<p class="ql-block" style="text-align:center;">湖幼有這樣一群人,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們默默無聞 ,和藹可親。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們專業,她們認真;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們溫情,她們細心;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">捧著一顆赤誠的心,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在崗位上盡心盡責,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">細心地呵護著孩子們,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">她們就是可愛可敬的保育老師!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 保教結合,保教并重,是幼兒園工作的基本準則。保育工作是幼兒園的重要工作之一,為了不斷提高我園保育老師的操作技能和專業理論水平,挖掘保育員的內在潛力,有效提高保教人員的整體業務素質,同時也為保育員提供一個展現自我、挑戰自我的平臺,2021年12月 21日,湖北大學幼兒園舉行了“展技能、亮風采”保育員技能大賽。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽內容共分為三大項:現場操作、實操演練和紙上練兵的展示。全體參賽人員精心準備,認真對待,在比賽中發揮了較高的水平,充分展示了保育老師的素質和風采。</p> 第一項:現場操作 <p class="ql-block"> 在現場操作比賽中,無論是消毒水比例的調配,還是擦桌子的順序和方法,保育員們都能駕輕就熟。嚴格按照操作流程:清水——消毒——清水的順序,把桌面、桌棱等擦得干干凈凈。</p> 第二項:實操演練 <p class="ql-block"> 老師們熟練地把墊絮和被子套好、鋪平整、疊整齊,最簡單的事情我們也能做得很專業!????</p> 第三項:紙上練兵 <p class="ql-block"> 理論知識測試以《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導,針對幼兒園衛生消毒、幼兒護理、緊急事故處理等幾個知識領域進行考核。我們的保育員真是既有豐富的實操經驗,又有扎實的理論知識!</p> 園長講話 <p class="ql-block"> 看完保育員們精彩的技能比武,程園長對本次活動做了總結點評,她認為本次比賽有亮點、重實效,結合當下“多病同防”形勢,進一步提升了保育員老師們衛生消毒的專業能力。同時她還鼓勵老師們今后繼續努力,將幼兒園保育工作做得更好,使幼兒能在整潔舒適的環境里健康成長。</p> <p class="ql-block"> 衛生消毒不松懈,常規工作不缺位,通過本次比賽,保育員老師用她們專業的理論知識和嫻熟的操作技能展示出了她們平凡工作的不凡之處。今后,我們將繼續加強保育員薄弱環節的研討,不斷開拓創新,塑造一支有實力、有能力、有朝氣的保育員隊伍!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">我們用愛心,串起千家萬戶;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們用耐心,啟迪顆顆童心;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們用責任心,鑄就寶貝們的美好明天!??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總策劃 |程度</p><p class="ql-block">審 核 |陳萍 黃梅</p><p class="ql-block">總編輯 |程 琳 石珺</p>
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