<p class="ql-block">2021年12月23日,“國培計劃(2021)”—重慶市青年教師助力培訓(小學音樂)的學員們走進重慶六十五中學小學部開展跟崗實踐培訓。本次培訓是由長江師范學院音樂學院承辦,跟崗實踐環節由九龍坡區鄒揚名師工作室協辦。</p> <p class="ql-block">第一節課是沈瑤堯老師帶來的七年級《船工號子》鑒賞課,沈老師從一起喊口令,和學生們共同表演引入課堂,激發了學生們的學習興趣。</p> <p class="ql-block">讓學生們了解川江號子作為頗具地方特色的文化已深深的融入了川江流域廣袤的大地</p> <p class="ql-block">接著從平水、見灘、上灘、險灘、下灘讓學生們分別聆聽學習,帶領學生們學唱下灘號子,讓學生們體驗船工號子的風格與特點,了解我國燦爛的民族文化,激發學生愛國之情。</p> <p class="ql-block">第二節課是陳穎老師帶來的三年級民樂合奏鑒賞《楊柳青》,陳老師扎實的基本功,一開始就自己吹奏笙吸引了孩子們的目光</p> <p class="ql-block">《楊柳青》是江蘇民歌,陳老師分別用喜春,賞春,嘻春三個部分讓孩子們充分了解了江蘇風格的音樂,并對笙、琵琶、二胡、笛子等民族樂器有了進一步的學習。</p> <p class="ql-block">第三節課是牟艷老師帶來的八年級《御風萬里》鑒賞課,這是一首專門為迎接香港回歸而創作的交響序曲,表現了全國人民在香港回歸時響徹大江南北的興奮熱烈狂歡之聲。本課時選取B段作為主要教學內容。B段音樂中使用了復調的創作手法將漢、蒙、藏、哈薩克族的民歌融為一體,寓意著五十六個民族間的團結、和睦。</p> <p class="ql-block">牟老師深度挖掘教學材料,從范唱入手,引導學生從民族、創作手法、演奏樂器等方面感知每個樂段,用旋律線、筷子舞、獻哈達、串鈴等手段感受樂曲的不同風格。設計清晰,每個環節重點抓得到位,每個孩子都樂在其中!</p> <p class="ql-block">課后國培學員和獻課老師們進行了分享交流。上課老師先交流自己課堂設計的思路,國培學員依次交流了自己對課堂的感受與收獲。</p> <p class="ql-block">下午,國培老師們參加了六十五中的"陽光下成長.禮贊新時代"科創藝術節才藝大賽,一首首歌曲的演唱,讓同學們沉浸其中;鋼琴、吉他、古箏等各種器樂的表演,一次次讓同學們如癡如醉;民族舞、拉丁舞、街舞的呈現,一次次嗨翻全場。</p> <p class="ql-block">“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。在今后的日子里,我們將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規律,把教研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師。</p>
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