田家炳沙湖綠洲小學“最美教師”新鮮出爐??

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以德修身，恪守師德。 以德修己，弘揚師魂。 以德育人，桃李芬芳。 　桃李不言，下自成蹊；山水不語，斗轉星移。是你們，成就教育生機勃勃之今日；是你們，孕育學子明亮璀璨之未來。 　　2022年1月14日上午，田家炳沙湖綠洲小學進行2021-2022學年第一學期“最美教師”表彰大會。 陳述事跡 　　本次獲獎教師由同年級（科）組進行民主評選。因此，同年級（科）組老師陳述最美教師先進事跡，并送上鮮花。 　　一年級陳述人張藝獲獎者羅靖怡 羅靖怡作為一年級的年級組長，在本學期里任勞任怨地工作，平日里安排代課、組織年級教師備課、給年輕教師傳授經驗幫助年輕教師成長、還組織一年級的各項活動，比如：拼音比賽、田家炳故事演講比賽、體育藝術節(jié)等。而且羅靖怡老師熱愛教育、勤懇敬業(yè)，尊重孩子的個性發(fā)展、用心引領學生成長。 　　二年級陳述人李悅嘉獲獎者李綠梅 憑著她對數學教學的一份熱情、一份執(zhí)著！她把孩子們帶進奇妙的數字世界里，盡情享受數字和圖形的快樂；她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。她以心換心，以愛博愛，嬴得學生和家長的喜愛與信任。她就是二年級組的最美教師李綠梅。 　　三年級陳述人溫雅云獲獎者莫秋紅 莫秋紅，一級語文教師，熱愛教育，對教學工作認真負責，對學生富有耐心愛心，教學經驗豐富，注重學生學習習慣養(yǎng)成，多次被評為校優(yōu)秀班主任。堅持“用心做事，傳道解惑，用情育人，潤物無聲。 　　四年級陳述人邱雙獲獎者劉瑋怡 作為年級組長，她團結同事，勇于承擔，表現出極強的組織協調能力，為老師們創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭；作為青年導師，她耐心指導，無怨無悔；作為語文教師，她進取投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新；作為班主任，她勤勤懇懇，潤澤童心。她憑著高度的職責感和卓越的工作本事當之無愧地成為年級組心中的航標！ 五年級陳述人潘康君獲獎者侯文斌 　　六年級陳述人劉秀玲獲獎者鄒松娣 鄒松娣老師在教學一線已奮斗了二十八個春秋，年年擔任高年級班主任工作，尊重學生、嚴慈相濟，用愛心播種希望，用癡心培育祖國的未來，用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。 　　語文組陳述人閆靜獲獎者朱倬儀 她，氣質溫婉，教學風格親切，課堂上總能循循善誘，啟發(fā)學生，引領學生。她，力求上進，有著崇高的教育理想，有著先進的教育理念。正因為如此，她才有著扎實的基本功，良好的教師素養(yǎng)。在本次的課例比賽中，她獲得了區(qū)的一等獎，事實證明，她確實是年輕教師學習的榜樣，她就是朱倬儀老師！ 　　數學組陳述人林恩云獲獎者梁麗容 潛心鉆研智慧課堂，敢于開拓，積極進取；她把數學課搬到了操場，她把學生的學習熱情點燃；教書十三載，從高中、初中到小學，變換的“地點”，不變的教書育人的初心和使命；她摯愛教育，夜幕降臨時仍孜孜忙碌，春風化雨，潤澤童心；小小綠芽，茁壯成長；她是田家炳沙湖綠洲小學2021年最美教師——梁麗容 　　英語組陳述人馬麗湘獲獎者付艷霞 她是一個有著無窮精力，為工作而生的人。她有足夠的理由笑傲稻田：作為英語教師，教學有法，學生喜愛，成績驕人，多次獲得省級、市級、區(qū)級的教學論文評比獎項、區(qū)級優(yōu)質課例一等獎和市級青年教師比賽一、二等獎；作為青年導師，不吝賜教，提攜后輩，無怨無悔，指導老師曾獲區(qū)級優(yōu)秀課例二等獎；作為年級組長，盡心竭力，團結同事，關愛學生，指導的學生參加各類各級比賽獲得優(yōu)異成績；組織教研組開展各類教學研討活動。 　　體育組陳述人林春華獲獎者盧志強 五十余年人生路，四十余載教育心，拳拳同志意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。16歲畢業(yè)后開始從事教育事業(yè)，從教師到主任再到校長，從校長再到教師，變的是崗位，不變的是對教育的初心，從不計較名利，一心撲在教育上。 　　藝術組陳述人張科技獲獎者朱香霖 朱香霖老師，讓孩子感受美術的豐富，并讓他們與美好相遇，用美育人，用愛心換真心。工作認真細致，積極好學，教學和管理得到了領導和同行的一致好評。 領導頒獎 　　學校領導對最美教師進行頒獎?? 　　春華秋實，滋蘭樹蕙，教書育人，桃李芬芳。踏上新的征程，我們將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，繼續(xù)以先進為榜樣，用愛心、真心、恒心溫暖學生、感化學生，做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人! 獲獎感言 　　最美教師發(fā)表獲獎感言。教師們回顧自己的教育經歷，感慨良多，深感責任之重亦決心篤行。 　　在這個大家庭中，老師們時刻感受到領導們的關愛，每位獲獎教師都收到了暖心的祝福和精美的禮物，我們相信在師生們的共同努力下，學校定會越辦越好！ 本次活動表彰了先進，樹立了典型，讓全體教職工對新時代師德師風建設的重要意義有了更充分的認識，對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用，在今后的工作中，必須回歸并堅守“育人為本，以德育人”的初心，唯有堅守師德建設初心，方能達成育人目標。　　我校將進一步加強師德師風建設，增強師德師風意識，真正做到“以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚師魂；以德育人，關愛學生。”為孩子的健康成長鋪路，為學生的一生幸福奠基，樹立教育行業(yè)典范，為教育事業(yè)貢獻自己的力量！ 編輯:劉瑋怡攝影:黃瀅審核:賴秀秀