月亮寶貝，“算”出精彩--五年級數學競賽活動

xhy

每個學生都是一粒種子，都潛藏著不可估量的能量，好的教育方式應該是為學生全面的、有個性的發展鋪設平臺，把每一粒種子都激活，實現“各成乃器”。 本學期的學科活動，我們專門為后進生（統一稱為“月亮寶貝”）搭建展示平臺，舉行“計算大比拼”的活動。目的是通過以賽促學、跟蹤檢測、適時指導的方式，幫助他們進步，激發他們學習的自信心。五年級上冊知識計算比重大，難度高，所以從提高計算能力入手幫助他們提升成績。 此次活動分為七個環節環節一：確定參賽人員。（及格線上下浮動的學生） 師：“今天要選拔5名同學參加全校計算大比拼活動。因為你們進步很大，所以決定選派你們參加。” 寶貝：是真的嗎？我能行嗎？ 師：“你們當然能行，老師覺得你們潛力大著呢！” 寶貝：“好的，老師，我們一定竭盡全力，取得好成績。” 寶貝們興高采烈而又慎重的去參賽。 環節二：賽前計算指導。 五年級數學教研組長，夏老師為參賽的孩子們梳理小數乘、除法、簡便運算、解方程等知識點的計算方法，強調計算注意事項。孩子們聽的很認真。積極互動，舉手發言。 環節三：答題 瞧，每個孩子都認真計算！ 環節四：指導驗算和檢查方法 夏老師從口算、豎式計算、簡便運算、解方程等等，每種題型逐一進行指導檢查與驗算的方法，強調檢查與驗算的重要性。 環節五：答疑解惑 賽后鼓勵孩子們有不會的，不懂的向老師提問。夏老師賽后把提出疑問的孩子留下來進行一對一講解指導過關。 有孩子開心的說：“老師，不會算的我都會了，今天很有收獲”。 看到她們開心的表情。 環節六：頒獎 本次活動評出17個一等獎，10個二等獎，我們在大會議室進行了頒獎儀式。 有孩子說：“老師，這是我第一次得獎，還是一等獎，我太開心了，我會繼續努力的。” 我看到了他們激動的表情以及眼中閃爍的自信的光芒。 環節七：制定跟蹤檢測指導計劃 對于參賽的寶貝們，我們各班老師賽后繼續跟蹤檢測并指導，爭取讓他們學得扎實，學得自信。