視導中完善，砥礪中前行——上栗鎮中心小學迎市教研室教學常規視導檢查

上栗鎮中心小學

為深入貫徹國家“五項管理”和“雙減”工作部署要求，全面落實全市教育工作會議的總體要求和有關工作動員部署會議精神，促進學校教學教研工作管理再上臺階，2021年12月21日市教研室主任黃萍率領市教研員一行8人在縣教育局局長毛峰的陪同下來我校開展教學常規視導工作。 深入課堂聽課評課 　　視導組分組深入課堂，分別聽取了語文、數學、英語、道德與法治和音樂五節課。 羅汝琴老師的語文課 　　羅汝琴老師執教的六年級語文《少年閏土》，思路清晰，語言流暢，以單元導語為切入點來設計教學目標。課堂中基于文本理解的為少年閏土填寫信息卡的環節設計，獨具匠心，是一堂扎實、自然、有效的語文本味課堂。 劉玉華老師的數學課 　　本堂課知識點明確，條理清晰，板書大方，重難點突出，教師注意歸納總結，教學引導語環環相扣，串聯很順暢，教師語言風趣幽默，亮點在學生是課堂的主角，小組合作中，孩子們暢所欲言，各抒己見，做到了人人都參與，課堂氛圍非常融洽。 金之欣老師的英語課 　　金之欣老師教授的五年級Unit 6 In a nature park,導入環節有趣且有效，迅速地調動起孩子們的積極性，整節課銜接環環相扣，設置了一系列遞進的闖關，使學生在解決問題中快樂地學習了英語，展示了較高的英語素養。 肖灑老師的音樂課 　　肖灑老師所執教的是一年級的《洗手絹》，老師經過設計生動風趣的教課內容，運用豐富多樣的教課手段來展開課堂教學，課堂上學生快樂地舞蹈著，聲情并茂地演唱著，無不享受著音樂帶來的快樂體驗。 龍江婷老師的道德與法治課 　　龍江婷老師帶來的《低碳生活每一天》課堂思路清晰，環節緊湊，設計巧妙，學生課堂活動參與度高。是一節有溫度、有生成、有思考的高效課堂。 　　精彩紛呈的課堂展示，體現了5位老師扎實的教學功底和鮮明個性，現代化教學手段有效地調動了學生的學習積極性；巧妙的教學設計、靈活的教學方法和先進的教學手段，激發了孩子們的學習興趣，提升了課堂的教學質量，取得了較好的教學效果。 評課悟課督促成長 　　課后，教研員和專家們一一對每位授課教師的課進行了點評，找優點，談不足，解困惑，與教師們開誠布公地面對面交流，從教學技能、教材把控等方面進行悉心指導。專家們的話猶如一盞明燈，指明了老師“雙減”下前進的方向。 課間活動精彩紛呈 　　查閱材料完畢，視導組各位領導對我校開展的大課間活動進行了實地觀摩。 一年級彩帶舞二年級籃球操三年級手勢舞四年級集體舞五年級雨傘舞六年級花球操班本特色展現風采 　　為助力“雙減”政策落地落實，豐富校園文化生活，我校如火如荼的開展著班本特色。上栗縣教育局局長毛峰及上栗鎮中心小學校長王斌陪同視導組巡視了各班的班本特色，精彩紛呈的特色展示，受到視導組的一致好評。 　　我校利用課后服務時間安排學生進行繪畫、手勢舞、非洲鼓、手風琴、手敲琴、口風琴、八音琴、書法、杯子舞、手工DIY、活力快板、籃球操、羽毛球操等興趣社團活動，滿足學生的多樣化需求。特色鮮明的課后服務課堂，在潛移默化中促進了良好班風學風的形成。 特色作業助力雙減 　　上栗鎮中心小學高度重視“雙減”工作，嚴格落實各項要求，以“雙減”為契機，不斷豐富學生的課外活動。各年級圍繞雙減，開展特色作業設計。特色作業展板獲得了視導組的高度評價，展現了我校學生的素養。 成語畫九九乘法表名片設計詩文配圖數學小報觀察日記鐘表及時反饋及時整改 　　黎校長以“多維并舉巧助力，減負提質顯成效”為主題對我校教學常規管理工作情況進行匯報。并指出我們每一位教育工作者都將不忘初心，求真求善，繼續探索新課改和“雙減”“五項管理”的融合，進一步規范教學常規管理工作，為提升教育教學水平盡全力，為辦人民滿意教育而努力！ 　　視導組從課程標準、教學常規、教研活動、作業管理和課后服務五大方面查閱了相關材料和記錄。我校認真落實課程計劃、教學常規和穩扎穩打推進教學教研工作，視導組給予了充分肯定。尤其是在作業設計和作業統籌方面，視導組高度贊揚了我校的作業設計有亮點、有創新，另外對我校特色經典誦讀方面給予了肯定，在“雙減”工作中取得了很好的效果。 　　視導組肯定了我校的雙減政策落地有聲，創新作業設計有成品，周三無書面作業日有特色，課題研究見時效，多彩活動助成長。大課間、班本特色，豐技能，增見識，是一所有底蘊，有活力，有情懷，看得見未來的學校。 　　上栗縣教育局、上栗鎮中心校對視導組專家們的到來表示熱忱的歡迎和衷心的感謝，并對我校提出要求：在“雙減”的教育大環境下，借力視導，認真落實視導組的指導意見，進一步細化常規管理，優化教學教研工作，堅持“五育”并舉，全面發展素質教育。 　　市教研室主任黃萍作總結性發言，他指出要因地制宜，穩中求進，狠抓教學落實，深入課堂，注重學科核心素養，以學生為本。開拓創新，推動學校高質量發展，以穩為先，以實為要。 　　本次視導活動，促進了我校教研活動的深入開展，推進了我校教學改革的發展進程。我校將以本次視導活動為契機，明確工作的著重點，以課堂為依托，精心備課，精準教學，逐漸推進學科提升，促進教師專業成長，提高學生綜合素養，為不斷強化教學管理、打造高效課堂、進一步優化教學教研生態、推動教育教學工作再上新臺階而努力。 　　審核:梁耀秋黎瑛劉山南