引領(lǐng)示范暖人心，精準(zhǔn)幫扶促發(fā)展——黃堅工作坊團(tuán)隊開展玉林名師“131”幫扶工程第一次入校調(diào)研活動

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為了更好地發(fā)揮名師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，幫扶和帶動薄弱學(xué)校的發(fā)展，同時提升各類名校長、名師能力，玉林市教育局高瞻遠(yuǎn)矚，隆重啟動了玉林市名師引領(lǐng)示范“131”工程。該工程模式為“1+3+1+N”,1位特級/正高級教師加3個名師培養(yǎng)對象組建成工作坊，精準(zhǔn)幫扶1所薄弱學(xué)校，帶動N位師生，助推鄉(xiāng)村教育快速發(fā)展。 1月16日上午，我們終于見到了黃堅坊主，可親可敬的黃坊主是容縣容州鎮(zhèn)第一中學(xué)常務(wù)校長，特級教師。教育局精心安排了鮮花拜師活動，儀式感滿滿，感恩遇到最好的導(dǎo)師！工作坊“破冰活動”大家彼此介紹認(rèn)識，很快就拉近了大家的距離，德高望重黃坊主談了工作計劃，大家你一言我一句積極補(bǔ)充。我們幫扶的學(xué)校是容縣浪水中學(xué)，路途較遠(yuǎn)，我們午飯之后立即啟程。秀江環(huán)繞，綠水青山，茂林修竹，空氣清新，一路寂靜，我們奔赴教育的詩和遠(yuǎn)方。我們得到容縣浪水中學(xué)羅飛副校長、黃濤副校長及老師們的熱情接待。 <br> 我們先參觀校園，“不忘初心、牢記使命，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的紅色標(biāo)語映入眼簾。我們跟隨領(lǐng)導(dǎo)了解了學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、運動場、辦公室、教師宿舍等建設(shè)情況。教學(xué)理念“愛自己，管自己，樹人，成才”的鮮紅大字格外醒目。學(xué)校依山傍水，鐘靈毓秀，登高遠(yuǎn)眺，景色美好。交流會上，黃堅校長跟大家介紹了玉林市名師引領(lǐng)示范“131”工程，解讀了玉林市“一對一”精準(zhǔn)幫扶三年方案，他強(qiáng)調(diào)方案實施能夠?qū)崿F(xiàn)“雙贏”、“多贏”。要求坊員要在幫扶活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)、成長，希望通過大家上課、講座、跟崗等形式，努力幫助浪水中學(xué)做好校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理建設(shè)等，促使教育教學(xué)水平整體提高。羅飛副校長向我們介紹學(xué)校的情況，浪水中學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班，每個年級3個班，29個教師，約500名學(xué)生。學(xué)校師資短缺，有好幾個老師跨學(xué)科學(xué)段上課。學(xué)校經(jīng)費不足，一些設(shè)施無法配足。許多孩子跟著家長進(jìn)城，生源流失大，生源質(zhì)量不高。地方偏遠(yuǎn)，收入不高，培養(yǎng)的教師稍成熟就離開，留不住人才。校園文化活動舉辦得少，只有元旦晚會、籃球比賽。教師教育教研水平有待提高。黃濤副校長希望我們能夠因地制宜，在教學(xué)與管理上多指導(dǎo)幫扶。 <br> 通過真誠的溝通交流，學(xué)校對我們的團(tuán)隊有所了解，我們也對學(xué)校的情況有所掌握。我們將會根據(jù)實際情況有針對性地調(diào)整與制訂幫扶計劃。 <br> 冬意融融，情誼濃濃，征途漫漫，唯有奮斗。相信在黃堅工作坊團(tuán)隊的指導(dǎo)下、在學(xué)校全體教師員工的努力下，浪水中學(xué)會蒸蒸日上，得到更好的提升！文字圖片：梁慧華、李盛全、梁毅梅<div>審核：黃堅</div>