秀風(fēng)采? ?展自我 <p class="ql-block">——陳岱小學(xué)舉行優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是對(duì)課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)科學(xué)習(xí)的鞏固、發(fā)展和深化。“雙減”政策落地，為檢測(cè)學(xué)校“雙減”成效，切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提高作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣，激勵(lì)更多學(xué)生向好習(xí)慣靠近。2021年12月22——23日，在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，陳岱小學(xué)舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次展評(píng)的作業(yè)形式多樣、類別豐富，語數(shù)英各科的作業(yè)、手工作品、實(shí)踐作業(yè)、手抄報(bào)、特色作業(yè)等一大批優(yōu)秀作業(yè)涌現(xiàn)出來。</p> <p class="ql-block"> 林芳雯、陳妍忻、陳鎧揚(yáng)、陳楠昕同學(xué)的國畫，色彩明麗，惟妙惟肖！</p> <p class="ql-block"> ??落葉節(jié)的樹葉貼畫和葉脈書簽也讓人耳目一新！</p> <p class="ql-block"> 科技節(jié)的小制作彰顯孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block"> 讀書節(jié)，孩子們制作的閱讀小報(bào)美輪美奐！</p> <p class="ql-block"> 陳榮鑫、陳奕祺兩個(gè)小朋友的剪紙作品筆運(yùn)工整，構(gòu)圖清晰，孔雀栩栩如生！</p> <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诩依锏挠⒄Z口語練習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 工整、認(rèn)真的作業(yè)書寫讓同學(xué)和老師們賞心悅目。</p> <p class="ql-block"> 一份份工整、精美的作業(yè)整齊地?cái)[放在展桌上供全校師生參觀。</p> <p class="ql-block"> 參展的時(shí)間到了，同學(xué)們興致勃勃，在老師的帶領(lǐng)下，有序參觀，有的同學(xué)臉上露出羨慕神情;有的同學(xué)交耳稱贊;有的同學(xué)駐足欣賞，仿佛在找差距;有的同學(xué)默默攥緊拳頭，信心滿滿地說道："我要努力下次作業(yè)也能登上展臺(tái)!"</p> <p class="ql-block">參觀的同學(xué)與小作者熱烈交流??????</p> <p class="ql-block"> 放學(xué)了，孩子們還舍不得回家，欣賞著書寫工整的作業(yè)！</p> <p class="ql-block"> 此次作業(yè)展評(píng)讓老師們?cè)谂鲎才c探索中博采眾長，在思考與收獲中砥礪前行，讓“雙減”落地生根，讓孩子們?cè)诮】悼鞓分谐砷L！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “展”有所感，“評(píng)”有所獲。優(yōu)秀作業(yè)讓學(xué)生們展示了風(fēng)采，體驗(yàn)了成功。榜樣的力量正在悄悄蔓延……少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愿這群可愛的小學(xué)生，不負(fù)時(shí)光、不負(fù)韶華，遇見更優(yōu)秀的自己！</p> <p class="ql-block">撰稿、編輯: 陳春華</p><p class="ql-block">圖片提供: 各科任老師</p><p class="ql-block">校對(duì): 施龍福 陳華龍 </p>
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