“萬(wàn)名教師萬(wàn)家情，家校聯(lián)合近如親”——港北七中期末大家訪

港北七中宣傳錄

為落實(shí)《貴港市教育局關(guān)于2022年寒假放假和春季期開學(xué)工作的通知》文件精神，促進(jìn)學(xué)校和家庭的有線連接，構(gòu)建教育與社會(huì)、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共建的育人格局。2022年1月15日，貴港市港北區(qū)第七初級(jí)中學(xué)開展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”大家訪活動(dòng)。 我校高度重視家訪工作，為家訪工作的有序進(jìn)行，我們先集中學(xué)校開展家訪工作部署會(huì)議。會(huì)議中林富山校長(zhǎng)宣讀家訪活動(dòng)方案，并要求各位老師把家訪工作落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生家庭住址，把教師分為10組，派往根竹鎮(zhèn)各地進(jìn)行家訪。 家訪工作： 在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及各組長(zhǎng)的組織下，教師們走訪了脫貧戶、留守兒童、學(xué)困生等家庭。教師與家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面促膝長(zhǎng)談，讓家長(zhǎng)與學(xué)生感受到，學(xué)校對(duì)孩子的重視與關(guān)愛。 根竹學(xué)區(qū)督學(xué)主任鄧良榮帶隊(duì)家訪 學(xué)生情況分享 家長(zhǎng)、學(xué)生、老師親切交談，分享著孩子在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)情況、在家時(shí)的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的具體情況，老師給學(xué)生的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃提出建議，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 關(guān)愛留守兒童 我們以“把愛帶回家—送法到家讓孩子健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，教師隊(duì)伍走訪各村屯的留守兒童，關(guān)愛學(xué)生！ 對(duì)民權(quán)村的留守兒童進(jìn)行家訪 對(duì)江口村的留守兒童進(jìn)行家訪 對(duì)新民村的留守兒童進(jìn)行家訪 安全教育宣傳 家訪工作除了交流學(xué)生情況和關(guān)愛留守兒童外，還要進(jìn)行安全教育宣傳：疫情還沒結(jié)束，教師再三叮囑大家注意疫情防控安全，并簽訂“疫情防控居家承諾書”。冬季使用熱水器洗澡易發(fā)生一氧化碳中毒，因此教師進(jìn)行預(yù)防一氧化碳中毒宣傳，并入戶排查家庭熱水器安裝情況。此外我們還還開展教育法規(guī)宣傳，進(jìn)行預(yù)防艾滋病、交通安全、用電安全、消防安全等安全教育。 家訪過(guò)后，我們了解學(xué)生在家的各方面表現(xiàn)，有助于我們制定相應(yīng)計(jì)劃與措施促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也了解到更多關(guān)于學(xué)生在校的表現(xiàn)，也更加認(rèn)可學(xué)校與老師，贊賞之余還紛紛表示一定會(huì)積極配合學(xué)校，做好假期里對(duì)孩子的安全監(jiān)督教育工作。 通過(guò)家訪這一細(xì)微的舉措，把教育工作由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由點(diǎn)聚合成線，進(jìn)而擴(kuò)展成片的整體工程。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)家庭，一個(gè)村莊，一個(gè)城市，家訪夯實(shí)是一份高尚的事業(yè)！萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家，萬(wàn)家連帶億萬(wàn)人，構(gòu)建家校聯(lián)合教育！我們相信：溝通從心靈開始，教育因家訪而更精彩！ 編輯：張傳澤校對(duì)：鄧良榮審核：林富山