“作業教案展風采 “雙減”之下促成長——馬村鄉中心學校作業教案展評

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為進一步促進各學校的教學工作，搭建一個互相學習、交流、借鑒、成長的平臺，馬村鄉中心校于2021年12月29日開展了優秀學生作業、教師教案展評活動。 　　中心校王校長指出：對于老師們來說面臨的最大挑戰就是：如何在"雙減"背景下，讓作業既減量又增質，真正地將"雙減"政策，落到實處，希望大家能將此次作業展評活動作用發揮到最佳。 　　中心校張主任針對作業展評各方面要求、細則進行全方位的講解，各位老師隨即展開了如火如荼的觀摩學習交流活動。 一、學生作業展評 　　一紙一墨展風采，一筆一畫顯態度。優秀的作業，顯示的是同學們一絲不茍的態度，同時也是老師平時工作用心負責的體現。 　　同學們的作業或書寫工整，或美觀大方……一本本精美的作業像一塊塊磁鐵石吸引著老師們的眼球。 　　一本本作業不僅體現了學生豐富的學習生活，還伴有老師溫馨的話語、真誠的鼓勵、學習方法的指導…… 二、教師教案展評 　　教師們按照每課的教學目標、重難點精心設計教學流程、板書、作業布置，整體上書寫特別認真，教學反思及時而有效。這充分體現了教師深厚的教學功底和扎實的工作作風。 三、觀摩交流促成長 　　觀摩結束后，教師代表發表觀摩優秀作業教案后的收獲和感悟。針對各個年級中的優秀作業進行深入的學習交流，相信在自己的教學中也定能取別人之長，補己之短。 　　活動最后，張主任對此次作業展評活動進行總結：教師教案、學生作業的展評不但是對教師工作的一次檢閱，更是對今后教學工作的一次促進。如何切實減輕學生的負擔，探索優化作業設計，落實"雙減"，我們一直在路上……