文章發表后允許修改的利弊

王向東

本文引起一些讀者誤解，既覺得委屈又非常振奮。誤解我的本意，感覺委屈。大家都贊成美篇允許修改文章，令人振奮。文章不是談美篇允許修改文章的利弊，美篇允許修改文章有利無弊，根本不需要談，我非常贊成美篇的做法。前段時間，我接受美篇平臺采訪。建議說說也和文章一樣能夠修改，怎么會反對美篇允許修改文章呢！文章只是分析一下為什么有的平臺不允許修改文章？每個平臺怎么做，那是根據平臺自身情況，美篇適合文章允許修改。在接受采訪時，也談到了其它平臺。想總結一下，美篇和其它平臺有啥不同。可以說支持美篇允許修改文章，這也是美篇溫馨功能之一，我態度非常堅定。?為了避免誤會，特此說明。 文章發表以后，是否允許修改？不僅僅是文章，也可能包括視頻或其它作品。估計絕大部分美友贊成文章發表后可以修改。文章發表以后，難免有錯別字或者不妥之處。所以美友經常修改自己發表的文章。 美友可以不限次數修改文章，盡量做到自己滿意。允許文章修改的好處顯而易見，不再過多談論。文章發表后允許修改存在弊端嗎？當然有弊端。有些平臺文章發表后是不允許修改的，如果這樣做沒有任何好處，你就無法理解有的平臺不允許修改發表的作品。美篇的說說發表后就不允許修改。 是否允許文章發表后修改，既對立又統一。對方的優點，往往是自己的缺點，反之亦然。我們不能簡單說哪種做法好，要根據具體情況分析。不同的平臺經營理念和目的不盡相同，側重點有所差異，面對的人群也不完全相同。各個平臺的做法會有所不同，沒有最好，只有適合自己的平臺才是好的。 文章修改會占用系統資源。文章修改以后，需要再次發表，系統對修改的文章進行再次審核。無形中增加了系統的負擔。有的平臺既不允許修改文章，也不允許文章投稿后改投話題。即使美篇，說說發表后也不允許修改。 文章發表后不允許修改，利于文章的推廣。假如文章已經推廣，誰知道你修改的文章是否還合適？這是一個未知數。“文章是寫出來的，好文章是改出來的。” 這句話很有道理，但不是絕對文章越修改越好。也許你修改的文章不再適合推廣。 百年文章是經過精雕細琢，修改出來的。哪篇名著不是作者經過多次修改完成的，這話當然沒錯。我們不要拋開具體環境談論作品，許多平臺更追求短平快，可能一年精品都不需要，只需要幾天，有大量讀者和流量就行。這樣做太功利了吧？確實如此！存在即合理，不論你是否滿意，但我們不能否認功利存在的合理性。?文章允許修改，我可能隨意性更強。反正文章允許修改，有不妥之處，那就修改唄。假如文章發表后不允許修改，你會相當謹慎，文章經過多次檢查修改后，你才會發表。一錘子買賣，不謹慎認真不行呀！ 美篇允許作者多次修改文章，一篇文章有三次選擇投稿機會（兩次改投）。平心而論，我更喜歡美篇。下面談談美篇存在的問題，也許他人覺得是好事，仁者見仁智者見智而已，我更不會把自己的觀點強加于他人。 許多作者喜歡在主持人已經對文章進行了評審以后，對文章進行修改。平臺允許修改文章，啥時候修改都很正常，無可厚非。經常看到兩種情況，希望大家不要對號入座，只是對事不對人。況且這兩種情況未必不妥，每個人看法不同而已。 經常看到有的文章后面有作者簡介，甚至有的作者幾乎每篇文章后面都加作者簡介。文章怎么寫，那是作者的權利和自由，不能隨意干涉。如果文章投稿，難免受到一些約束。 到創作學院投稿，我們一般會建議老師取消作者簡介。創作學院是一些指導性的文章，投稿老師寫作水平相對比較高。盡量低調一點，不加作者簡介可能好一點。等管理員給文章加精后，有的老師又重新把作者簡介加到文章后面。管理員只是建議，如果你認為管理員建議不妥，可以堅持你的觀點。既然接受了管理員建議，最好事后不要再加作者簡介了。 文章加精后，作者把加精信息截屏放到文章開頭。把一些信息留存作為紀念也是人之常情，每篇加精文章都這樣做沒必要。文章頂部已經顯示“話題精選”或“美篇精選”，文章是怎么回事讀者一清二楚。 文章加精以后，存在問題確實需要修改，那些無關緊要的內容就不要增加或修改了。建議文章加精后盡量不要再修改，一旦修改，可能重新進行審核，因此文章取消加精的實例存在，會得不償失。

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文章發表后允許修改的利弊

王向東