<p class="ql-block"> 布,是孩子生活中常見的物品。在自己身上的服飾、小手帕、布娃娃等生活用品上,處處可以發(fā)現(xiàn)布的蹤跡。布色彩多樣,圖案豐富,為我們展現(xiàn)了一個絢麗的世界,散發(fā)著濃濃的文化氣息。</p> 課程緣起:繪本引發(fā)的故事…… <p class="ql-block"> 區(qū)域活動中,我和同伴們在閱讀區(qū)時不時傳來一陣咯咯咯的笑聲,老師湊上來問道:“什么故事這么有趣呀?和大家說說?”</p><p class="ql-block"> 我們正在看《爺爺一定有辦法》,故事里一位充滿智慧的老爺爺用巧妙的辦法把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣……童趣幽默的故事一下子吸引了我們的興趣,“一塊布可以做這么多東西,厲害哦”。</p> <p class="ql-block">一場“布”的探索之旅即將展開……</p> 相知篇 <p class="ql-block"> 看!我們聽得多認(rèn)真!認(rèn)識了各種各樣的布。</p> 相識篇 <p class="ql-block"> 我們和家長、幼兒一起收集了各種各樣的零頭布、舊衣服、舊的廣告布、橫幅等等,孩子們在看一看、摸一摸、比一比、想一想中,感受布的“多樣”和“神奇”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">通過觸摸,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們認(rèn)為棉布最軟,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">絨布最舒服,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">麻布最粗糙,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蠶絲最滑。</p> <p class="ql-block"> 通過布的防水實驗自由探索,增強幼兒與同伴間的合作意識。</p> <p class="ql-block"> 原來只有雨布是防水的,水仍然在布上,不會滲下去。絨布和麻布的吸水性都很好,很容易被水浸濕,網(wǎng)紗布的防水性最差。</p> 相愛篇 <p class="ql-block"> 在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了潘家灣中心幼兒園土家活動室,通過看看、講講、說說、試試等形式,讓我們寶貝對織布機的基本結(jié)構(gòu)有所了解。“鄢老師,鄢老師,穿來穿去的是什么呀?好神奇呀,布原來是這么來的!”瞧他們的專注度就知道了哈哈...</p> <p class="ql-block"> 我們班本次的班本課程活動還在繼續(xù),孩子們的興趣仍處于濃厚狀態(tài),讓我們追隨孩子們的興趣,不斷發(fā)現(xiàn),不斷探索。</p><p class="ql-block">未完待續(xù)....</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">圖文:鄢婷婷</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯:尤信璐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">初審:段星星</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">終審:魏曉華</p>
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