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提升教學有方法,“智慧作業”來幫忙——記全豐鎮小學“智慧作業”全員培訓

全豐鎮小學教務處

<p class="ql-block">  為進一步提升教師信息技術運用能力,以信息化帶動教育現代化,推進“智慧作業”的普及和應用,做到為教育教學“減負增效”。12月28-39日,全豐鎮小學分批次開展了“智慧作業”系統應用培訓。我鎮全體教師參加了此次培訓。</p> 通知安排 <p class="ql-block">  為了讓培訓有序的開展,結合我鎮實際情況,學校教務處制定了合理的培訓安排,將此次培訓分為兩個階段進行。</p> 教師簽到 <p class="ql-block" style="text-align: center;">全體教師按時參訓</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> 階段一 <p class="ql-block">  各校選取校長、信技主任、骨干教師參加第一階段的培訓。由參訓教師回到各自所在學校進行二次培訓和一對一實踐操作檢測,這樣的安排使得培訓內容的廣度得到延伸。</p> <p class="ql-block">  萬芳副校長對《修水縣義務教育階段學校教師“智慧作業”應用全員培訓工作實施方案》進行解讀,同時強調了本次培訓的重要性,并布置了第二階段的培訓任務。希望各位老師利用“智慧作業”服務于日常教學,為學生們減負增效。</p> <p class="ql-block">  周浩宇老師從“智慧作業”研發背景、“智慧作業”優勢、“智慧作業”使用、“智慧作業”開通、“智慧作業”錯題本打印、“智慧作業”微課視頻以及“智慧作業”小程序如何使用等幾方面做了詳細講解。他重點講解了智慧作業的四大特點:舉一反三、全批全改、名師講解、細化要素。與此同時,周老師還根據參訓教師提出的問題進行了現場實踐操作指導。</p> <p class="ql-block">  會后,老師們一同到計算機教室進行考核,培訓“講、練”結合,老師們考核均為合格。</p> 階段二 <p class="ql-block">  12月28-30日,全豐鎮中小、各村完小陸續開展“智慧作業”全員培訓。做到培訓到校、落實到人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中小</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">希望小學</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">全豐完小</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">黃沙塅小學</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">南源小學</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">上源小學</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">南豐完小</p> 培訓總結 <p class="ql-block">  通過訓后考核,教師基本掌握了“智慧作業”的操作過程。</p> <p class="ql-block">  推進教育信息化,硬件是前提,資源是基礎,應用是目標,教師是關鍵。通過本次“智慧作業”全員培訓,我鎮教師進一步認識到了“智慧作業”平臺對減負增效、提高教育教學質量的重要意義,也更加堅信,現代化的教學手段融入課堂教學,更加便于探索大數據條件下的精準教學及因材施教的方法。期待老師們能夠將智慧課堂與自己的教學完美結合,助力教學!</p><p class="ql-block">圖片:陳亞利、各參訓教師</p><p class="ql-block">編輯:萬芳</p><p class="ql-block">審核:丁彥軍</p>

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