<p class="ql-block"> 在國家“雙減”政策下,我在作業(yè)布置上將“減負(fù)”、“增趣”的理念貫穿其中,讓學(xué)生學(xué)中有樂,樂在學(xué)中。也為了更好的學(xué)習(xí)《認(rèn)識時(shí)間》,我讓小朋友們在家自己制作一個(gè)鐘表模型,并帶到學(xué)校作為學(xué)具。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞孩子們的作品吧!</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)知識不僅來自課本,更是源于生活。制作鐘表模型,更好地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)與鐘表相關(guān)的知識,鍛煉了動(dòng)手操作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們的審美、創(chuàng)新能力,讓孩子們在動(dòng)手動(dòng)腦中感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 此次手工作業(yè),讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中得到了鍛煉和成長。今后我將進(jìn)一步探究特色作業(yè)模式,為孩子們的成長助力前行。</p>
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