A4紙上。 (5)和家人羅列寒假開銷清單，購(gòu)買商品，計(jì)算開支，高年級(jí)同學(xué)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。 (6)春節(jié)流行微信搶紅包，請(qǐng)了解新年網(wǎng)絡(luò)紅包的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，記錄收發(fā)紅包個(gè)數(shù)及金額，列出收支賬單，并分析背后的意義。 (7)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮想象力，創(chuàng)編一則數(shù)學(xué)故事，用四宮連環(huán)畫的形式，制作一頁(yè)數(shù)學(xué)繪本(A4紙大小)，除夕夜講給家人聽。 (8)測(cè)量春聯(lián)、福字的長(zhǎng)、寬度，嘗試以“年”為主題，制作一副好數(shù)學(xué)手抄報(bào)。 (9)用思維導(dǎo)圖梳理寒假期間全家在年貨上的開支。 英語組“年味兒”作業(yè)超市 (1)設(shè)計(jì)有“年味”元素的個(gè)性字母卡。 (2)年夜飯，我做主一一設(shè)計(jì)年夜飯菜單，并為你最喜歡的1道菜寫上英語介紹小短文。 (3)除夕夜，用英語介紹自己的家人，并拍攝視頻上傳到班級(jí)群，比比誰的介紹更有創(chuàng)意。 (4)學(xué)唱一首“團(tuán)聚、開心”的英文歌曲。 (5)寒假是親人團(tuán)聚的日子，是感恩和祝福的日子，請(qǐng)收集10條祝福短信，再用英文創(chuàng)作5條祝福短信。并將創(chuàng)作的短信分別發(fā)給父母、親戚、師長(zhǎng)和自己。 (6)用英語將寒假去過的地方或讀過的書介紹給他人。 項(xiàng)目學(xué)習(xí)之課外閱讀 　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，各年級(jí)要充分利用假期，鼓勵(lì)學(xué)生們走進(jìn)名著，細(xì)品精彩故事，結(jié)識(shí)個(gè)性鮮明的人物形象，體悟故事中的精神內(nèi)涵，每周完成兩張閱讀記錄單。 項(xiàng)目學(xué)習(xí)之新書預(yù)習(xí) 　　凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，所以家長(zhǎng)朋友們陪伴孩子有效的預(yù)習(xí)很重要。　 1、預(yù)習(xí)各年級(jí)語文下冊(cè)1——3單元，完成預(yù)習(xí)本，正確、流利、有感情朗讀課文，按課后要求背誦課文段落以及《語文園地》的日積月累。 2、預(yù)習(xí)各年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):每天一個(gè)例題，試做對(duì)應(yīng)練習(xí)題。 3、3-6年級(jí)英語預(yù)習(xí)：每周完成兩個(gè)單元的單詞、句子的預(yù)習(xí)跟讀，根據(jù)自身學(xué)力，合理安排時(shí)間和內(nèi)容的分配 為了幫助孩子更好的預(yù)習(xí)，教育部推出國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)，大家可以通過以下方式學(xué)習(xí)。 1、PC端：復(fù)制鏈接打開 https://ykt.eduyun.cn/ 2、手機(jī)端：關(guān)注公眾號(hào)教研報(bào) 項(xiàng)目學(xué)習(xí)之規(guī)范字練習(xí) 　　一筆一畫寫好字，請(qǐng)各年級(jí)同學(xué)認(rèn)真書寫語文下冊(cè)寫字表中生字，每天5個(gè)字，每日一頁(yè)，可以借助“預(yù)課”平臺(tái)的漢字書寫視頻進(jìn)行練習(xí)，特別提醒一定要注意書寫姿勢(shì)喲！ 藝體成長(zhǎng)單體育成長(zhǎng)篇 春節(jié)看“冬奧”，感受體育精神 一年級(jí)體育寒假作業(yè)： 1、第三套七彩陽(yáng)光廣播體操共九節(jié)按章節(jié)復(fù)習(xí)，先練習(xí)分解動(dòng)作，春節(jié)過后開始整套練習(xí)； 2、每天跳繩，先練習(xí)正確跳繩姿勢(shì)，然后逐漸練習(xí)完整跳繩，達(dá)到連續(xù)跳繩50下。拍視頻或照片打卡。 二年級(jí)體育寒假作業(yè)： 復(fù)習(xí)練習(xí)第三套七彩陽(yáng)光廣播體操，每天兩遍，達(dá)到和音樂節(jié)拍完整融入動(dòng)作，動(dòng)作規(guī)范到位；每天練習(xí)跳繩十分鐘，達(dá)到一分鐘跳繩110個(gè) 　　三年級(jí)體育寒假作業(yè)：復(fù)習(xí)練習(xí)第三套七彩陽(yáng)光廣播體操，每天兩遍，動(dòng)作規(guī)范到位；每天練習(xí)跳繩15分鐘，達(dá)到一分鐘跳繩140個(gè) 音樂賞析篇 　　為了讓孩子們能度過一個(gè)多姿多彩、快樂而有意義的寒假，特布置假期音樂活動(dòng)： 一、學(xué)唱一首祝福新年的歌曲，并且在給親朋好友送祝福的時(shí)候，也可以拍成小視頻，記尋一下過新年的歡樂時(shí)刻。 二、利用我們生活中的小物品來制作簡(jiǎn)單的小樂器，并結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的歌曲來進(jìn)行伴奏。 三、2022年是虎年，要求同學(xué)們搜集1－2首關(guān)于＂虎＂的歌曲，進(jìn)行學(xué)習(xí)和演繹。 四、可以向爸爸媽媽學(xué)習(xí)一首他們那個(gè)年代的歌曲，不限種類，了解他們那個(gè)年代的歌曲風(fēng)格和現(xiàn)代有哪些區(qū)別。 五、學(xué)唱一首自己喜歡的歌曲。 美術(shù)創(chuàng)意篇 　　為了豐富學(xué)生的寒假生活，了解更多春節(jié)方面的民俗常識(shí)，提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)，特制定假期小活動(dòng) 一年級(jí)剪窗花。時(shí)間:年前 和父母一起尋找窗花樣式，學(xué)習(xí)自己感興趣的窗花剪法，和父母一起完成一幅漂亮的（半徑為15厘米，襯白底）紅色窗花，并通過拍照的形式分享到群里，開學(xué)后交給美術(shù)老師。二年級(jí)曬曬我家的年夜飯時(shí)間:除夕、大年初一都可以 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的審美，擺盤搭配，用手機(jī)拍攝自己家的年夜飯，了解襄垣的特色美食，拍照發(fā)到學(xué)校群里。三年級(jí)以“我又長(zhǎng)大了一歲”為主題，畫一幅新年畫。時(shí)間:2月5日之前 自己尋找素材，構(gòu)思構(gòu)圖，以繪畫的形式表現(xiàn)自己又長(zhǎng)大了一歲，注意色彩鮮艷，表達(dá)成長(zhǎng)的喜悅。作品拍照分享到學(xué)校群，開學(xué)后交回原稿。四年級(jí)制作一張新年祝福賀卡。時(shí)間:2月5日前 把自己真摯的祝福，以賀卡的形式表現(xiàn)出來（8開彩色卡紙對(duì)折）圖文并茂、形式新穎、有創(chuàng)意。拍照或者小視頻，分享你對(duì)某某的祝福，發(fā)到學(xué)校群。賀卡挑優(yōu)秀的交帶來學(xué)校。五六年級(jí)做賀新春手抄報(bào)時(shí)間:2月5日前 8開素描紙制作，作品完成后以拍照的形式分享到學(xué)校群，開學(xué)后交給老師。 孝悌感恩單 　　勿忘感恩，用一顆感恩的心看待一切，自然就會(huì)滿眼陽(yáng)光，心情舒暢。希望同學(xué)們對(duì)親人、同學(xué)、老師，用恰當(dāng)?shù)男问奖硎靖卸鳎瑴嘏怂耍鞓纷约海?lt;/p>電影推薦一一《穿越寒冬擁抱你》內(nèi)容簡(jiǎn)介：武漢抗疫故事 研學(xué)實(shí)踐單 　　3一6年級(jí)組根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點(diǎn)制定了不同主題的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng) 　　三年級(jí)組研學(xué)主題一一我是觀察員 四年級(jí)研學(xué)主題一一壓歲錢 過年了孩子們都有一份帶著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩美好祝福的壓歲錢，孩子們可以把自己的壓歲錢做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，并制做成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，看看自己收到了多少的壓歲錢？ 　　五年級(jí)組研學(xué)主題一一年味大收集：收集春節(jié)期間所讀到的春聯(lián)，了解各地不同的民俗文化，用相機(jī)將身邊及搜集到的年味兒畫面拍攝下來，比如和父母一起置辦年貨、大掃除、裝飾屋子、貼對(duì)子、包餃子等，制成PPT。 　　六年級(jí)組研學(xué)主題一一生活中的“比” ??又是新的一年,相信同學(xué)們?cè)谶@一年中無論是身高,還是體重一定都有一定的變化吧：1 你的身高比去年增長(zhǎng)了百分之幾呢?2你的體重比去年增長(zhǎng)了百分之幾呢? 　　?? 春節(jié)將至,家家戶戶都要準(zhǔn)備年貨,請(qǐng)同學(xué)們來當(dāng)一回小管家,將家中購(gòu)買的物品種類(如:對(duì)聯(lián)、水果、零食、日用品、衣服…)、價(jià)格……進(jìn)行記錄,然后制作一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖,比較分析一下最大的開支是哪一類?對(duì)自己繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖提出一個(gè)問題并解答。 　　金牛昂首高歌去，玉虎迎春斂福來。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們拿到這份寒假作業(yè)單時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一份能夠讓大家收獲自我，收獲五彩繽紛寒假生活的作業(yè)。希望這份“雙減”下的暖心作業(yè)單能陪伴大家度過一個(gè)充實(shí)、愉快、和美的寒假！