2021級(jí)七四班七上第六單元優(yōu)秀作文——《十年后的我》

賈佩

你有沒有憧憬過未來的生活？你覺得，十年以后的你是什么樣子的呢？在做什么？又有著怎樣的精神面貌呢？請(qǐng)以《十年后的我》為題，發(fā)揮想象，寫一篇作文，不少于600字。提示：1、可以大膽想象，但要符合你性格發(fā)展的邏輯。不僅要想象你自己的生活，還要想象十年后社會(huì)的發(fā)展，因?yàn)檫@是十年后的你所生活的環(huán)境。2、不要只是概括地?cái)⑹?，要在具體情境中展開故事，通過一件或幾件小事，結(jié)合語言、動(dòng)作等的描寫，具體地展現(xiàn)你的性格、心態(tài)，以增加真實(shí)感。寫作指導(dǎo)： 光陰似箭，日月如梭。從2022到2032年，十年后的你，大約二十三四歲，那時(shí)的你將是什么樣子？在做什么？會(huì)在哪個(gè)領(lǐng)域有所成就？也許有的同學(xué)會(huì)說，那是多遙遠(yuǎn)的事啊，我們想它太早。這些看似離我們很遠(yuǎn)的事情，現(xiàn)在想想，其實(shí)是非常有意義的。每個(gè)人都在心中描畫一幅美好的藍(lán)圖。也許未知的世界讓人迷茫，卻讓人抱著一顆憧憬的心去企盼。攜一雙澄澈的眼，理智地看向前方，揣一個(gè)堅(jiān)定的信念，勇敢地追求夢(mèng)想。《十年后的我》是一篇關(guān)于未來生活的想象作文，這類作文是同學(xué)們把美好的愿望和理想，加以具體化的思維過程。這類作文可選擇的素材很廣泛，但是在想象的過程中容易犯胡思亂想和神化的毛病，所以我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1.中心詞是“我”，寫作重點(diǎn)是未來生活中的我，而不是未來科技的發(fā)展和生活。2.聯(lián)想想象要自然貼切。3.聯(lián)想想象要合情合理。4.聯(lián)想想象要有新意。5.聯(lián)想想象要美好，立意要深刻。 同學(xué)們，把今天的作文好好保存，等十年后再拿出來看看，是否你成長(zhǎng)為今天作文中的你。希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂學(xué)習(xí)！ 十年后的我 七四班陳儀明 “叮叮叮"令人討厭的鬧鐘又響了，我漫不經(jīng)心地從磁懸浮床上跳了下來，看了一眼手機(jī)，已是2032年1月1日了。簡(jiǎn)單洗漱后，我便踏入大學(xué)的校園。 踩著柔軟的草坪仿佛在地毯上一樣，一旁的花散發(fā)出的淡雅香氣沁脾。好不容易走到了教學(xué)樓，一眼望去，來往的學(xué)生們個(gè)個(gè)面帶笑容。 我走進(jìn)教室，只見學(xué)生們坐在自己的坐位上，每人面前都有一個(gè)投影顯示屏，同學(xué)們可以通過這個(gè)顯示屏來操作，如向老師提問題，查找資料等。我也坐在了自己的座位，老師不一會(huì)兒就來了。整間教室有幾百名學(xué)生，座位呈電影院似的階梯狀分部。在我這里看老師好像一個(gè)小蟲子一般根本看不見，但的是在顯示屏上卻能清楚地看到老師的模樣和他講課的聲音。 “......零向量與所有量都平行，接下來誰來回答一下屏慕上的這個(gè)問題？”頓時(shí)，我的顯示屏上出現(xiàn)了一個(gè)舉手的投鍵，我點(diǎn)了一下,老師看了一眼屏幕，說：“好，我們有請(qǐng)245號(hào)同學(xué)來回答一下這個(gè)問題。幾乎是一瞬間，我的顯示屏上顯示了六個(gè)大字“請(qǐng)你回答問題”，我有些緊張，可也大方地站起來，流利的回答了問題。此時(shí)，我看見周圍同學(xué)的顯示屏上也顯示出我影像和聲音?！昂?，這位同學(xué)說得很好，請(qǐng)坐?！崩蠋煹穆曇魪娘@示屏里傳出。一節(jié)課時(shí)間很快，不一會(huì)兒就下課了。我向食堂走去，坐在自己的座位上,用顯示屏點(diǎn)著菜,不一會(huì)兒，機(jī)器人就端并盤子走了上來，將飯菜遞給了我，并說:“祝您用餐愉快!” 吃完中午飯后，我便走回宿舍躺在床上，開始午休，腦中開始回憶今天的大學(xué)生活，真是讓人驚奇! 十年后的我 七四班靳子萌 時(shí)光老人牽著我的手，匆匆已過十年，童年已逝去的我，長(zhǎng)大后又會(huì)是什么樣子？時(shí)光老人打著算盤，匆匆過去十年。初中三年，高中三年，大學(xué)四年，那就是我已逝去的童年稚氣。 十年后的我已經(jīng)是一個(gè)亭亭玉立的女子。拿到大學(xué)畢業(yè)證的我選擇了從事醫(yī)學(xué)，穿著白大褂，每天在醫(yī)學(xué)院里研究生物。 十年前的新冠疫情已經(jīng)結(jié)束了，在國(guó)家主席及各省領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，醫(yī)護(hù)人員結(jié)束了新冠疫情帶給我們的傷害。現(xiàn)在的我在某種病毒的毒株上分離出了一種新型病毒，我將結(jié)果上報(bào)到衛(wèi)生院。不經(jīng)意間走露了風(fēng)聲。 我脫下防護(hù)服，穿好外套走出研究院。這時(shí)，記者們已經(jīng)堵在研究院的大門很久了。我昏昏欲睡，準(zhǔn)備回家睡覺。我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的作息——在研究院待上十天半個(gè)月再回家一趟。我出了大門，記者們一擁而上?！罢?qǐng)問靳博士，您是怎么研究出的結(jié)果？”“靳博士，您年紀(jì)輕輕就有這么大的成就，您一定很早就立志了吧？”“靳博士，您之前一直在他市深造，為什么突然回來？”……一個(gè)個(gè)問題接踵而至。 冷風(fēng)透過我的外套，我一激靈，那點(diǎn)疲倦頓時(shí)消失不見。我說:“其實(shí)我之前的夢(mèng)想是當(dāng)一名文學(xué)家。……但是在我上學(xué)的時(shí)候，新冠疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。那一年的春節(jié)本應(yīng)該有氣勢(shì)宏大的春運(yùn)、親人們的歡聚一堂、城鄉(xiāng)里那美麗的煙花……那本應(yīng)是幸福，熱鬧，其樂融融的……” “本在學(xué)校上課的我們只能在家上網(wǎng)課，但是在家上網(wǎng)課的課堂氛圍總歸是比在學(xué)校的氛圍差的。每天和父母也總有那么一點(diǎn)沖突……雖然說現(xiàn)在新冠疫情已經(jīng)結(jié)束了，但是指不定還有下一次，也不知道下一次的疫情是什么時(shí)候，所以我們研究院的人員要做好準(zhǔn)備?！?lt;/p> “國(guó)有難，召必回，戰(zhàn)必勝。在病毒面前，我們?nèi)徊粦帧！?lt;/p> 時(shí)間如白駒過隙般一晃即逝，春夏秋冬的變遷也讓我慢慢發(fā)現(xiàn)自己的變化。我們每個(gè)人都經(jīng)歷著成長(zhǎng)，以奮斗為筆，以堅(jiān)持為墨，書寫自己的青春，自己的韶華。牢記，不負(fù)韶華！ 十年后的我 七四班陳語菲 “窗外日光彈指過，席間花影坐前移”。轉(zhuǎn)眼間，已過了十年，現(xiàn)在的我，即將大學(xué)畢業(yè)。這天，我們穿著畢業(yè)服站在一起合照。相機(jī)按下的那個(gè)瞬間，我想我熱烈的青春結(jié)束了。屬于我美好的青春，現(xiàn)在只剩下了零碎的記憶。 我走在校園里，回想起剛步入初中的我，充滿了那個(gè)年紀(jì)該有的稚氣和活力。依稀記得那時(shí)的我，對(duì)未來一切充滿了期待。每天努力奮斗，不讓青春的歲月沒有意義的逝去。雖然有時(shí)會(huì)偷點(diǎn)懶·······想到這兒，我還有些遺憾，如果當(dāng)時(shí)再努力一些，會(huì)不會(huì)成為更好的自己。不過，人生難免有些遺憾嘛。講真的，我還挺感謝過去的自己，讓我有一個(gè)積極向上，努力奮斗的記憶。 我還想起了兩個(gè)女孩，是我在初中結(jié)交的伙伴。當(dāng)時(shí)，我們每天都在一起玩耍一起學(xué)習(xí)。我們還互相交換了自己的秘密和理想，這也讓我們一起奮斗?？炜荚嚹菚?huì)，我的成績(jī)一直下滑，課也聽不進(jìn)去，每天都很煩躁，是她們每天鼓勵(lì)我，在我身邊灌溉心靈雞湯，帶著我一起向前走。當(dāng)然，我們當(dāng)中無論誰遇到挫折都會(huì)互相打氣，互相安慰。自此，我身邊永遠(yuǎn)圍繞著正能量。直到現(xiàn)在，我們也在一起工作。感謝她們，讓我有了今天的自己。 聽見了有人叫我，我的思緒被拉了回來，我向她們走了過去，我感受到溫暖的陽光灑落在身上，很愜意。我還想到：也許青春沒有遺憾，我們少考一分，多考一分，都讓我們遇見了對(duì)的人，做了對(duì)的事，成為了更好的自己。希望我們永遠(yuǎn)是我們。 十年后的我 七四班張藝辰 “叮……叮……”一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中拉了起來，我迷迷糊糊地下床，卻發(fā)現(xiàn)我的拖鞋已經(jīng)穿不上了，我一瘸一拐地走進(jìn)衛(wèi)生間，剛準(zhǔn)備刷牙，卻發(fā)現(xiàn)我的個(gè)頭長(zhǎng)高了半截。正當(dāng)我迷惑不解之時(shí)，一邊正在做早餐的媽媽對(duì)我說“小辰，去把房間衛(wèi)生打掃了”我回頭一看，媽媽臉上布滿了皺紋，飽經(jīng)歲月的滄桑。 我打開手機(jī)一看時(shí)間，哦，原來今年已是2032年了。 看外面，行走在大街上，道路兩旁已經(jīng)不是的以往的綠化帶，而是一排排嶄新的空氣凈化機(jī)。這種凈化機(jī)和植物的功能相同，都可以吸收空氣中的有毒物質(zhì)，通過氣體轉(zhuǎn)化將其轉(zhuǎn)化成大量的氧氣供人們吸入。 往路上一看，整個(gè)地面干凈的像鏡子一樣，因?yàn)橛蟹N機(jī)器人，它可以以每秒50萬千米的速度，周而復(fù)始的在路面上循環(huán)吸附灰塵，有了它，地面上能有灰塵才怪呢。 再看行走的人們，不再是邊走路邊看手機(jī)了，而是個(gè)個(gè)手里捧著本書，捏著一支筆，這支筆可不是用來做筆記的筆，它只要往想聽的地方點(diǎn)一下，筆就會(huì)發(fā)出聲音朗讀所點(diǎn)擊的那段文字，人們?cè)僖膊挥贸３５椭^，累壞脖子了。你以為這支筆僅僅就這功能？不！它還可以用來防身，當(dāng)人們受到威脅或者傷害時(shí)，只要打開筆蓋，里面就會(huì)露出一個(gè)小孔，這個(gè)小孔不但可以噴出特別刺鼻的味道，而且它還會(huì)自動(dòng)識(shí)別壞人，壞人一旦吸入，渾身肌肉就會(huì)變得酥軟無力，身體抽搐，直到主人完全脫離危險(xiǎn)，藥效才會(huì)慢慢消失。 偉大的科學(xué)家走上月球，對(duì)月球進(jìn)行改造，將無法飲用的海水凈化為可飲用水，儲(chǔ)存在月球上，月球就成了一個(gè)超大的“儲(chǔ)存器”。與此同時(shí)，人們也駕駛宇宙飛船進(jìn)入金星，把其改造成地球的模樣，對(duì)土壤松化，種植上樹木并釋放大量氧氣，加上人造大氣層，那時(shí)候人們?cè)僖膊挥脫?dān)心地球容納不下人類了。 這時(shí)人與人之間充滿信任，地球上也不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們的生活處處都是祥和與溫馨，世界各國(guó)之間也有一座互通的橋梁，名為“友誼之橋”屆時(shí)將實(shí)現(xiàn)真正意義的全世界大團(tuán)結(jié)。 真希望多年以后是這個(gè)樣子，讓我們大家為此而努力吧！ ? 十年后的我 七四班段苑可凡 隨著窗外曇花初開，我的大學(xué)四年驚鴻一瞥，隨著曇花凋謝，我的大學(xué)四年也悄然離去。 正值盛夏，烈陽高照，我們迎來了大學(xué)四年的最后一天。我的同窗們都對(duì)母校戀戀不舍，而我卻淡定的坐在座位上刷著“恐龍雞實(shí)驗(yàn)報(bào)告”。畢竟我還要在這學(xué)校里讀完研究生。 我將微型投影儀放到桌上，桌面立刻呈現(xiàn)出“恐龍雞實(shí)驗(yàn)報(bào)告最新消息”——近日某科學(xué)家研究出了具有恐龍尾巴的雞，這讓恐龍雞實(shí)驗(yàn)更上一層樓，恐龍重新出世指日可待！我看到這則消息后立刻彈了起來，抱住我旁邊的姐妹，臉上的笑容怎么也抑制不住。 這時(shí)，一名老師走到門旁，敲敲門道：“好了，安靜點(diǎn)，下樓拍畢業(yè)照了” 第一張略顯拘束的照片拍完，機(jī)器人攝影師不太滿意，要再拍一張。 正當(dāng)我們整理好儀容，要開拍時(shí)。一陣風(fēng)吹來，一位女生頭上的學(xué)士帽就“扶搖直上九萬里”了，我一下來了興趣，將自己的帽子也扔向空中，隨后陸續(xù)有幾頂帽子被扔向空中，最終全員的帽子都在空中飄蕩。 我在此刻大喊：“小愛同學(xué)，拍照！”那名機(jī)器人攝影師按下“快門”。 “咔嚓”畫面定格，照片中微風(fēng)吹動(dòng)學(xué)士袍和少女的發(fā)梢，陽光均勻撒下，給萬物鍍上一層金邊，空中滯留的是少男、少女們拋出的希望與美好。有人開懷大笑，恰似暖陽；有人淺淺一笑，恰似初開菡萏；有人眼角含淚，柔情似水，但卻具有一份少年獨(dú)有的青澀。 我們的青春隨著快門聲消逝，獨(dú)有的記憶被封在了一張四四方方的紙片中。我的那張畢業(yè)照的背面是我寫的一行字“世界燦爛盛大，歡迎回家！” 再見！我的同學(xué)們。 十年后的我 七年級(jí)四班胡丹陽 冰上飛旋著短裳，萬千姿態(tài)聚眸光。 輕如仙子蹁躚落，健似蛟龍回轉(zhuǎn)翔。 ——王玉孚 花樣滑冰，是一項(xiàng)很特別的運(yùn)動(dòng)。它冷靜又熱情；計(jì)算精確卻又大象無形；絕美卻又分外殘酷。短短幾分鐘的節(jié)目，跳躍、旋轉(zhuǎn) 、步法，每一個(gè)動(dòng)作都被精確分配到以秒計(jì)算的程度，不容任何延宕和差錯(cuò)。它的美無人能及。力量與美感的極致統(tǒng)一，讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的觀感，有多層次的享受。 花滑是冰刀劃過留下的冰屑飛揚(yáng)，花滑是旋轉(zhuǎn)的考斯藤閃閃發(fā)光花滑是藝術(shù)和體育的完美結(jié)合。 你看到的是初陽昭昭的盛美，沒看到的是星光點(diǎn)點(diǎn)的汗水。 我是一名花樣滑冰工作者，我雖不在冰上起舞，可我解說著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我會(huì)從事這個(gè)職業(yè)，就是因?yàn)槲覍?duì)花樣滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛。跳躍的燃情，旋轉(zhuǎn)的極致，滑行的藝術(shù)。 今天，我要解說一場(chǎng)世界錦標(biāo)賽，這場(chǎng)比賽在日本舉行，花滑名將羽生結(jié)弦的到來讓這場(chǎng)比賽更加激動(dòng)人心。他在二十七歲完成了人類極限——阿克塞爾四周跳。實(shí)現(xiàn)歷史性突破。Axel跳是唯一一種向前的跳躍。4A要在冰面上跳遠(yuǎn)6米，再空中轉(zhuǎn)四周半，然后單腳成功落地，沖擊力相當(dāng)于一次車禍。 2010年羽生開始在成年組嶄露頭角，但就在他全心備戰(zhàn)時(shí)，他的家鄉(xiāng)仙臺(tái)市遭遇了大地震。那一天，2011年3月11日，羽生穿著冰鞋從冰場(chǎng)死里逃生。這位17歲少年在比賽中的逆境反超鼓舞了劫后余生的日本國(guó)民?！翱梢蕴嵩缫恍╊A(yù)言，他絕對(duì)是未來的世界冠軍?！痹缭?011年大獎(jiǎng)賽俄羅斯站上，一位解說員就這樣預(yù)言。他說對(duì)了。羽生的教練奧瑟，曾這樣形容他， “衛(wèi)冕絕非因?yàn)楹眠\(yùn)，背后是不為人知的努力和鉆研。”14年冬奧奪冠的羽生結(jié)弦是天降紫微星，于絕望中涅槃重生?！蛾庩枎煛分兴鲿橙缭姡瑲鈩?shì)如劍，將東方的古雅瑰麗演繹地美輪美奐?？胺Q“陌上人如玉，公子世無雙”。 “十年飲冰，難涼熱血”在最寒冷的冰場(chǎng)，盛放最炙熱的光芒；于最孤獨(dú)的舞臺(tái)，映照萬千溫柔目光。“十代結(jié)弦，一生懸命?！?lt;/p> 這次短節(jié)目解說，我用東方詩詞詮釋運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作之美，運(yùn)動(dòng)員們也給我?guī)砹梭@喜。日本小將絕美的貝爾曼旋轉(zhuǎn)，俄羅斯女單的勾手四周跳，蟹步?！叭缧性屏魉@素箋，展瀚海崇依舊顏?！蔽矣谩额櫽抡摺沸稳萦鹕Y(jié)弦“孤身走暗巷，對(duì)峙過絕望，不肯哭一場(chǎng)。來自于蠻荒，一生不借誰的光，你將造你的城邦在廢墟之上 You Are The Hero”。 解說是一項(xiàng)體現(xiàn)文化素養(yǎng)的職業(yè)，需要邏輯清晰的措辭，恰到好處的形容。央視陳瀅前輩形容羽生結(jié)弦《陰陽師》的名句，用洛神形容他，“容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍，羽生結(jié)弦，一位不待揚(yáng)鞭自奮蹄的選手。他取得今天的成就，值得全場(chǎng)觀眾全體起立鼓掌的回饋。命運(yùn)對(duì)勇士低語：你無法抵御風(fēng)暴。勇士低聲回應(yīng)：我就是風(fēng)暴！” 加拿大老將陳偉群完成比賽之后，陳瀅脫口而出：“名將如美人，自古怕白頭，曾經(jīng)驚鴻的容顏，又怎敵歲月的侵蝕?！蔽靼嘌览蠈①M(fèi)爾南德斯比賽結(jié)束后，陳瀅送出八個(gè)字：“夢(mèng)幻騎士、堂吉訶德?！敝袊?guó)選手金博洋獲得第四無緣獎(jiǎng)牌后，陳瀅鼓勵(lì)道，“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。 “錦弦無端五十弦，一弦一柱思年華”為了更好的解說，我會(huì)更加努力，成為一名更加成熟，有經(jīng)驗(yàn)的解說員。 逆境能夠開辟新的道路，挑戰(zhàn)中有著能夠引導(dǎo)自身的力量，努力的前方并不只有勝利，面向頂點(diǎn)，永遠(yuǎn)向前。  ——羽生結(jié)弦 十年后的我 七四班陳昊華  在時(shí)光的長(zhǎng)河中，十年，若白駒之過隙，不過彈指一揮間，驀然回首，過往的一切努力，已成為我人生中寶貴的財(cái)富；種種挫折，鍛煉了我不屈不撓的心志。 ——題記 早晨，我正在熟睡?！爸魅?，該起床了，已經(jīng)七點(diǎn)半了!”獲2032年諾貝爾獎(jiǎng)的多功能管家機(jī)器人尤杰對(duì)我說道。我起床洗漱后，他早已將早飯做好，吃完后，我乘著我自行研發(fā)的Or型汽車去讀研，這種車有許多過人之處，能自動(dòng)駕駛，能聲控，環(huán)保節(jié)能。這種車還能飛行，它的設(shè)計(jì)靈感來源于竹蜻蜓和直升機(jī)，主旋翼漿葉轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生與空氣相對(duì)的向上氣流，自然形成上升力，通過調(diào)整速度來完成起飛降落、上升下降等動(dòng)作。寬闊而又擁擠的馬路上，我開著車，聽著音樂，忽然想起還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告沒寫完，于是，我切換到自動(dòng)駕駛模式，寫起了報(bào)告。不經(jīng)意間抬頭一看，還有3分鐘，快遲到了!我便說：“小O，開啟飛行模式!”只聽“嘀”的一聲，從車頂伸出螺旋槳，隨著其旋轉(zhuǎn)的不斷加快，汽車輕輕地飛離地面。在空中，我肆意地飛著，地面上的司機(jī)無不露出一臉驚奇與羨慕。頃刻之間，我便到了學(xué)校，開始了我的研究。 經(jīng)過這兩個(gè)月的等待，教授終于同意讓我推廣此汽車，并為我申請(qǐng)了專利。但此車造價(jià)高昂，我決定換種材料。經(jīng)過一年六個(gè)月十七天的試驗(yàn)后，我終于找到了一種適合的材料。經(jīng)過一番改造，Or型汽車飛行起來更平穩(wěn)。Or型汽車上市后，供不應(yīng)求，解決了汽車擁堵等使人煩惱卻又無可奈何的問題。 在此產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)上，記者問道:“您找到這種物美價(jià)廉的材料的過程中失敗了多少次?” “錯(cuò)了，不是失敗，這是經(jīng)驗(yàn)，每一次失敗都是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，最起碼我又排除了一種可能。算起來，有一千多次了?！?lt;/p> “您當(dāng)時(shí)有想過您能造福全人類嗎?” “當(dāng)時(shí)沒有，我沒有想過是為了取得成就、名譽(yù)去發(fā)明、實(shí)驗(yàn)，這只是我的義務(wù)。” ······ 在最后的總結(jié)中，記者是這樣說的:“這次采訪讓我們知道了成功的人為什么都能做出偉大的貢獻(xiàn)，因?yàn)閳?jiān)持不懈、不圖名利、不求回報(bào)、永不言棄是他們最大的原則。” 十年后的我 七四班胡鑫蕊 十年真快?。∞D(zhuǎn)眼間就到2032年。經(jīng)過不懈的努力，我已成為為了西北工業(yè)大學(xué)一名大四的學(xué)生了。 在一天周未我的智能管家將我叫醒，并告訴了我今天我要去我的母校浐灞第一中學(xué)與我昔日的伙伴們見面。聽到這消息我立馬起了床，好好地打扮了一番準(zhǔn)備去與同學(xué)們會(huì)面。我坐上我的太陽能氣車，告訴他“去浐灞第一中學(xué)”他就自己動(dòng)開往去母校的路。在路上我禁不住回想起當(dāng)年與小伙伴們一起玩耍的時(shí)候，我正在回想中太陽能汽車就告訴我已經(jīng)到達(dá)了指定地點(diǎn)。 我下了車發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)們已經(jīng)到了，他們又同兒時(shí)一樣玩耍打鬧起來····在與他們的交流中我了解到：小萌正在人民法院上班，現(xiàn)在準(zhǔn)備考研究生；小輝在體育方面發(fā)展，馬上就要出征冬奧會(huì)，準(zhǔn)備為國(guó)爭(zhēng)光；小李剛剛發(fā)明出一種針對(duì)癌癥的特效藥……突然有人高聲喊道：“賈老師來了！”我們立馬安靜下來注視著我們的恩師，我們將準(zhǔn)備好的一個(gè)大花籃送給了賈老師，心中默默說道：“感謝賈老師的付出，沒有您哪有我們的成就！” 在大學(xué)中我學(xué)的是航天飛行器的制造，也是我從小的志愿，為中國(guó)的航天事業(yè)增磚加瓦。在大學(xué)期間我與同學(xué)們一起研究終于設(shè)計(jì)出了一架可以在火星表面進(jìn)行活動(dòng)的飛行器，為此學(xué)校還專門為我們?cè)O(shè)立了研究小組，與我們一起進(jìn)行這種航天飛行器的制造。 一天在夢(mèng)鄉(xiāng)中的被叫醒，發(fā)現(xiàn)是中國(guó)航天局發(fā)來的，上面說，我們的圖紙通過了核，現(xiàn)在可以開始制作了?？赐赀@個(gè)消息，我興奮地從床上蹦了起來，去寫給航夫局的回信了。 我相信在我的努力下，有一天我一定可以為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)！ 十年后的我 七四班董欣妙 凌晨五點(diǎn)三十分，一陣清脆的音樂響起，我揉了揉惺忪的雙眼，關(guān)掉了鬧鐘，翻身下床洗漱。今天是二零三二年十月二十一日，六點(diǎn)左右，我照例來到圖書館，挑了一個(gè)位子坐下，便在桌子上的觸屏上寫下我所需要的書的編碼，書架接到感應(yīng)，自動(dòng)將書籍通過地下通道運(yùn)輸至我的位置，“叮”的一聲，桌子中央出現(xiàn)了一個(gè)暗格，里面放著那本嶄新的書。 約莫過了一個(gè)小時(shí)，我離開圖書館，準(zhǔn)備去吃早餐。食堂離圖書館不遠(yuǎn)，沒走幾步就到了。食堂實(shí)現(xiàn)““全自動(dòng)化”，機(jī)器人做飯、機(jī)器人上餐、機(jī)器人打掃，餐桌上貼著二維碼，可以掃碼點(diǎn)餐，也可以在各個(gè)區(qū)域自主取餐，如果趕時(shí)間，我會(huì)直接在面點(diǎn)區(qū)拿個(gè)包子就走。食堂的一層是就餐區(qū)，二層則是“廚房”，做好的菜會(huì)通過“小電梯”直接從二樓送到一樓。吃過早餐，我來到教室預(yù)習(xí)。課程將在九點(diǎn)開始，但現(xiàn)在已經(jīng)有不少同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來了，或翻看書籍，或共同探討課題。作為一名醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，每節(jié)課的內(nèi)容都重要且有用，對(duì)生活有很大的幫助。 在課堂上，教授會(huì)通過實(shí)踐為我們展示不同藥物的作用，以便我們對(duì)癥下藥，學(xué)得更深入。課余時(shí)間，我和朋友閑聊著，她忽然問我：“快畢業(yè)了，畢業(yè)后你打算干什么?。俊蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸白x研啊，等拿到更高的學(xué)位了，就找個(gè)醫(yī)院工作?！彼α诵Γf：“我畢業(yè)了，就留在這兒，當(dāng)個(gè)教授?！彼D了頓，繼續(xù)說：“為我們喜歡的生活?！?lt;/p> 今天的社會(huì)，科技昌盛，百花齊放，人們生活安定幸福，一年又一年，在不斷的變化中，我們會(huì)擁有一個(gè)更美好的未來。 十年后的我 七四班田薛宇晨 “歡迎各位乘坐k1413次飛機(jī)，祝您……“我猛得驚醒?？聪蛑車t紅綠綠的按鈕，我才猛得記起—現(xiàn)在已經(jīng)是2032年了，這是我第一次坐上民航機(jī)長(zhǎng)個(gè)位置，這時(shí)，空姐長(zhǎng)小屈進(jìn)來了，并告訴我飛機(jī)起飛時(shí)間即將到了，我整裝待換，全副武裝準(zhǔn)備開啟我的第一次民航之旅。 “呼叫陜西k1413了，呼叫陜西k1413了，”就在我剛把飛機(jī)開向高空的時(shí)候,我收到了總部的呼叫，我又按下了一個(gè)綠色按鈕，對(duì)總部說：“這里是陜西k1413，，這里是陜西k1413，請(qǐng)講”?？偛磕沁呌謧鱽砺曇簦骸笆盏剑兾鱧1413，不久之后天氣會(huì)發(fā)生雷電，請(qǐng)不要放松，不久后會(huì)有雷電，不要放松，完畢。”我立刻緊張起來，小心地，專注地看著電映圖。 果不其然，不一會(huì)兒，電映屏上就顯示前方會(huì)有雷電，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)中間有二十分鐘的時(shí)間雷電中會(huì)有一絲縫隙，心里想：“如果現(xiàn)在提高速度，可能會(huì)在中途被雷電劈中，但如果以現(xiàn)在的速度繼續(xù)前行，二十分鐘的時(shí)間就會(huì)縮短，從而在途中會(huì)被雷電卡住，不能前進(jìn)?！蔽业拿济珴u漸變成一個(gè)“八”字，但如果在中途改速，提高五成的速度，應(yīng)該可以過去。可又轉(zhuǎn)念一想：“飛機(jī)根本不可能突然提速，但可以剛進(jìn)入縫隙就一點(diǎn)一點(diǎn)的五成提，成功的效率會(huì)大大增加。” 雷電漸漸多了，我死死地盯著飛機(jī)熒屏，在一點(diǎn)點(diǎn)靠近，這時(shí)，我進(jìn)到了那個(gè)縫隙里，我開始提速，一下，兩下，三下，飛機(jī)的速度漸漸加快，我的心率也砰砰加快，最后，我忽地將把手向前一推，還有兩分，一分，二十秒，就在這時(shí)，我成功了！我?guī)е丝统鰜砹?！勝利的喜悅再次在我耳邊浮起，總部的聲音再次響起：“恭喜你，完成了考?yàn)”我才恍然大悟，這是我的第一次考驗(yàn)！把乘客送到目的地之后，我也回到了總部，大家也都對(duì)我發(fā)出祝福，我也不禁沾沾自喜，沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中。 這時(shí)，總部走向我，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的軍禮，我也并起雙腳，抬起右手回了一個(gè)軍禮，總部對(duì)我說：“田薛宇晨同志，歡迎加入我們民航大家庭！“隨之向而來的也是一片掌聲，我實(shí)現(xiàn)了，十年前那個(gè)遠(yuǎn)大的飛行員之夢(mèng)。 十年后的我 七四班鄭奕凡 十年后科技發(fā)展日新月異，而我也因此成為了一家小賣部的老板。您可別小瞧我，我這可不是一家普通的小賣部，而是一家專門賣記憶的“小賣部”。 這天，店里來了一位衣衫襤褸的老太太，進(jìn)門就問我：“你店里的糖真的能幫我找回憶嗎？”于是如她道來：“前天我去買菜，突然就昏倒了，有一位好心人把我扶了起來，送到了醫(yī)院并付了醫(yī)藥費(fèi)，然后就悄悄離開了，我好想當(dāng)面對(duì)他說聲謝謝，卻怎么也想不起他長(zhǎng)什么樣子”，她繼續(xù)說道：“店里的糖真有這么神奇嗎？”我答道：“是不是真的，您嘗嘗不就知道了嗎，給您。”她接過糖吃掉后，將錢付給我并說了聲謝謝。 望著她的背影，其實(shí)我的心里已經(jīng)有了答案，她定會(huì)找到那個(gè)好心人。 這個(gè)消息不脛而走，我的小賣部生意越來越好。 在一個(gè)陰冷的下午，有一個(gè)衣服破爛，頭發(fā)毛草、凌亂的男孩走進(jìn)了我的小賣部，含著淚向我講述了他想找回的記憶：“三年前，我和媽媽在商場(chǎng)買東西時(shí)，我累得不想動(dòng)還嚷嚷的要買好吃的，于是媽媽對(duì)我說你站在這別動(dòng)我去給你買，她剛走遠(yuǎn)我就被一個(gè)黑衣人拖曳著跑，當(dāng)我意識(shí)到這是個(gè)人販子時(shí)，他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，于是我假裝摔了一跤并使勁一拳打在他的褲襠上，趁他不注意時(shí)我消失在人群中。當(dāng)時(shí)我聽到媽媽拿著大嗽叭找我的聲音，就尋著聲音找了過去，然而我卻怎么也看不到媽媽那熟悉的身影，她肯定瘋了似的到處去找我了，也許我們不知擦肩而過了多少次……父親因?yàn)槲业膩G失而精神恍惚出了車禍離開了人世。母親悲痛欲絕的離開了家，但我可以肯定她還在這座城市，可是我怎么也記不起她以前的模樣了?！?lt;/p> 他硬咽著繼續(xù)說道?！澳軒椭覇帷保课疫€是給了他一顆糖，并對(duì)他說“答案在你心中，錢也不用給我，你拿著給自已買點(diǎn)吃的吧，祝你早日找到你的母親！”小男孩道完謝后，就離開了。 我心里已經(jīng)有了答案，他肯定找到母親。 這就是十年后的，一個(gè)與眾不同的小賣部的老板，你有什么想找回的記憶嗎？歡迎你來我的小賣部找我！ 十年后的我 七四班方晨軒 一天晚上，我一個(gè)人靜靜的待在小房間里，開始那美好的遐想。 現(xiàn)在中國(guó)足球在世界上不是沒有地位嗎?十年后，我將成為一名中國(guó)足球隊(duì)的隊(duì)員，而且也是中國(guó)足球隊(duì)的隊(duì)?。我們將在教練的帶領(lǐng)下，每天早出晚歸，進(jìn)行訓(xùn)練。冬天，我們頂著嚴(yán)寒，在綠茵?上訓(xùn)練，夏天，我們冒著酷熱，在球場(chǎng)上奔跑。 終于，令人期待的2034年的世界杯拉開了序幕，我終于可以在球場(chǎng)上大顯身手了。我們中國(guó)隊(duì)第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是法國(guó)隊(duì)。中國(guó)球迷好像沒有信心似的，說:“中國(guó)隊(duì)哪里是法國(guó) 隊(duì)的對(duì)手!”我聽了，暗暗下定決心，一定要打敗法國(guó)隊(duì)，為中國(guó)爭(zhēng)光，讓人們刮目相看。隨著主裁判的一聲哨響，比賽開始了。比賽剛剛開始，法國(guó)隊(duì)的前鋒姆巴佩就突破了中國(guó) 隊(duì)的防線，并切在禁區(qū)外一腳抽射，打出了一記世界波破 ?!我并不灰心的組織我們隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)攻，隊(duì)友從右路傳中，我接球后，閃過了法國(guó)隊(duì)的后衛(wèi)，殺入對(duì)方禁區(qū)，剛要抬腿射?，突然!一名法國(guó)隊(duì)員沖出，一個(gè)滑鏟，將我放倒，裁判的哨響了，指向了點(diǎn)球點(diǎn)，并給了犯規(guī)隊(duì)員一張? 牌，我知道這次點(diǎn)球是我們扳平比分的重要機(jī)會(huì)，我將球放在了點(diǎn)球點(diǎn)上，隨著裁判的一聲哨響，我抬腿射?，球進(jìn) 了!全場(chǎng)沸騰起來，中國(guó)球迷大喊道:“方晨軒，好樣的!” 在這場(chǎng)比賽中，我和其他隊(duì)員配合默契，最終以三比一的比分戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的法國(guó)隊(duì)，進(jìn)入了十六強(qiáng)。經(jīng)過一個(gè)月的艱苦比賽，我們中國(guó)隊(duì)突出重圍，終于獲得了冠軍。我捧起了那座大力神杯，這時(shí)，其他隊(duì)員和教練歡呼雀躍，所有的中國(guó)人?也都熱淚盈眶，高興極了!國(guó)際足聯(lián)對(duì)我的評(píng)價(jià)也越來越高。有一天英超聯(lián)賽里的曼徹斯特聯(lián)足球俱樂部來聘請(qǐng)我，我非常高興，因?yàn)槲夷芎蛧?guó)際一流球星一起訓(xùn)練。 砰，砰，砰，爸爸的敲們聲大斷了我的遐想。我下定決心，?大要當(dāng)一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員，為我們中國(guó)足球盡一份力! 十年后的我 七四班吉嘉辰 “時(shí)維九月，序?qū)偃铩?，正值九月的開學(xué)季，秋高氣爽，而我此時(shí)的心情卻沒有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的那般豪邁，也無“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”那般激昂。說實(shí)話，作為一個(gè)大四的學(xué)生，現(xiàn)在雖然才開學(xué)不久，但除了上零零散散的幾節(jié)課以外，就是寫畢業(yè)論文和找工作了。這不，為了寫好畢業(yè)論文，我和我的幾個(gè)雖然不是在一個(gè)專業(yè)但卻情同手足的好姐妹，可是沒有一天不在圖書館度過的，屁股差不多在椅子上生根了?！鞍ァ蔽疑炝艘粋€(gè)懶腰，又揉了揉眼睛，放下書本道：“妙、嫻姐、李同志，看了那么久的書你們不累嗎？要不去戶外呼吸一下新鮮空氣？”李佳悅，陳子?jì)苟夹廊煌?，董欣妙似乎有點(diǎn)猶豫道：“可是畢業(yè)論文……”，“沒事兒，急什么，這才開學(xué)沒多久，況且咱們這幾天不是都在圖書館里查資料，勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松一下也是應(yīng)該的……”說笑著，我們四人便出了圖書館，在學(xué)校里漫步談心。 走在校園中，我們有一搭沒一搭地聊著。談笑間，我的思緒被拉扯到從前，和李佳悅從幼兒園到小學(xué)的六年生活，再到初中遇到妙和嫻姐，又一起在一個(gè)高中，直到步入大學(xué)。從前的那些歡聲笑語，清風(fēng)明月，備戰(zhàn)中、高考的焚膏繼晷，初入大學(xué)校園時(shí)滿心的歡欣和新奇，大學(xué)里繁瑣的生活、課程、新的老師和同學(xué)……以及2019——2022那場(chǎng)突如其來，打亂所有人生活的新冠病毒?；厥讱q月，當(dāng)一切都步入正軌，曾經(jīng)的艱難好像從未發(fā)生過，又好像就在昨天，從一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒到如今桃李年華的翩翩女兒郎，似乎只用了一瞬間而已，“人生在世，若白駒過隙，忽然而已。”我不禁感嘆。 “嘿，想什么呢！”李歆，拍了拍我的肩膀（李歆，李佳悅，歆是我絞盡腦汁給她想的字）“沒什么，想到了很多，又好像什么也沒想。”我故作深沉，大家都笑了起來。歲月，可以改變我們的音容相貌，卻改變不了我們那金子般的友誼和一顆赤子之心。皎皎白駒，食我場(chǎng)苗。摯之維之，以永今朝。 愿多年之后，你我初心不變，情誼依然。我們哭著降臨世界，卻可以笑著走向永恒。 十年后的我 七四班楊博磊 十年后的一天早晨，太陽光灑在了我的臉上，我才從睡夢(mèng)中驚醒。剛抬頭就看到鬧鐘的顯示器上用斜體的楷書寫著：2032年12月31日，請(qǐng)楊博士參加今天的學(xué)術(shù)論壇會(huì) ！我才猛地想起，對(duì)啊！今天到了世界第三屆全科學(xué)術(shù)談?wù)摃?huì)。按下了鬧鐘旁的一個(gè)按鈕，一個(gè)人形的機(jī)器人，送來了禮服，道了謝，我兩分鐘內(nèi)洗漱完畢，拿起一旁機(jī)器人帶來的雞蛋，匆忙的乘坐 C-11-8S光速汽車，向著會(huì)場(chǎng)奔去。 不到一秒我到了，為什么呢？一來這是光速汽車，二來會(huì)場(chǎng)就在我家旁邊呀。盡管離開始還有28分鐘多，但會(huì)場(chǎng)內(nèi)早已是人山人海、座無空席了。隨著工作人員的安排，我坐到了第一排第五個(gè)座位上。 不多時(shí)，大會(huì)開始了，隨著主持人的一頓吹；什么近年來最年輕的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，什么人類史上科技的一大進(jìn)步締造者，什么新的愛因斯坦轉(zhuǎn)生者 ……我就上臺(tái)了 ，“楊先生，聽說您是最年輕的諾貝爾獲得者，根據(jù)您中學(xué)時(shí)代出版的一本《百階幻方圖解》來看，你愛好數(shù)學(xué) ，長(zhǎng)大了以后，理應(yīng)是個(gè)數(shù)學(xué)家才對(duì) ，可為什么您卻要當(dāng)個(gè)科學(xué)家呢？”一個(gè)身著西裝的男記者說。我說：“哈哈，雖然中學(xué)我迷戀數(shù)學(xué) ，但我從小就有一個(gè)當(dāng)科學(xué)家的心?。《也徽撌菙?shù)學(xué)家還是科學(xué)家，只要是為百姓，為民族，為國(guó)家，為世界，為地球作出貢獻(xiàn)，那也沒有什么所以然啊 ”一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的女記者見我說完，趕忙沖向前問我說：“楊先生，聽網(wǎng)上的傳聞，您最近發(fā)明了一種新的產(chǎn)品，據(jù)說可以把甲事物變成乙事物，是真的嗎？”我的臉上閃過一陣驚愕，不一會(huì)兒說道：“你們的消息也真靈通，不錯(cuò) ，我是發(fā)明了一種產(chǎn)品，只是他還是一個(gè)半成品，并沒有做過活體的臨床實(shí)驗(yàn) 。不過我們已經(jīng)成功地通過改變土和沙子的分子結(jié)構(gòu)，使其融合，產(chǎn)生出了一種新的元素 ——蟻?。在我們的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)這種元素只要加上水和二氧化納就可以治療漸凍癥！當(dāng)然，這只是一個(gè)猜測(cè) ，下一步我們將會(huì)全網(wǎng)尋找志愿者，進(jìn)行臨床實(shí)驗(yàn)，我相信，這一定會(huì)成功的 ?！庇浾邆円贿吢犞贿吺种械墓P已經(jīng)在本子上閃出了殘影。 就這樣，我又分享了10來分鐘后下臺(tái)了，不久就聽到主持人說：“請(qǐng)這次諾貝爾農(nóng)業(yè)獎(jiǎng)和共和國(guó)勛章獲得者袁××院士為大家分享農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn) ！聽到了這個(gè)，我錯(cuò)愕了…… “丁零……”小鬧鐘響了起來，從大一宿舍床上醒來的我。心中默想：又是這個(gè)夢(mèng) ！旋即掀開了被子，拿起身旁的英語書，背起了單詞，雖說我是個(gè)小有名氣的科學(xué)家，但他僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎？ 十年后的我  七四班胡依蕾 “ 丁玲玲……”鬧鐘響了，伴著優(yōu)美的鈴聲機(jī)器人管家進(jìn)來了，他關(guān)上鬧鈴，用機(jī)器手把我拽了起來，不得不說他是我起床的好幫手，就如同這樣的機(jī)器人在2032年家家都有一個(gè) 。 我起來了，走下樓就看見了機(jī)器人管家做好的早飯，這讓我想到了十年前媽媽每天早上叫我起床做好早餐的情景。我緩過神來，吃完飯正要出門時(shí) ，機(jī)器管家就立馬把手伸長(zhǎng)從樓上拿下一把傘來，把雨傘遞給了我，可我打開門看看天發(fā)現(xiàn)太陽當(dāng)空沒有烏云我就對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生了質(zhì)疑，可是在半信半疑的情況下我還是把傘裝進(jìn)了包。 我走在街上，伸手就有車停到了我的旁邊，這車也是智能的，你只需要上車掃碼指出終點(diǎn)他就會(huì)立馬趕到，而且這個(gè)車是環(huán)保的不是燒油的是充電的。 過了一會(huì)兒我到終點(diǎn)了 ——生態(tài)園，下車后走進(jìn)去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，讓你打卡然后告訴你今天的工作把你領(lǐng)到工作地點(diǎn)后就會(huì)離開。生態(tài)園是一個(gè)自然世界他劃分成了“農(nóng)田”“森林”“沙漠”“草原”“海洋”等區(qū)域，方便探索和研究，發(fā)掘新品種和保護(hù)動(dòng)物，還有提取動(dòng)物的DNA讓他們不會(huì)滅絕。還有像11年前的袁爺爺一樣研究水稻，并且也研究了其他植物。因?yàn)檫@個(gè)生態(tài)園，東北虎的數(shù)量增加，白犀牛也不在瀕臨滅絕，秦嶺四寶也數(shù)量增加，大熊貓更是受到全球人民的喜愛。我就是里面“海洋研究室”的一名研究者，我們成功讓珊瑚從11年前，每年死亡30億珊瑚的數(shù)量逐漸減少，也因此拯救了許多靠珊瑚生活的海洋生物。 工作完后，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來總結(jié) ，總結(jié)完后，我就可以回家了，回家的路上突然下雨了，看來機(jī)器管家說的是對(duì)的。到家后就會(huì)立馬出現(xiàn)機(jī)器管家?guī)湍阕鲲?打掃家里，是人類的一個(gè)好幫手。一天就這么結(jié)束了，機(jī)器管家會(huì)幫你做好一切，你睡著后他會(huì)自動(dòng)幫你上鬧鈴，然后進(jìn)入充電區(qū)域。 十年后希望這一切都會(huì)變成真的，或者越變?cè)胶?。 十年后的我 七四班張丁丹 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間十年過去了，我已實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想，成為一名小學(xué)語文老師。  古人云：“理想是石，敲出星星之火；理想是光，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”?。 早上六點(diǎn)半，我在鬧鐘聲醒來，我對(duì)著鏡子梳洗打扮，每天都要以嶄新的笑臉和精神面貌來迎接清晨的太陽和我可愛的學(xué)生。跨進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們已經(jīng)捧著課本進(jìn)行早讀了，朗朗的讀書聲邁著勃勃的生氣傳遍了校園，引來早起的鳥兒在窗邊流連忘返。 我享受講臺(tái)，享受課堂。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生遨游在詩詞歌賦的海洋里，在故事中感悟人生真諦，我會(huì)帶領(lǐng)他們做小游戲，通過游戲活躍課堂氣氛，寓教于樂。我還會(huì)布置有趣的課下作業(yè)，絕不是讓他們做練習(xí)題這樣日常平淡的任務(wù)，而是引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察生活，熱愛生活。 有一次，我正在講臺(tái)上講的興起，忽然間發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)小男孩心不在焉，用小手托著腦袋，睛一眨不眨的盯著窗外，好像被操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)吸引住了，自己也想立刻飛奔出去和他們一起玩耍。 這時(shí)我便走到他身邊，輕輕的拍拍他肩膀說;“請(qǐng)你來讀一下剛才這個(gè)自然段?！毙∧泻⒁荒樉狡?，顯然沒有仔細(xì)聽課，不知道我說的是那段，第三段我溫和的提醒他，伴似寬容的微笑。得到提醒后，他有些磕絆地把這段讀完了。 “讀的不錯(cuò)，感情很豐富，如果能流利一點(diǎn)就更好了!大家給他鼓鼓掌，希望他下次比這次讀的更好”。在我的帶動(dòng)下，教師響起了一陣清脆的掌聲。小男孩紅著臉坐下，顯然被我的表揚(yáng)和激勵(lì)打動(dòng)，又為自己上課走神的行為自責(zé)，抿著嘴拿起筆神色嚴(yán)肅起來，直到下課都認(rèn)認(rèn)真真聽課。 看，十年后的我，充滿干勁，充滿了對(duì)學(xué)生們的愛，這就是我的夢(mèng)想!