【“雙減”教研】閱讀越樂悅讀越雅——洪湖市實驗小學“青蓮工程”2022新年讀書分享會

洪湖市實驗小學羅黎

閱讀讓我們凈化心靈， 在平凡的世界里，感悟生命的真諦。 閱讀讓我們仰望星空， 在浩渺的宇宙中，領略自然的奧秘。 　　世人大都尋求快的技巧，高手卻在苦練慢的心性。煩忙的工作之余，我們品味“停歇之力”，在鬧中，守住方寸之間的靜。2022年1月10日，洪湖市實驗小學的青年教師們共赴約定，邂逅一場心靈的盛會，聆聽書的聲音。 讀書之約 　　我們一同走進書海，浸潤書香，在閱讀中沐浴著陽光、雨露，遇見更好的自己，也點亮身邊的世界！ 你若盛開，清風自來 　　翹首期盼，19級教師帶來歌舞《我相信》暖場助興，頓時，會場上熱鬧非凡！ 　　歡歌笑語中，教科室萬藝主任將洪湖市實驗小學青年教師教學比武做匯報小結。 此次比武，42位教師充分發揮自己的教學特長，充分利用多媒體設施進行教學，展示了一場場豐富多彩的比武大課堂，老師們的課堂： 1、教學目標明確； 2、組織周密要緊； 3、合作井然有序； 4、課堂效果明顯。 　　隨后，分管教育教學周蓉校長、園林路校區教科室劉瓊主任，宣布青年教師比武一、二等獎獲得者名單。 并由校委會領導為獲獎教師頒發獎證。 　　一等獎：覃晗、唐洋、盧祥玉、雷娜、朱蘭、張馨元、嚴玲、蔡琴、李迪、謝什、郭中穎、肖甜甜、王雨、倪筱涵、易冰冰、李巧云、陳沖、董麗； 二等獎：黃忠、張銘鈺、王朝珍、廖琪、李云、薛英、王憶蓮、張雨、吳曉菲、張豐丹、楊娟、向浩、許琳、葉婷、汪甜孫陽、謝芬、萬云、郝琴、王加新、蒲泰山、李金麒、周圍豐、朱倩。 　　帶著獎證的余溫，盧文念、郝琴等老師獻上詩朗誦《鄉愁》。 鄉愁是一道明月,是一個太陽,它們離我們很遠很遠.然而,這樣的距離如同臺灣離大陸,臺灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。 　　如果我能看得見，就能輕易的分辨白天黑夜，就能準確的在人群中牽住你的手。 如果我能看得見，就能駕車帶你到處遨游，就能驚喜的從背后，給你一個擁抱。 如果我能看得見，生命也許完全不同 …… 羅黎和秦倩帶來海倫.凱勒《假如給我三天光明》的讀書分享。 　　讀書會遇上脫口秀，倒是別有新意！ 嚴玲老師帶來一段即興脫口秀，靈感來源于她去書店抽書目盲盒。一個盒子，沒打開之前，你不知道里面到底是什么。因為結果的不確定性，使整個過程充滿神秘感，這種獵奇心理，讓人興奮，滿懷期待。 　　緊接著，向浩小組帶來了《阿甘正傳》的讀書分享。 “人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你。”阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡。 　　我曾經跨過山和大海也穿過人山人海，我曾經擁有著一切轉眼都飄散如煙，我曾經失落失望失掉所有方向，直到看見平凡才是唯一的答案！ 最后，由張馨元小組壓軸帶來了《平凡的世界》讀書介紹！ 　　書香潤心靈，沐浴在悠悠的書香，細細品味每本書籍，我們的心靈總會收獲“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。分享促成長，期待遇見每一本好書，更期待遇見每一位愛分享的人。 閱讀之光，照亮心靈 　　讀書交流會尾聲，徐校長肯定了老師們的讀書、實踐、反思、再讀書、再實踐的高光精神。無論是孩子，亦或是教師，終是要走閱讀必經之路，不斷實踐，突破自己，循著內心的亮處匹馬前行，一路自有高光。 　　“雙減”政策背景下的教師，也醉心于博覽群書，讀自然萬物、感社會人情。專業閱讀讓新教師成長步伐在前行中提速，體悟分享讓年青的教師隊伍在成長中拔節，洪湖市實驗小學的青年教師們正在向著有愛心、有詩意、有內涵的方向努力生長。 圖片：萬藝謝什文字：羅黎審核：周蓉