小測評，大成長——貴池區幼兒園團結分園小三班期末綜合測評

小洪老師

伴隨著學期末腳步的悄然而至，一學期的工作已接近尾聲了，為了了解孩子們這學期的點滴進步與成長，為了了解孩子們的能力發展水平，更適宜地開展下一階段的教育，對幼兒進行了能力發展測評。在五大領域進行了綜合測評。通過此次測評我們驚喜地看到了每位孩子在學習習慣、認識情感態度、表達能力等方面有了很大的發展。那讓我們一起來看看寶貝們的精彩表現吧。 　　每一個孩子都是獨一無二的，他們都有自己成長的密碼。通過測評結果分析孩子的特點，針對性地幫助孩子更好的成長，同時確保每位幼兒都能身心全面發展，為下學期更好的開展教學活動奠定堅實的基礎！ 語言領域 寶貝們正在唱歌呢，唱的可真好聽！ 　　測評中，驚喜地看到本學期小班的孩子在學習習慣、知識技能及綜合能力等各方面得到了發展；從孩子們的表現上，看到了老師們在日常工作中對幼兒的用心，看到了老師們踏實認真的教學足跡。 我們在做面條啦?? 　　小三班的寶貝們能夠自信地表現自己，在精彩的游戲活動中我們可以看到，他們通過一個學期的幼兒園生活，在情緒控制、語言表達、同伴交往等能力都有了很大的提升，獲得了測評教師的陣陣掌聲。 按顏色分類 3以內的按數取物 每個小朋友都是拍球小高手?????? 　　通過此次測評讓我們清楚地了解到幼兒各方面的能力發展情況，我們驚喜地看到了小三班的孩子在學習習慣、認識情感態度、表達能力等方面有了很大的發展。 測評結束后，我們依據《綱要》中指出的要求“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功”，以《3-- -6歲兒童指南》為標準，對孩子的階段性做出了詳細的測評和總結，我們也對測評中出現的問題進行了思考并提出了解決方案，最后做出詳細的測評總結。通過測評活動，能夠從中更全面地了解幼兒的發展水平，更好地做好下學期教育教學工作，把幼兒園工作推向新的臺階!