<p class="ql-block"> 為充分落實上級有關部門應對疫情防控工作指導意見要求，筑牢校園疫情防線，確保師生身心健康和生命安全，結合學校實際情況，經李堂小學疫情防控專班研究決定，舉行了疫情防控應急處置演練活動。</p> 籌備工作 <p class="ql-block ql-indent-1">1月7日下午進行全體教師疫情防控應急演練培訓會。校長李彩麗主持并對本次疫情防控應急演練進行了具體詳盡的安排，副校長劉軍華詳細解讀了演練方案，教師們用心聆聽，專心記錄，對演練過程有了全面清楚地了解。</p><p class="ql-block"><br></p> 場景一 <p class="ql-block ql-indent-1">學生每日入校體檢時發現發熱等異常情況疫情應急處置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學生一米距離排隊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">依次排隊消毒測溫入校</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">發現體溫異常學生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">值班領導上報校長</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">異常學生被帶至隔離室</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校醫對異常學生再測體溫</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">對校門口重新消殺，學生繼續入校</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">家長帶學生離開</p><p class="ql-block"><br></p> 場景二 <p class="ql-block">學生上課期間發現發熱等異常情況應急處置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師正在講課</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">發現學生身體不適</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">任課教師將該生帶至室外通風處，并通知班主任</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">班主任給該生測體溫發現異常，上報值班領導</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李校長到達現場</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">校醫到達，將該生帶至隔離室</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校醫復測體溫，超過37.3度</p><p class="ql-block"> 班主任電話聯系家長，搭班老師將其他學生帶到足球場，安撫其他孩子情緒，消毒防疫組立即對教室進行消毒工作。</p><p class="ql-block"> 班主任聯系體溫異常學生的家長。核查該孩子近期 14 天有無疫情重點地區旅居史、 或與其他病人接觸史等，通知其家人將其接回就醫。班主任做好該名孩子后續身體情況追蹤及每日上報，直至孩子康復。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班主任電話聯系家長</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老師將其他學生帶到足球場</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">學生離開后立即對教室消殺</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">老師安撫其他學生情緒</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練嚴格按照學校疫情應急處置預案進行，分別模擬了師生入校消毒、體溫檢測、距離間隔、場所消殺、疑似人員應急隔離處置等多個環節。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次疫情防控應急演練，檢驗了學校的應急指揮和組織協調能力，進一步提高了教職工應對疫情突發事件的處置能力。我校將以此演練為契機，將疫情防控工作做實做細，為確保李堂學子安全奠定堅實基礎！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">撰稿 / 周鈺瑋 供圖/李靜靜</p><p class="ql-block">編輯 / 劉軍華 審核/ 李彩麗</p>
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