緣起 <p class="ql-block"> 對于孩子而言,稀疏平常的生活里,總藏著像星星般耀眼的小靈感與小心動,讓他們充滿好奇,隨之努力想要靠近、感知、探尋、深入…在一次午餐時,小朋友對餐盤中的青菜很感興趣,由此引出青菜大討論。</p><p class="ql-block"> 我們捕捉孩子的興趣點,整合資源,根據孩子們自身的探索體驗不斷延伸活動。于是,小三班孩子們的青菜探索就此展開。</p> 青菜知多少 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一起去看看吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">它們的結構是怎樣的呢?</p> <p class="ql-block"> 那我們一起來看看它的好朋友們吧</p> <p class="ql-block"> 青菜有三十多個品種,其中較為常見的有空心菜、小白菜、菠菜、包菜、娃娃菜、龍須菜、生菜、紫莧菜等,青菜可是一個大家族呢!</p> 我與青菜零距離 <p class="ql-block"> 通過看一看、摸一摸、聞一聞,孩子們和青菜有了零距離的接觸。</p> <p class="ql-block"> 收青菜開始嘍!一、二、三……使勁拔!可以把 青菜轉幾圈再往下拔;可以兩個人合作拔青菜;可以用鐵鍬把青菜的根鏟斷……收青菜的方法可真多呀!</p> <p class="ql-block"> 可真是收獲滿滿呀,我們一起來聽聽收獲了這么多的青菜,小朋友們有什么想法吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 洗青菜</p> <p class="ql-block"> 食堂的阿姨們就把我們小朋友們在后院拔的青菜做成了美食~??看我們吃的多高興啊!</p><p class="ql-block"> 光盤行動開始咯</p> 拓印 <p class="ql-block"> 孩子們的積極性特別高,手拿小青菜輕輕地蘸著顏料,認真的作畫~不一會兒,一幅幅拓印畫出爐啦!</p> 歌謠 <p class="ql-block"> 我們小三班的小朋友們說??</p> 課程感悟 <p class="ql-block"> 虞永平教授曾說過:課程就在兒童的生活和行動里。生活——是最好的教育。在生活中傾聽孩子的內心,追隨孩子的興趣,聚焦問題,在對話的情境中,不斷反思,促進幼兒的學習與發展。自然——是最生動的課堂。種植活動給孩子們創設了一個觀察與發現、探究與交往的空間。孩子們通過自己的實際操作、親身體驗來探究和發現有關植物的科學奧秘,同時體驗種植的樂趣,感受自然教育的內涵。我們收獲了這一季的喜悅,也延續下一季的希望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影:李文華</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯:蘇燕萍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:鄭紅艷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">簽發:楊學紅</p>
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