<p class="ql-block">12月29日下午第三節課,萬年二中黨總支在本校學術報告廳開展了2021年12月份主題黨日活動。本次活動由黨總支書記徐國慶同志主持。</p> 組織學習 <p class="ql-block">(一) 黨總支副書記熊友勝同志組織黨員認真學習黨的十九屆六中全會精神及《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》。</p> <p class="ql-block">全會認為,總結黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗,是在建黨百年歷史條件下開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的需要;是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做到堅決維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,確保全黨步調一致向前進的需要;是推進黨的自我革命、提高全黨斗爭本領和應對風險挑戰能力、永葆黨的生機活力、團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮斗的需要。全黨要堅持唯物史觀和正確黨史觀,從黨的百年奮斗中看清楚過去我們為什么能夠成功、弄明白未來我們怎樣才能繼續成功,從而更加堅定、更加自覺地踐行初心使命,在新時代更好堅持和發展中國特色社會主義。</p><p class="ql-block">黨中央號召,全黨全軍全國各族人民要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,大力弘揚偉大建黨精神,勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想,以史為鑒、開創未來,埋頭苦干、勇毅前行,為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。我們堅信,在過去一百年贏得了偉大勝利和榮光的中國共產黨和中國人民,必將在新時代新征程上贏得更加偉大的勝利和榮光!</p> <p class="ql-block">(二)熊書記繼續組織廣大黨員干部深入學習習近平總書記在第三次“一帶一路”建設座談會上的講話。</p> <p class="ql-block">習總書記強調,8年來,在黨中央堅強領導下,我們統籌謀劃推動高質量發展、構建新發展格局和共建“一帶一路”,堅持共商共建共享原則,把基礎設施“硬聯通”作為重要方向,把規則標準“軟聯通”作為重要支撐,把同共建國家人民“心聯通”作為重要基礎,推動共建“一帶一路”高質量發展,取得實打實、沉甸甸的成就。通過共建“一帶一路”,提高了國內各區域開放水平,拓展了對外開放領域,推動了制度型開放,構建了廣泛的朋友圈,探索了促進共同發展的新路子,實現了同共建國家互利共贏。</p> <p class="ql-block">(三)徐書記組織全體黨員學習江西省第十五次黨代會報告等精神。</p> <p class="ql-block">中國共產黨江西省第十五次代表大會上的報告的主題為:高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,攜手書寫全面建設社會主義現代化江西的精彩華章。</p> <p class="ql-block">大會制訂了我省今后五年的奮斗目標是,團結帶領全省人民,在全面建成小康社會基礎上乘勢而上,朝著全面建設社會主義現代化江西奮勇前進。</p><p class="ql-block">(1)全面建設創新江西,發展動力得到新提升。</p><p class="ql-block">(2)全面建設富裕江西,綜合實力實現新跨越。</p><p class="ql-block">(3)全面建設美麗江西,綠色轉型取得新突破。</p><p class="ql-block">(4)全面建設幸福江西,民生改善邁出新步伐。</p><p class="ql-block">(5)全面建設和諧江西,治理效能達到新水平。全面建設勤廉江西,政治生態呈現新氣象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">(四)組織廣大黨員干部深入學習《中共萬年縣委組織部關于做好2021年度黨委(黨組)書記抓基層黨建述職評議考核工作的通知》。</p> <p class="ql-block">基層黨(工)委書記考核內容包括4個一級指標和13個二級指標以及加分項、減分項。</p><p class="ql-block">考核主要從以下四方面進行:1.持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,做到“兩個維護”情況。2.服務中心大局,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用情況。3.貫徹落實本領域本行業基層黨組織工作《條例》,推進基層黨建工作情況。4.落實黨建責任,帶頭謀劃部署推動基層黨建工作情況。 </p><p class="ql-block">述職評議考核方式要精簡高效,增強評價科學性。堅持定性與定量、集中與平時相結合,對考核對象實行綜合評價,評出等次,拉開檔次。述職評議考核組織實施要從嚴從實,確保務實管用。</p> 過“政治生日 <p class="ql-block">我校黨總支為黨員王正祥、柴祥太、吳志堅、王國林等同志過“政治生日”。徐書記給這些黨員發贈送了“政治生日″賀卡,并與他們合影留念。為黨員過“政治生日”,是我校黨總支每月黨日活動必須走的流程。這活動,不僅使黨員們感受到組織的關懷,還能使他們時刻不忘黨員的責任感和使命感。</p> 黨建述職報告 <p class="ql-block">徐國慶書記在大會上作了我校黨總支黨建述職報告。</p><p class="ql-block">在報告中,徐書記談到:我校黨總支服務中心大局,發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。</p><p class="ql-block">1.集中攻堅行動扣扣子學比趕超組織搭臺子全縣“轉作風、優環境、促落實”集中攻堅行動動員會召開后,我校黨總支迅速召開全體黨員教師大會,認真傳達、深入學習貫徹大會精神。按照縣局黨委《關于開展“轉作風、優環境、促落實”集中攻堅行動的實施方案》要求,總支結合本校實情,制定了本校工作實施方案,要求全校上下,在“轉作風、優環境、促落實”集中攻堅行動中,進一步提高站位,切實做到思想認識高度統一,要通過集中攻堅行動,進一步錘煉黨性,扣好思想的扣子,做到不松散,不怠慢,不拖后腿,不留死角,不落一人。全校黨員教師表示,在縣委、縣政府的堅強領導下,按照局黨委的工作部署,轉變工作作風、切實擔當履責,為建設富裕文明美麗現代化萬年貢獻教育力量。按照新要求,校黨總支推行了“每周一學習”“每月一評比”活動。黨總支以師德師風建設為突破口,組織全校黨員教師全面系統地學習了習近平總書記關于做“四有”教師的講話精神,學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教育懲戒規則(試行)》、《致全省中小學教師的一封信》、《萬年縣教師“十不準”行為規范》等有關師德師風建設的系列文件、法規。黨總支推行學考結合、學做結合、學比結合,營造學比趕超氛圍。“每周一學”參考通過率100%。</p> <p class="ql-block">2.為群眾辦實事擔擔子,重點難點問題釘釘子。我校黨總支緊緊抓住“教書育人、為人師表、為黨育人,為國育才”這一牛鼻子,在落細上下工夫,在落小上做文章,在落實上花氣力。全校黨員教師為群眾辦實事爭相擔擔子,校總支統籌協調,解決重點難點問題,發揚釘釘子精神,切實增強辦實事的成效。一年來,我校以“學黨史、頌黨恩、辦實事”為主題,開展了針對性極強的心理疏導專題講座、科普進校園、書畫才藝賽、送課下鄉等活動20多場次,服務對象5000多人次,開展困難黨員教師幫扶,與建檔立卡貧困戶學生實施“師生結對,導學成長”、“青藍工程”師徒結對130人次。全校黨員干部、教師參加街道衛生義務清掃、環保、交通安全志愿者、駐村幫扶、貧困戶、困難生、退休老教師連心大走訪等活動1500多人次。校黨總支與站前社區結對共建,開展社區便民接待日、為民服務日和幫扶關愛等系列活動,建立“三清單一協議”,落實“七個一”工作,受到師生家長、社區百姓、社會各界的一致好評。后疫情時期,全校黨員干部教師、以“久久為功,善作善成”的責任心,當好居民小區“保安員”、社區防疫“宣傳員”、環境衛生“保潔員”,助力社區疫情防控,黨員教師參與率100%,用實際行動筑牢社區最嚴防線。2021年10月底至11月中下旬疫情防控戰斗。</p><p class="ql-block">3.破解“兩張皮”想點子融合發展務實鋪路子黨建工作與業務工作“兩張皮”的問題是在學校基層黨建組織建設中的一種形式主義的突出現象。</p><p class="ql-block">一是建章立制,確保黨建與業務工作同等重要地位。堅持黨建引領,堅持把黨建工作擺在推進班子建設、干部隊伍培養管理、業務工作提質增效的核心位置來抓,對“以黨建帶隊建、以黨建促業務”的邏輯規律提高認識,做到黨建工作與業務工作同計劃、同部署、同實施、同考核,實現“思想上統一、目標上一致、措施上一致”融合發展。</p><p class="ql-block">二是結合學校的特點,黨建工作與教育教學的目標任務緊密結合。如發展黨員,評優評先,堅持向教學一線傾斜的原則,既要重師德,又要重師能,既要給教師們講崗位奉獻,又要注意關心他們的困苦,幫助教師解決實際問題,消除后顧之憂,讓他們體會到組織的溫暖,從而使他們全身心投入教育教學之中來,愿意向組織靠攏。</p><p class="ql-block">三是組織黨員開展各種活動,結合教學實際。注意充分發揮黨員教師在教育教學和師德建設中的先鋒模范作用。四是充分提供財力、物力、人力支持。配齊配足黨務工作人手,避免精力分散,黨建工作和業務工作難以同時兼顧,進一步提高黨務工作人員的業務水平,使之熟練把握業務工作的難點和黨建工作的重點,在求真務實創新工作過程中,不斷推動頂層設計,謀求業務工作和黨建工作的契合點,做到精準施策,有的放矢、思路清晰,達到兩手抓,兩手硬。多想點子、多鋪路子,學校黨建工作才能與業務工作互相滲透,互相作用,互相促進。</p>
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