加強實戰演練科學精準防控 ——宜安鎮中學疫情防控應急演練

桃子

近期新冠疫情防控形式依然嚴峻，為進一步提高我校應對疫情突發事件應急處理能力，切實做好冬季新冠肺炎疫情防控工作，保障全校師生身體健康和生命安全，確保良好的教育教學秩序。2021年12月22日上午，宜安鎮中學組織師生進行了疫情防控應急演練，切實加強疫情防控常抓常管能力。 　　根據學校疫情防控演練方案，按照“演練即實戰”的工作要求，此次演練的重點是針對教室突發情況處置演練。演練前，學校組織教師學習《宜安鎮中學疫情常態化防控應急演練方案》，明確了各組人員及職責，進一步熟悉學校疫情防控應急流程及處置方法。 　　本次演練模擬學生在入校檢測、教室上課、入廁、食堂就餐等四處場景，重點是教室上課學生出現發熱等癥狀時，學校啟動防控應急預案，并及時按規進行上報、隔離、消毒等應急處置工作的全過程。演練現場，各防控應急小組嚴陣以待、聞令而動，按照既定預案迅速行動、配合密切，準確高效地完成了突發新冠肺炎疫情應急演練任務。 演練場景一 　　演練正式開始，學校門口進行消毒，學生攜帶兩卡一書，間隔1米有序排隊，校門口人臉測溫設備進行測溫，體溫實時上傳到疾控中心。學校工作人員收取兩卡一書，認真檢測學生體溫。 演練場景二 　　學校要求班主任每天早、中、晚對學生進行三測溫，并做好記錄。班主任用額溫槍測溫發現體溫異常學生，將其引領進入隔離室，用消毒后的水銀溫度計復測，體溫仍表現為異常的，教師需第一時間通知疫情防控辦公室負責人。 　　疫情防控負責人身穿防護服無接觸帶領學生到隔離室隔離，使用水銀溫度計對該學生進行體溫復查，并及時做好問詢記錄。如果學生體溫仍舊超過37.3℃，班主任第一時間請示學校相關負責人啟動防控應急預案，立即將學生送往醫院發熱門診，并打電話及時上報。消毒人員對原來教室、隔離室等進行徹底消殺。 疫情防控負責人員對教室進行消毒。 疫情防控負責人員對隔離室進行消毒。 　　班主任將班級剩余學生有序轉移到備用教室，組織好學生，做好情緒安撫工作。 演練場景三 　　課間學生排隊間隔一米，有秩序入廁，學校男女廁所均設計入口一個，出口一個，入廁學生實行單向流動。 演練場景四 　　為了減少接觸，學校實施錯峰就餐，學生在餐廳進口排隊，間隔一米，進去餐廳后有序排隊，單人單桌單向就餐，吃完飯后直接排隊從出口有序走出餐廳。 　　“凡事預則立，不預則廢。”通過此次疫情防控應急演練，學校進一步規范了應急事件的報告和處置流程，提高了師生應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時進一步檢驗和完善應急預案，為確保全體師生在校安全奠定了堅實的基礎。