跟崗學(xué)習(xí)拓思路，攜手共進(jìn)譜芬芳——信豐縣2021年第二批公辦園園長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

玲ling0

年末歲尾在這個(gè)幸福的月份一趟經(jīng)驗(yàn)和智慧交融的學(xué)習(xí)旅程開(kāi)啟了...... 　　根據(jù)《關(guān)于支持信豐縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》(贛市教規(guī)劃字〔2020〕17 號(hào))文件精神，及信豐縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)工作安排，12月27日，信豐縣公辦幼兒園園長(zhǎng)第二批跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)5位學(xué)員走進(jìn)大余縣水城幼兒園，開(kāi)展為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。 相聚大余相知水幼 　　12月27日上午，信豐縣2021年第二批公辦園園長(zhǎng)跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)正式啟動(dòng)，水城幼兒園蔡群園長(zhǎng)親自主持見(jiàn)面會(huì)，對(duì)信豐公辦園園長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。五名學(xué)員在見(jiàn)面會(huì)上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹，并各自提出了自身對(duì)本次跟崗行程的殷殷期待，還與大余縣水城幼兒園全體班子成員進(jìn)行了友好互動(dòng)。 參觀學(xué)習(xí) 共促成長(zhǎng) 　　當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，鮮艷的五星紅旗像一團(tuán)熾熱的焰火，沐浴晨曦冉冉升起，我們和水城幼兒園全體教師和孩子們聚集在操場(chǎng)上舉行了第十八周的升旗儀式。 　　緊接著，五位學(xué)員跟隨保教主任譚臘梅參觀了校園環(huán)境、幼兒活動(dòng)室、功能館室等，在感嘆水城幼兒園優(yōu)美的校園環(huán)境之余，各位學(xué)員還對(duì)園內(nèi)各個(gè)空間的巧妙利用贊嘆不已。 　　下午，水城幼兒園蔡群園長(zhǎng)就幼兒園的辦園理念、育人模式和跟崗計(jì)劃等，進(jìn)行了詳細(xì)講解，并對(duì)全體學(xué)員提出了殷切期待，希望各位學(xué)員能夠在本次跟崗行程中學(xué)有所思，學(xué)有所獲，并且能夠回到自身的工作崗位學(xué)以致用，從而發(fā)展和提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。 繪本教學(xué) 觀摩研討 　　為了進(jìn)一步深入地了解水城幼兒園繪本特色教學(xué)，探索繪本閱讀教學(xué)策略，更好地挖掘繪本所承載的獨(dú)特教育價(jià)值。12月28日上午，學(xué)員們進(jìn)行了繪本教學(xué)觀摩、聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)。 劉麗老師的繪本故事《小豬的故事》，引導(dǎo)幼兒通過(guò)大膽猜測(cè)——分享交流，整個(gè)活動(dòng)幼兒參與度高，興趣濃厚。 　　譚臘梅老師的情景繪本閱讀《方格子老虎》能夠緊扣課程游戲化的理念，以“井字棋”游戲巧妙地與繪本想關(guān)聯(lián)，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性與參與性，整個(gè)活動(dòng)異彩紛呈。 　　教師們以大方得體的教學(xué)儀態(tài)、靈活多變的教學(xué)形式，詮釋著她們對(duì)學(xué)前教育理念的把握和理解。展示活動(dòng)后，聽(tīng)課教師和上課教師認(rèn)真進(jìn)行交流互動(dòng)，大家一起找出每個(gè)教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處，使每位老師都能在這次活動(dòng)中有所思、有所獲。 　　后勤工作是保證幼兒園教育順利開(kāi)展的必要條件，實(shí)施精細(xì)化的后勤管理，對(duì)于提升幼兒園后勤管理質(zhì)量，進(jìn)而提高幼兒園教育的整體水平，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。12月28日下午，賴紅斌副園長(zhǎng)就幼兒園食堂、衛(wèi)生保健等后勤保障工作與學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享與交流。并帶領(lǐng)學(xué)員們參觀了食堂、保健室、食堂倉(cāng)庫(kù)，現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員們解疑答惑。 半日活動(dòng) ?交流提升 　　一日活動(dòng)皆課程，為提高一日活動(dòng)的科學(xué)合理安排，規(guī)范保教行為，提升保教質(zhì)量，12月29日上午，五位學(xué)員“集齊”觀摩，“共話”成長(zhǎng)。 　　在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)吳曉紅的陪同下，學(xué)員們來(lái)到了中三班，觀摩了集體教學(xué)活動(dòng)《好困好困新年》和區(qū)域自主游戲活動(dòng)。在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)員們走進(jìn)游戲現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題，聚焦教研內(nèi)容。 活動(dòng)結(jié)束后，吳園長(zhǎng)針對(duì)觀摩活動(dòng)進(jìn)行分享小結(jié)，學(xué)員們聚焦半日活動(dòng)中觀察到的有價(jià)值的研討點(diǎn)進(jìn)行分享、交流、討論。交流過(guò)程中大家積極發(fā)言，共享教育智慧。 　　12月29日下午，李敏副園長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員就幼兒園黨建、安全工作和資料建設(shè)進(jìn)行分享、研討交流。水城幼兒園通過(guò)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)校園安全工作，加強(qiáng)黨組織發(fā)展與建設(shè)、注入黨員隊(duì)伍紅色血脈、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方式，建設(shè)成為了一支黨性強(qiáng)、奉獻(xiàn)足、勇創(chuàng)新的隊(duì)伍。 現(xiàn)場(chǎng)診斷專業(yè)引領(lǐng) 　　12月30日，水城幼兒園迎來(lái)了大余縣學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目專家第三次入園指導(dǎo)，南京師范大學(xué)張俊教授來(lái)到幼兒園開(kāi)展區(qū)域游戲指導(dǎo)活動(dòng)。 上午，學(xué)員跟隨專家及大余縣各園骨干教師觀摩了幼兒園大、中、小三個(gè)年級(jí)組孩子們的區(qū)域活動(dòng)，張教授深入一線與老師們開(kāi)展了交流研討并適時(shí)予以指導(dǎo)。下午，老師們結(jié)合自身園所的實(shí)際情況，向?qū)＜姨岢隽嗽趨^(qū)域活動(dòng)實(shí)施中產(chǎn)生的各種困惑與問(wèn)題。 　　在與專家的引領(lǐng)對(duì)話中，大家從一個(gè)更新、更高的角度重新審視幼兒園的區(qū)域活動(dòng)，對(duì)《指南》背景下區(qū)域活動(dòng)的組織與開(kāi)展有了更進(jìn)一步的理解，相信在今后的工作中，我們能更好地根據(jù)《指南》目標(biāo)創(chuàng)設(shè)出適宜的區(qū)域游戲環(huán)境，不斷追隨幼兒游戲的能力，調(diào)整教師的指導(dǎo)策略，讓幼兒在游戲中自主、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)！ 深入游戲解讀兒童 　　高質(zhì)量的戶外活動(dòng)能夠促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展，12月31日上午，吳園長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員們對(duì)幼兒自主游戲的組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)進(jìn)行觀摩、分析、研討，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園自主游戲走實(shí)、走深。 　　課程故事是觀察、分析、解讀幼兒的一種途徑，12月31日下午，水城幼兒園四位教師分別從幼兒的角度出發(fā)，追隨孩子們的腳步，在一日活動(dòng)中挖掘孩子們的興趣指向、熱點(diǎn)話題以及偶發(fā)事件中的教育價(jià)值，將預(yù)設(shè)與生成互融，進(jìn)行了形式多樣、各具特色的課程故事分享交流，學(xué)員們紛紛為老師們的細(xì)致觀察和專業(yè)分析點(diǎn)贊！ 分享收獲真誠(chéng)致謝 　　一周的跟崗學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，水城幼兒園在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀、交流各方面都作了精心安排，面面俱到，令學(xué)員深受感動(dòng)，意猶未盡。 　　道阻且長(zhǎng)，行而將至；行而不輟，未來(lái)可期。愿學(xué)員們能將所學(xué)所思轉(zhuǎn)換為內(nèi)在動(dòng)力，迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，不斷地打磨、提升、反思，回歸教育本心，助力孩子成長(zhǎng)。