智課助“雙減” 復習提質量--沈陽市博才初級中學復習公開課側記

邵愛平名師工作室

期末在即，寒假將至。2021年12月20日—25日，博才中學七、八年級開展了“智課助雙減，復習增效益”為主題的復習公開課活動。本次復習公開課打破以往傳統教學模式，利用智課系統及pad教學工具，以學情為依據，以數據為支撐，以整合為主線，以實踐為結果，在課堂中充分利用平板電腦課中拍照、屏幕推送，測評反饋，全班作答等互動功能，有針對性的進行復習，讓“雙減”落地，讓智慧賦能，讓復習增效！ 桑靜老師的英語課拉開了復習公開課活動的序幕，平板教學8分鐘里將內容推送，習題測試，師生互動，客觀評價等功能的運用發揮到極致，把智慧課堂教學推向常態化。 蔡恩輝老師的語文課，把平板作為工具，以一首小詩引出主題，以一段視頻感受內容，以一個板書體現脈絡，講練結合，師生互動，人人參與，這是一節有生氣，靈氣，智氣的語文復習課。 地理辛茂山老師的復習課，根據學科特點，用優美的音樂、生動的色彩、直觀的圖像和逼真的視覺效果，給學生展示圖像、文字、聲音和形式的組合。課堂氣氛生動活潑，復習內容整合適度，創造的意境調動學生的學習積極性，使學生高效的參與課堂教學。 物理組劉贊成老師，借助pad的推送、互動、評測功能，打破時間與空間的界限，將復習內容思維建構，選擇性的推送，利用測評反饋功能，及時了解學情，調整教學策略。 歷史組吳丹老師利用評價系統當堂反饋，選擇題作答結果直觀呈現，有針對性的進行講解，實現分層次教學。 地理孫杉老師的翻頁卡功能、生物楊瑩老師的NB課程資源的運用、數學崔麗軒老師局部放大推送功能、歷史顏楠老師教材標注功能、語文孫紅梅老師即時跟讀功能、英語老師柏媶寫作練習質批改功能、數學馬云晶老師即時檢測反饋功能，思品于芳老師優化教材資源功能…..十三節復習公開課形成百花齊放，百家爭鳴的靚麗風景線；備課組組內互動，組間交流形成了濃郁的教研氛圍。  邁進智慧時代，開啟智慧教育。雖然，嚴冬飄雪，期末將至但每一天都在見證師生們的努力。本次期末復習公開課給師生構建“時時可學、處處皆學、人人能學”的智慧學習環境，以數據驅動，以技術賦能為核心課堂教學活動進一步推進“雙減”工作的貫徹和落實。