<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">——記互助縣彩虹小學2021-2022學年度第一學期教師沙龍活動</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 習</b><span style="text-align: initial;">近平</span><b style="text-align: initial; font-size: 20px;">總書記在全國教育大會上強調，要努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。“五育并舉”作為新時代教育的鮮明標志，為教育發展提供了根本遵循，新時代校園文化建設需要在“五育并舉”理念下闊步前行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 彩虹小學為了有效推進“雙減”工作，優化學生“五育”評價體系，科學引導教育教學評價方式向合理性、科學性、多元化方向發展，有效推動“五育并舉”全面發展，特舉行本次教師沙龍活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 本次教師沙龍活動的主題是“爭做‘五育’達人，共探‘五育’評價體系”。活動初始，首先由彩虹小學教導主任韓瑾就本次沙龍活動做了綜合闡述。她介紹了本次教研活動的實施背景、教研目的、教研方式以及針對如何實施提出了具體要求和希望。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 隨后彩虹小學張慧副校長為大家解讀了《彩虹小學學生“五育并舉”綜合評價指標》，張校長希望大家在接下來的探討中能夠集思廣益，碰撞出智慧的火花，探討出適合本年級的“五育”評價體系。</b></p> 分組探討 成果展示 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 本環節分別由我校六個年級組進行了展示交流，老師們從設計理念、設計意圖用專業性的術語清晰全面的闡述研討結果。讓思維碰撞，讓智慧激蕩，教研我們一直在路上……</b></p> 一年級組 二年級組 三年級組 四年級組 五年級組 六年級組 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 活動最后，彩虹小學黨支部書記、校長劉成旭同志做了總結性講話。劉校長指出：“學而不思則罔，思而不學則殆”，在接下來的教學實踐中，彩虹人將在學習中思考，在思考中研討，依托“五育并舉”教育體系，提升研究能力、創新精神和教學水平。時刻牢記“減負提質”的基本理念，用我們自己的方式為教育的高質量發展加油助力！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 近年來，互助縣彩虹小學始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。全面落實立德樹人根本任務，把培養什么樣的人、如何培養人，為誰培養人的成效作為檢驗教育發展和學校工作的根本標準，牢牢把握學校思想政治和德育工作主導權，大力推行“五育并舉”教育體系，奮力譜寫新時代。</b></p> <p class="ql-block">活動顧問：劉成旭 </p><p class="ql-block">活動策劃：張慧 韓瑾 趙守蘭</p><p class="ql-block">美篇制作：韓瑾</p><p class="ql-block">視頻制作：韓瑾</p><p class="ql-block">美篇審核：張慧 </p><p class="ql-block">圖片提供：郭發娟</p>
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