?凱勒魔法思維期末總結?

保利領秀山幼兒園——果果一班

??《凱勒魔法思維》是一門深受小朋友和家長喜愛的課程，引進國外先進的教學理念，推行個性化的教學方式，把傳統的填鴨式教學改為以學習者為中心，讓學習者先主動觀察思考題目，碰到問題時老師再給予針對性的輔導。這種方式能充分激發孩子的思維能力，調動孩子學習的主動性，從而達到培養孩子獨立思考自主學習的好品質! 　　???? 凱勒魔法思維主要是啟發孩子獨立的自我思考，觸發右腦，強調在情境中探索，操作和思考用發散性思維解決問題，主張通過不斷理解和解決問題的過程中積累經驗，全腦思維的本質是讓更多的孩子體會到探索和挑戰問題的樂趣! ??第一次上??凱勒魔法思維課，我們小小的??腦袋里充滿了小問號?凱勒是什么?魔法思維課又是什么? ?我們好奇地擺弄著魔法小人??覺得還挺好玩的呢?? ??第一次做練習，??甚至有些無從下筆呢?? 　　??不過這可難不倒勇敢的我們，我們跟著老師一步步闖關??，一步步突破難點?? 　　通過一學期的學習，我收獲了: ??數學知識的累積 ?我們提倡全面數學概念的啟蒙與認知，在這里能學到數、量、形、空間、計算、函數、坐標、集合、進制、守恒等。 ??學習的樂趣?手腦互動的游戲，形式多樣的題型，讓孩子在快樂中收獲知識并養成好學好習慣！ ??思維能力的提升 ?通過對例題的分析理解自己得出答案，這一過程充分訓練了孩子的觀察、分析、判斷、歸納、總結等思維能力。 ??養成獨立思考自主學習的習慣 ?給孩子一個充分自我發揮的空間，獨立面對問題解決問題，孩子在學習中不知不覺就形成了獨立思考自主學習的良好習慣。 　　到現在，我們已經能夠獨立完成練習??，能夠做到不漏題??。甚至能夠得到小五顆星星呢?????????? 　　一學期的內容就要結束了，我們的這些進步，爸爸媽媽都看在了眼里?? 　　家長對我們的凱勒魔法思維好評如潮????其實，我們只是教給了孩子們解決問題的方法。 時光荏苒，一學期下來，我們收獲滿滿。?????? 　　老師和爸爸媽媽都說，我們成長了，進步了，我們想說，新的一年，我們要更努力，在魔法思維的世界里更上一層樓???? 凱勒思維寄語: ? 孩子，我希望你不只擁有知識，更擁有能力。我希望你不只靠著灌輸知識，更擁有能自己吸收與發展的潛能。我希望你自信、勇敢、堅持到底。我無法替你完成你該做的事，但是我可以給你做事的能力。我無法幫你走過你需要走的路，但是我可以給你解決問題的智慧與習慣！