<p class="ql-block"> 光陰似箭,日月如梭。轉眼,一學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,我校結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,各項工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,促進教學工作更上一層樓。現將具體工作總結如下:</p> <p class="ql-block">1、重視管理過程,全面規范教學常規工作</p><p class="ql-block"> 明確規定了“課時備課”要求,技能課以二次備課和課后反思為主,所有教案均落實提前一周簽閱。每周星期一中午按時召開例會,安排部署本周工作。開學初,對本學期工作進行了安排部署。11月份組織了課堂聽評課活動,全體教師積極參與,提升了青年教師課堂教學能力。</p> <p class="ql-block">2、特色活動引領學生健康成長。</p><p class="ql-block"> 在“雙減”和“課后服務”政策下,我校結合實際情況科學合理制定工作方案,堅持邊實踐,邊探索,邊完善。本校特色活動有籃球、舞蹈等。</p> <p class="ql-block">3、積極落實各項活動</p><p class="ql-block"> 我校舉行了“慶元旦、頌黨恩、跟黨走”演講比賽和學生書法作品展等活動,學生熱情高漲,積極參與,還邀請了坑堧村委會干部,中心小學領導及骨干教師擔任評委。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4、各班利用晨會、班會、道德與法治課結合有意義的紀念日,加強對學生的道德法治教育,培養學生的愛國主義精神及加強學生的安全教育。</p> <p class="ql-block">5、“雙減”無紙筆,考試有新意 </p><p class="ql-block">一二年級非紙筆測評</p> <p class="ql-block"> “走進千家萬戶,關愛萬千心靈。”作為老師,要想全面了解自己的學生,就必須走進孩子的內心世界,而“家訪”便是走進學生內心世界的一座愛的橋梁!為了促進家校之間的親密聯系,坑堧小學全體教師懷揣一份愛心,一份責任,1月14日踏上了家訪的征程。</p> <p class="ql-block"> 老師們通過實地走訪的方式,走進學生家庭、走近孩子心靈,積極與家長交流,了解學生的興趣愛好、家庭情況、個性特點、心理狀態等,并與家長共同商討教育孩子的方法。</p> <p class="ql-block"> 家訪過程中,老師們也給予了家長一些家庭教育的小建議:</p><p class="ql-block"> 一、以好習慣為切入口,關注孩子的習慣養成,培養孩子們的學習興趣,激發孩子們的學習動力,幫助孩子們在“雙減”時代找到新的支點,新的方向;</p><p class="ql-block"> 二、新時期,了解社會的關切和期盼,正確的認識孩子的學習成績,緩解心理焦慮,給孩子創造一個輕松和諧的家庭氛圍;</p><p class="ql-block"> 三、讓孩子們多參加體育鍛煉、閱讀和文藝活動,引導孩子全面發展。</p> <p class="ql-block"> 本次家訪以充分了解學生的家庭背景,家庭教育環境及教育方法為主,同時也向家長宣傳了學校的教育教學理念。</p> <p class="ql-block"> 教育是用一片樹葉搖動另一片樹葉,</p><p class="ql-block">家訪則是用一顆心靈去感動另一顆心靈。</p> <p class="ql-block"> 展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有學校的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!</p> <p class="ql-block">編輯:李曉曉</p><p class="ql-block">簽發:祝建義</p>
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