五都小學數學寒假特色作業

辰星

故年隨夜盡，初春逐曉生。翹首期盼的寒假如約而至，告別了緊張的學習生活，我們即將迎來輕松愉快的寒假生活。為了讓大家度過一個充實、快樂、有意義的假期，學校給大家設計了豐富多彩的寒假特色作業，它將會給你提供新的舞臺，讓你以全新的方式展現自己的風采。相信每位同學都是最棒的，一定會在體驗中不斷收獲與成長！ 一年級 1）在爸爸媽媽的幫助下認識人民幣的各種面值，并跟爸爸媽媽說一說你認識的人民幣，玩一玩付錢游戲（比如2.5元可以付兩枚1元硬筆和一枚5角硬幣，也可以付兩個一元的和5個1角的……一張100元的又可以換幾張50元，幾張10元，幾張20元的等）2）跟隨爸爸媽媽進行一次“我會買買買”的采購活動，到超市或商場親自挑選物品，認識標簽上的幾元幾角幾分，感受、比較物品的價格和重量，親自參與物品的結算和付款并和爸爸媽媽一起設計一幅精美的采購清單。物品名稱: 價錢: 付了多少錢: 找回多少錢: 二年級 寫5篇數學日記，可以用文字，畫畫，照片等方式記錄寒假中有趣的一天，用自己喜歡的方式寫成數學日記，形式不限，篇幅不限。1）可以寫在生活中用到數學的情況。比如：購物消費中的遇到的加減問題、外出游玩遇到的數數問題、過年壓歲錢的收入、支出問題等。2）可以寫你看到的數學現象，想到的數學問題。 三年級 同學們要嘗試用數學的眼光去觀察和認識周圍的世界，從生活中“找”數學，“想”數學和“做”數學，結合所學知識，自己覺得特別有趣的解題故事或數學名題，印象特別深的題，自己做錯過的題，發揮想象力，把數學問題配上有趣的對話或圖案，創編成數學小故事，畫成四格漫畫。 四年級 （1）我們每天與時間打交道，同學們也已經初步建立了時間觀念。結合年月日的知識，大膽發揮創造力和想象力，制作2022年的愿望日歷?？梢栽谧灾迫諝v上標出重要的日子，也可以配上各式圖案凸顯虎年的虎虎生威……（2）同父母到超市采購一次（或幾次）年貨，你來協助父母選購物品結賬付款，回到家后把物品分類整理制成表格（比如可分為食品類、衣物類、日用品類、其他、……），再利用所學知識制作成條形統計圖。 五年級 結合所學知識制作一份數學小報，可以介紹在書上看到的數學知識，包括趣味數學，數學故事、數學笑話、數學家的介紹，數學游戲的玩法等等！ 六年級 制作六年級上冊各單元思維導圖。數學思維導圖是一種具有創造性和有效性的知識梳理方法。同學們通過自己對單元知識的梳理，用不同的方式對知識點進行多元表征，幫助更好地理解概念，同時為迎接新學期的學習做好準備。 以上實踐類作業，開學后將統一進行優秀作業展評哦！一起來大展身手吧！