專家引領，促科研增量提質，個人研修，強內功精磨細研，?——汕尾市2021年度教育科研課題培訓會議

王大

本次培訓活動由汕尾市教師發展中心舉辦，是為了貫徹落實《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》《廣東省教育廳關于建立健全新時代基礎教育教研體系的實施意見》等文件精神，為進一步做好我市教育科研工作，提升省基地項目和市“三名”工作室以及課題主持人的研究水平，提高我市教育科研課題成果的質量而舉辦的。全市近300位相關教師參加了本次培訓。 　　2021年12月16日下午，雖已是寒冬，但天氣格外的好，陽光燦爛，暖意濃濃，城區職業中學偌大的大禮堂，人頭攢動，座無虛席，汕尾市2021年度教育科研立項項目、廣東省基礎教育教研基地（汕尾）、市“三名”工作室的主持人及成員齊聚一堂，熱情洋溢，滿懷期待參加汕尾市教師發展中心召開的汕尾市2021年度教育科研課題培訓會議。會議由汕尾市教科研辦主任呂小絨主持。 　　會上，汕尾市教師發展中心主任陳利群作了動員講話，陳主任首先表達了對培訓專家廣東省教育研究院基礎教育研究室副主任黃志紅的熱烈歡迎及衷心感謝；接著闡釋了本次培訓的重要意義，雖然汕尾近年在課題研究上取得長足進步，但研究成果仍很不理想，亟待提升課題研究質量，并指出黃志紅副主任是教育部“國培計劃”專家，教育部學科教學指導委員會委員，華南師范大學教育博士兼職導師，廣東省新一輪百千萬人才培養工程教育家培養對象，在百忙中前來汕尾做課題研究專題講座，非常難得，也非常不易；最后要求全體參會人員按量保質完成本次培訓。 　　培訓會上，黃志紅副主任為大家作了《學會研究：研究的關鍵問題及其解決》的專題講座。黃副主任從四個方面，精心指導課題研究：一是學會研究設計，輕松搞掂立項申報；二是學會開發研究工具，讓課題有研究味；三是學會學術寫作，讓學術寫作與發表水到渠成；四是學會提煉成果，努力將研究成果轉化為教學成果。講座中，黃副主任結合大量的課題研究實例及指導案例，非常詳盡地將課題研究的整個過程，深入淺出地進行了全方位地指導。講座持續了兩個半小時，容量大，針對性強，內容都是課題主持人所迫切需要學習的。全體人員聽得聚精會神，偌大的會廳非常安靜，大家不時地做著筆記。講座結束時，爆發出經久雷鳴的掌聲。 　　這次培訓打開了課題項目、基地、“三名”工作室的主持人及成員的研究視野，提升了他們的課題研究理論水平，將極大提高我市教師教科研方面的專業技能與專業素養，更快地改進、提升我市教育科研的整體水平，為促進我市教育高質量發展做出重要貢獻。 　　培訓結束后，汕尾市教科研辦公室主任呂小絨作了總結發言，她再次對黃副主任表達感謝，也希望學員們聽了講座后，要結合專家講座，強化自我研修，不斷學習總結，不斷提升自己的教育科研能力，力求在課題研究、基地和“三名”工作室建設中取得更大成績。