課堂指導促提升觀課評議展風采——平羅縣城關第三小學第一屆教研合作體校長聽評課評選展示活動

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前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說：“對一個有經(jīng)驗的校長來說，他的注意和關心的中心就是課，聽課和分析課是校長的一項極為重要的工作”。 　　為認真貫徹落實《自治區(qū)教育廳關于開展全區(qū)基礎教育質(zhì)量提升“5+1”系列活動的通知》文件精神，提升我校及合作體學校校長教學領導力，強化課堂教學研究管理，促進課堂教學質(zhì)量提升。根據(jù)《平羅縣第一屆中小學校(園)長聽評課評選展示活動方案》文件要求，12月22日我校與合作體學校聯(lián)合開展了第一屆校長聽評課評選展示活動。 　　本次活動由城關三小負責組織，依托我校“王創(chuàng)立名校長工作室”，采取分組別現(xiàn)場聽評錄像課的方式進行，我校與合作體學校共11位校長參與此次活動。各位校長現(xiàn)場聽教學錄像課四節(jié)，分別是思政、語文、數(shù)學、美術課。課后分為兩組在錄播教室和在線課堂進行評課比賽。評委老師分別為合作體各學校的教務主任。 　　校長們的評課，涵蓋了先進的教育理念、科學的教學方法、完美的教學程序、個人獨特的見解。結(jié)合課標和教材要求及自己的教學經(jīng)驗，從目標達成、教學設計、教學手段、互動生成、工具應用、教學效果、教師素質(zhì)、存在問題等方面進行點評。 　　參賽評課的校長們侃侃而談，娓娓道來，或肯定褒獎，或直言不足，或大刀闊斧重構(gòu)課堂，或細節(jié)修飾錦上添花，充分展示了各位校長先進的課改理念和引領課堂建設的能力。 　　通過此次聽評課展示活動，極大地激發(fā)了校長評課學習的積極性，增強了校長的競爭意識，堅定了狠抓課堂教學效益的決心，加快了教研合作體學?？茖W發(fā)展的步伐。真正讓校長們回歸課堂，深入課堂，從而提高課堂效率。以比賽促提升，進一步提高了校長的管理能力和綜合素質(zhì)，促進了城鄉(xiāng)學校教育教學協(xié)同發(fā)展。