千里同牽手，天涯若比鄰——秦安縣興國一小為天津抗疫加油

熹微

“扶貧先扶志，扶貧必扶智。”近年來，天津市津南區與秦安縣兩地心手相牽，真情協作，深入開展多形式、多層次、多渠道的教育幫扶工作，打造了東西部教育扶貧協作新樣本。自開啟對口幫扶工作以來，天津市津南區除了在產業培育、勞務協作、消費幫扶、人才支持、文旅融合、鄉村振興示范村建設等方面加強對秦安縣的幫扶以外，還通過多次選派支教老師，推進秦安縣的教育扶貧工作。 2019年8月，在東西部協作對口幫扶支教政策的引領下，天津市津南區小站第一小學教師張金華被選派到秦安縣開展支教工作，就這樣，張金華懷揣著熱忱之心，帶著所有的未知與好奇，來到了千里之外的秦安縣興國鎮第一小學，開始了她敬業奉獻的支教生活。 初到秦安，張金華克服了兩地教學模式不同等各方面的困難，調整自己的工作思路，重新學習，默默耕耘，扎身教育一線，用實際行動詮釋了一名支教老師的責任與擔當。 雖然遠離熟悉的工作環境和家人來秦安縣從事支教工作，但看到孩子們洋溢著笑容的面龐，張金華深深感受到了孩子們給的溫暖、體會到了自己的存在價值，也更加堅定了她為教育脫貧攻堅貢獻力量，幫助更多學生實現夢想的決心。2020年8月，她又一次踏上了秦安的土地，再一次來到興國一小繼續自己肩負的使命。2021年9月臨別之際，張金華又一次為一小籌集了許多書籍，捐給自己待了兩年多的魂牽夢縈的“家”。一年又一年，一次又一次，她追逐光，成為光，將愛與溫暖、智慧與力量播撒在了秦安的沃土上！ 遙祝千里外，津門煙霧開 張金華老師僅僅是天津支援秦安教育的一個代表，一個縮影。秦安與天津市津南區，本是遠隔千山萬水，卻因一次又一次的互訪交流，變得山水相依，情誼相連。不僅僅是一線教師，就連來秦安掛職的天津津南區雙新街道辦事處秦浩主任也十分支持一小及整個秦安的教育發展工作。 劉建霞老師，2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教，專門成立“知心姐姐”心理咨詢室，為一小師生開展心理健康宣傳與疏導活動，她善解人意、通情達理、見識廣博，給我們留下了深刻的印象。 李秀偉老師，人如其名，清秀典雅，落落大方。她于2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教，面對老師和學生的請教，她總是耐心地答疑解惑。 孫蕾老師，青春美麗，充滿活力。她于2019年8月至9月來秦安縣興國一小支教，擔任三年級六班的英語教學工作。她結合班級學生的實際情況，調整英語教學方法，積極融入班集體活動，短短一月，和孩子們建立了深厚的友誼。 張春輝老師，2021年8月至9月來秦安興國一小支教，擔任我校五年級三班的英語教學工作。她愛護學生，兢兢業業，口語極其流利，專業知識豐富，令學生折服！ 楊喜龍老師，2021年8月來秦安縣興國一小支教，擔任五年級二班的數學教學工作。他親切友好，和孩子們打成一片，上課風趣幽默，注重學生數學思維的培養與拓展，贏得了學生及家長的愛戴！ 張金德老師，津南區葛沽實驗小學體育教師，受妹妹張金華的影響，2020年5月也踏上了秦安這片熱土，他不僅擔任興國一小體育教學工作，還利用周末走訪秦安偏遠山區學校，并且積極發動天津親友籌措資金物資，為家境貧困的孩子們送去了文具、書籍、衣物等等，他的樸實、爽朗、熱情，融化了留守兒童的心。 我校在2021年5月18日組織開展天津來秦安支教教師課堂教學觀摩活動。 天津全國模范教師、優秀共產黨員、正高級教師鄭兆會以毛澤東的《七律·長征》為師生開啟了紅色之旅。 付永旺老師所講的《大自然的聲音》，每個環節都充滿著濃濃的文學氣息，脈絡清晰。 天津市津南區何莊子聯合小學的劉晶晶老師的《整十數加減整十數》，課堂中引導學生獨立思考，學生不僅對所學知識進行了鞏固，同時做到了觸類旁通，使一節普通的計算課有了深厚的底蘊。 來自天津市津南區小站第三小學的許芮華老師，執教的是《上一步投擲沙包》，許老師帶領學生邊示范邊講解，結合投擲動作分解圖講解動作要領，突破難點。滾實心球比賽游戲將課堂推向了高潮，學生情緒高漲。 唐潔是天津津南區高莊子小學美術一級教師，她執教美術課《大地灣瑰寶——彩陶藝術》，以秦安大地灣彩陶為素材，通過播放視頻讓學生近距離的感受彩陶魅力，學生從線條中去感受彩陶的內涵及特征，探究線條的變化，畫出了自己最想畫的的一切。 張金華，天津市津南區小站第一小學一級教師，她所執教的群文閱讀《多面的春天》，讓學生發現文中的色彩，老師或朗讀、或想象、或表演，在老師的引導中，真正的帶領學生進入文本。 此次活動搭建了東西部教育聯系的橋梁，充分發揮了名師的示范、引領、輻射作用，加強了校際學習交流，拓寬了教研活動的途徑，促進了教師共同發展。 2017年以來,天津市津南區通過東西部扶貧協作，對秦安縣開展全方位、多層次、寬領域的幫扶工作。在津南區深化、細化、優化的幫扶協助下，在秦安人民的共同努力下，秦安的發展日新月異。秦安人民不會忘記天津人民的深情厚誼，聽聞天津突發疫情，我們恨不能肋下生雙翼奔赴天津協同抗疫，我們的心時時刻刻與你們同在。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉！ 江南無所有，聊贈一枝春 相隔千里，天津的疫情牽動著秦安人民的心，興國鎮第一小學的孩子們用自己稚嫩的筆觸、用自己真摯的話語為天津抗擊新冠疫情加油，祝福津南祝福天津早日控制疫情！ 寸心何以贈，冰心在玉壺 看到新聞上報出天津出現疫情，學校老師特別擔憂支教教師們的安全，我們聯系快遞，想為支教教師送去醫用口罩防護服等抗疫物資，可惜發往天津的快遞通道都已封閉。只能通過手機，遙望問候。寥寥數語，老師們也滿含真情，祝福可親可敬的天津，抗疫必勝！ 山河雖遠，情誼難隔此刻的天津正面臨一個大考驗但是別怕秦安人民與你們同在全國人民與你同在我們相信著你相信著你是英雄的城市相信著你們是英雄的人民祖國在你身后你的兄弟姐妹都在你的身后相信你們必將戰勝疫情迎來平安！（王佩霞老師） 津隴有義同甘苦，明月何曾是兩鄉。 隴中苦瘠甲天下，始于宋而能終于今者，一靠國恩政策，二賴友省幫扶。在諸省友人中，津門兒女出力最甚。在我們身邊，隨處可見天津的“甘肅人”，光是天津小站來興國一小支教的老師就數十人次。他們高尚的情操，精湛的專業技術，影響和帶動了一大批老師，受到了社會各界的一致好評。甘肅省全面脫貧，雍涼大地碩果累累，隴原兒女無不感念天津人民的幫扶。 津隴雖相隔千里，于眾兄弟省份中，卻額外親近。近聞天津出現新冠疫情，甘肅人民密切關注，全力支援，配合當地政府安排，備戰支援。 天津是英雄的城市，是中國近代革命的搖籃，是經歷過無數次生死考驗而愈加挺拔的勝利豐碑。雖然此次疫情給天津人民的生活帶來了巨大的沖擊。但我們堅信，多方聯動會讓疫情迅速被控制。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。讓我們共同守望，戰勝疫情，待到春暖花開。 加油！天津! 加油! 中國!（鄧小剛老師） 山川異域，風月同天！遠在千里之外的天津，奧密克戎來勢洶洶，天津按下了暫停鍵。天津人民眾志成城，萬眾一心，勇敢頑強地與病毒做抗爭。我擔憂我的好姐妹張金華老師，擔憂每一個善良而堅強的天津同胞。但我也堅信，祖國是我們最強大的后盾，在黨和政府的統籌領導下，在天津人民奮勇爭先的努力下，沒有跨不過的火焰山，沒有攻克不了的艱難，中華兒女齊心抗疫，山可撼海可填！星星之火，可明長空；綿薄之力，可移高山。愿英勇無畏、大愛無疆的天津人民早日驅散疫云，重新擁抱繁花似錦的春天。（成曉娟老師） 近年來，天津市津南區與秦安縣兩地心手相牽，真情協作，深入開展了多形式、多層次、多渠道的教育幫扶工作。尤其是在我們秦安興國一小教育幫扶，和我們共事兩年的津南區小站一小的張金華老師，不僅在教學上對我們給予了無私的幫助，她的朋友圈，更是成為了我們一小教師近距離了解天津的一扇窗口。歲末年初,本該是安靜祥和的日子,秦安熙熙攘攘，已經有人們備年貨的忙碌身影，但天津疫情的到來，讓人始料未及。看著張金華老師朋友圈各種有關疫情防控的動態，我們的心也跟著一起揪了起來。但看到小站一小全體教師同仇敵愾，看到那么多“逆行者”沖鋒陷陣，以小見大，我們堅信“冬天”定會很快過去，“春天”就在前方。小站加油，津南加油，天津加油！（崔文斌老師） 雖然相隔千里，但在那里多了一份思念，因為在那里有了我們最牽掛的人。疫情悄然而至，看到新聞第一反應會發個微信問候一聲情況如何，她會告訴我一切都好。懸著的心會輕松一點，各種安排，各種強調注意這些，注意那些。其實在他們身后有千千萬萬的人拼命護住這一座城，抗疫在一線，只愿疫情早點結束，回來秦安我們去鳳山踏青。津南加油！天津加油！（念曉嬌老師） “殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。”沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來，讓我們心相連、情相擁、愛相通，不膽怯、不退縮，肩并肩、手挽手，筑起抗疫的鋼鐵長城，一起來打贏這場疫情防控阻擊戰，相信天津，必將迎來美麗的春天！ 部署：李云霞策劃：雒記亮制作：興國一小張金華名師工作室