落實“六個一”啟航多彩寒假

紅色園丁吳漢秀名班主任工作室

2021 年寒假前夕新縣教育局下發了《致全縣中小學生家長的一封信》，在信中建議家長督促孩子完成“六個一”活動。即一、每天做一小時作業；二、至少讀一本經典名著；三、每天寫一篇字；四、每天鍛煉一小時；五、每天做一次家務；六、每天和孩子談一次心。 　　家長如何落實好“六個一”引導孩子們度過一個健康、快樂、充實而有意義的寒假呢？ 一起來看新縣一中紅色園丁吳漢秀名班主任工作室的線上沙龍研討給出的答案吧…… 吳漢秀（新縣一中） 　　《致全縣中小學生家長的一封信》給家長們提供了一份清晰明確的家庭教育行動指南，作為班主任，在“雙減”政策下，如何指導家長落實好“六個一”，帶孩子們度過一個健康快樂而有意義的寒假呢？希望大家暢所欲言、智慧眾籌打造魅力寒假。 　　為了激勵孩子們積極參與“六個一”活動，也為了在活動過程中及時記錄孩子們的點滴成長和收獲，我在班級微信群設置發布了積分榜。運用激勵機制促進孩子們擔當作為的研究與思考，同時也點燃了家長們關注陪伴孩子的熱情。 　　依據信陽市中招體育考試方案，七年級學生體育考一分鐘跳繩，足球?運球，50米短跑。第一周我在班級群里發布每天打卡跳繩任務，落實每天鍛煉一小時。率先垂范，給學生做好榜樣。這種明確的指向性活動不但使學生提高了身體素質，還能體會運動帶來的快樂，真正讓“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的觀念深入師生的內心。 張晗（陳店中學） 　　在寒暑假這種時間較長的假期內，如果學生沒有計劃或者漫無目的地渡過，那么不但虛度了光陰，而且有可能受到社會不良風氣的影響，做出錯誤的事情，一定要讓積極向上且豐富多彩的假期活動成為學生們的主陣地，結合寒假“六個一”活動，我在班級管理中具體采取了以下一些措施：1.根據“雙減”、“五項管理”政策下的要求制定詳細的作業方案，讓學生在休息之余又能高效地完成相應的學習任務，既能健康愉快成長又能提高成績。并與各科任老師溝通，及時利用微信群、班級小管家等平臺對學生的作業進行批改與訂正，調動學生完成作業的積極性。2.每天布置一篇練字打卡，班主任自身要做好帶頭作用，將自己的練字情況發送到班級群，帶動學生一起練字。時刻關注打卡情況，對認真完成的同學及時提出表揚，未完成的同學督促鼓勵其認真完成。3. 要適時給學生布置參加勞動的學習任務，讓學生在假期中幫助家人完成一些力所能及的家務勞動，如：“我給家人炒個菜”、“我給家人洗次衣服”等等； 張天開（新縣一中） 　　九年級的學生，面臨中考，學習壓力相對較大，為了緩解同學們繁重的學業負擔，深入落實“雙減”政策，這個寒假，我要求學生在復習文化課的同時，要多安排一些時間去閱讀和練字。 至少讀一本名著。讀自己喜歡的書，樂在其中，抄下好詞好句，記錄美好，感悟人生！每天至少練字一篇。練字力求靜心、規范、認真，培養良好的書寫習慣，提高書寫效果，就是在為自己的中考加分。 讓閱讀和練字成為寒假每天的必修課，過一個快樂而有意義的寒假。 楊柳（蘇河中學） 　　俗話說：字如其人，寫字的過程就是學習做人，培養學習習慣、態度的過程，情感也會從中得到熏陶，在假期，我每天都會提醒學生寫一篇字，并及時地給予積極評價，讓學生真正做到“字如其人”。 胡聰（新縣一中） 　　《致全縣中小學生家長的一封信》中鼓勵教師布置探究性和實踐性作業，引導學生在寒假期間堅持規律作息、鍛煉健康體魄、培養廣泛興趣、參加社會實踐、分擔家務勞動。第一周我在群里發布每天做一次家務打卡任務。同學們積極承擔家務勞動，爭當“整理收納能手”，從疊被子、打掃衛生到整理房間，樣樣都行，還能為家庭餐桌添道菜，在烹飪中體驗勞動的快樂。同學們通過自己的切實行動，讓即將來臨的春節更有“年味兒”，讓自己的假期生活更有意義。 楊沛林（新縣一中） 一、名著閱讀有助中小學生增長知識，開闊眼界。用散文家劉白羽的話來說，“每一部名著都是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙?！焙⒆觽冊诿喿x中暢游世界，領略風土人情，了解異域文化，增長知識，開闊眼界?！?lt;/p>二、名著閱讀有助于中小學生形成良好的道德品格和健全的人格。學生大量閱讀富有人文精神的中外名著、童話故事、人物傳記等，內心世界很容易產生震蕩，使他們受到感染，從而形成良好的道德品質。一本本散發油墨清香的中外名著開啟著孩子們的內心世界，達到"此時無聲勝有聲"的效果，從而有利于樹立正確的人生觀。　三、名著閱讀有助孩子們寫作水平的提高?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟”的名言闡明了多讀多感對寫作的重要作用。經典名著不僅故事性強，而且作者的寫作方法值得借鑒，為自己的作文增添光彩?！　?lt;/p>四、名著閱讀有助孩子們智力發展?！?lt;/p>教育家蘇霍姆林斯基說過：讓孩子變聰明的方法，不是補課，不是加大作業量，而是閱讀閱讀再閱讀。學生的智力發展取決于良好的閱讀能力。讀書多的孩子，學習能力和創造力較強。遇到問題時，能快速解決問題?！　?lt;/p>五、名著閱讀有助提升孩子們的氣質。一個喜歡讀經典名著的人，必定充滿想象力充滿智慧，他們的談吐氣質都會與眾不同，所謂“胸有文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”?！　?lt;/p>總之，經典名著是文化的精髓是人類文明的積淀，誦讀經典名著，不僅可以豐富孩子們的知識，開拓學生的視野，提升一個人的氣質，更重要的是還教會了孩子們怎樣做人。 張秋瑩（泗店中學） 　　寒假已經來臨，“戰疫”還未結束，我們班主任有責任指導家長科學防疫，正確引導家長和孩子們進行一次被我們戲稱為“人類高質量談話”的“話療”，或者和孩子來一場互動小游戲。大多數父母平常都忙于工作，缺少和孩子們推心置腹的交談，所以每天和孩子談一次心讓這個寒假更有價值。 這次教育系統組織的“六個一”特色活動從學生生活實際出發，尊重了學生的差異性，滿足了學生多樣化需求，升華了家庭教育的內涵，搭建了家校溝通的橋梁。 　　落實“寒假六個一”，啟航多彩寒假，動起來！這六項活動兼顧知識性和趣味性，在培養孩子興趣愛好、獨立思考、動手實踐等能力的同時，也能給孩子搭建展示自我的舞臺，促進孩子全面發展。 家長朋友們，平安、健康的假期，離不開您的關愛，相信孩子們定會在濃濃親情滋潤下度過一個快樂而有意義的寒假，并會以飽滿的熱情和充沛的精力迎接新學期的到來。 值此新春佳節來臨之際，新縣一中紅色園丁名班主任工作室提前恭祝您新春快樂，闔家幸福!