海洲“三地同研學，魅力顯真趣”

海洲教育

何為研學 研學，即研究性學習，國際上統稱探究式學習Hands-on Inquiry Based Learning(HIBL)，是指以學生為中心，在教師和學生共同組成的學習環境中，基于學生原有的概念，讓學生主動提出問題、主動探究,主動學習的歸納式學習過程。 趣游 “讀萬卷書，行萬里路”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”古人箴言，都在闡明一個道理：坐著學固然重要，但，行著學更重要。書本中所承載的知識畢竟有限，只有行路，依托豐富美麗的自然資源，借力平淡有趣的生活細節，眼觀耳識，才能在無限延伸的課堂中更好地實現自身拓展！ 云花谷，警犬基地，海源學院同游 2021年12月11日，一號探索家在“云花谷，警犬基地，海源醫學院”同時開展研學活動，師生家長超200人，一號探索家研學活動不斷創新升級，百花齊放！各具特色…… 魅力云花谷 云花谷，位于昆明市五華區西翥街道三多大村，占地約827畝，距昆明主城區38公里。云花谷是集自然科普、研學教育、黨建團建、戶外拓展、自然觀光、吃、住、玩、樂于一體的觀光體驗園區，也是云南省首個國際研學營地，為我們提供了安全教育，國防教育，科普教育，農耕文化等多樣化的學習活動。 暫離城市喧囂，回歸淳樸自然，云花谷真實寫照，步入云花谷，仿佛進入了人間仙境。 沐浴著冬日暖陽，上午9時，參加研學的孩子在專業老師的帶領下到達研學基地——云花谷。經過簡單的開營儀式后，大家在基地有條不紊地開展研學活動。 趣游云花谷——水火箭 蘊含科技的“水火箭”，利用氣壓發射，是深受同學喜愛的科普小游戲，讓同學了解航天科技，熱愛航天科技，為國家航天事業培養、造就、輸送了一大批優秀人才。 通過項目制學習讓孩子體會到了團隊協作的重要性，并通過簡單易操作的實驗探究教會孩子們空氣動力學等物理知識。活動不僅豐富了孩子科研知識，同時培養了青少年兒童們探索科學奧秘的興趣。 趣游——磨豆腐 回歸淳樸的石磨豆腐，老師統籌協調，孩子分工合作，每個孩子都喝上了一杯馥郁純香的豆汁。 石磨豆腐培養了孩子分工合作的能力，讓孩子懂得了勞作的艱辛，但同時孩子也感受了付出得到回報的喜悅。 趣游—白族扎染 白族扎染是大理民族采用民間圖案，通過對傳統的扎染工藝進一步渲染和藝術加工，使之成為藝術化、抽象化和實用化融為一體的工藝品。同學們扎染的做品有的像一朵盛開的大花；有的像一匹飛馳的駿馬；還有的像天空中飄飛的云彩，雖然扎染的過程很累，但是同學們都很開心擁有屬于自己的扎染作品。 孩子們通過動手感受到了扎染的樂趣，弘揚了中華民族傳統文化，了解了扎染的歷史，伴隨中華傳統文化共成長。 趣游——鉆木取火 鉆木取火，指硬木棒對著木頭摩擦或鉆進去，靠摩擦取火。鉆木取火的發明來源于中國古代的神話傳說。在遠古時，河南商丘一帶是一片森林。在森林中居住的燧人氏，經常捕食野獸，當擊打野獸的石塊與山石相碰時往往產生火花。燧人氏從這里受到啟發，就以石擊石，用產生的火花引燃火絨，生出火來。 效仿原始的鉆木取火，激發了孩子的好勝心，為了成功生火，豆大的汗珠掛滿額頭也不停止用手轉動木棍，成功生火的那一刻，孩子已經知道，堅持必會勝利。 趣游——空氣炮 空氣炮空氣動力原理，工作介質為空氣，由一差壓裝置和可實現自動控制的快速排氣閥、瞬間將空氣壓力能轉變成空氣射流動力能，可以產生強大的沖擊力，是一種清潔、無污染、低耗能的理想清堵吹灰設備。空氣炮作為桶倉、管道內物料清堵的有力設備，空氣炮的動作需要相關組件的聯合動作，主要包括：空氣炮本體（含噴氣組件），三通電磁閥、空氣炮控制器、空氣炮噴吹管等組成。 空氣大炮讓孩子們對科學產生了濃厚的興趣，激發了學習的熱情。 趣游——麥霸上線趣游——水果發電趣游——結營儀式 經過一天的學習活動，老師們給孩子頒發了結營證書，總結了本次活動的內容。豐富的研學體驗，讓孩子們思維得到碰撞，知識得到積累，科技得到學習，傳統文化得到傳承……增強了學習力量。這就是研學的魅力所在！ 趣游——警犬基地 警犬是經過專門技術馴服用于偵察破案的一種工作犬。警犬作為警察機關執行任務的一種特殊工具，按其用途可以分為追蹤犬、搜捕犬、鑒別犬、搜爆犬等，其次，經過專門訓練可以訓成非警務用途的軍犬、海關緝私犬、牧羊犬、雪橇犬、排雷犬等。 沐浴著冬日暖陽，上午9時，參加研學的孩子在專業老師的帶領下到達研學基地——警犬基地。經過簡單的開營儀式后，大家在基地有條不紊地開展研學活動。 首先，教官們給小學員們講解了警犬的相關知識。孩子們在老師的帶領下參觀了警犬追蹤、鑒別、搜捕、搜毒、搜爆、看押、滑滑板等表演。看著警犬在基地里完成種種高難度的任務，孩子們都瞪大了眼睛，張大了嘴巴，滿臉不可思議。觀看完警犬表演后，同學們和警犬進行了親密互動，警犬給小朋友們分發了水果，相互擁抱，最后進行了合影留念。親密互動后，同學們一個個化身“小小訓犬員”，和警犬做起了游戲，有的和警犬一起模擬搜毒品，有的和警犬一起模擬偵查，有的和警犬一起模擬與歹徒戰斗，還有的直接和警犬比賽完成訓練任務，結果就被警犬狂虐了一頓。 有個小朋友躺在地上抱怨：“真是技不如狗啊！”他的話引起了一陣笑聲...... 警犬——路上 在探秘的路上，警犬和學員們親密互動，開心前行。 警犬——叢林秘境 在教官的帶領下進行叢林秘境。 狗狗在教官的帶領下在叢林搜救活動。 回營地路上。 警犬——訓練瞬間 在警犬基地，各種模擬現場的訓練，晴天一身汗，雨天一身泥，為我國警犬訓練與使用工作積累了豐富的經驗。以下是在訓練場的身影。 撲咬科目，訓練員拉出了一條又大又兇的的防暴精英，就在放開繩索后的一瞬間，訓練員一拍它們的腰，他們就像箭一樣沖了過去，一口咬住“壞人”的手部，后面的人群都在輕輕議論，這個力度，如果人沒帶防護用具，骨頭都有可能被咬斷。 經過專業老師講解，我們知道了：警犬是經專門技術馴服用于偵察破案的一種工作犬。警犬是在人的培訓、管理、控制下發揮作用的。訓犬員應受過專門的培養教育，具備生理學、動物學、偵查學、馴畜學等有關方面的知識和技能，掌握科學的理論和方法，才能繁衍良種，訓練出勝任各種任務的警犬。對擔任不同任務的警犬，如追蹤、捕咬的警犬與搜查毒品、走私物的警犬，要求不同，培訓的方法也不同。訓練時多以外界的因素(包括機械動作、食物、聲音等)為刺激物，反復刺激受訓犬，使其建立鞏固的條件反射，成為訓練有素、聽從指揮的警犬。 學員與警犬親密撫摸。 警犬——結營 經過一天的和警犬的親密互動，學員們了解到了警犬如何行駛社會職能。了解了警犬的重要性。對每個參加研學的孩子上了深刻的一課。每個小學員也拿到了自己心儀的結營證書，在警犬的深情互送下依依不舍的離開了基地。在返程的路上，小學員們分享一天的收獲，都期待著下一次研學活動的到來。 趣游海源學院——爭做抗疫小衛士 昆明醫科大學海源學院，由原昆明醫學院與昆明富達發展實業（集團）有限公司于2001年6月聯合創辦。2001年7月開始首屆招生，2003年9月實現自主招生。2004年1月通過國家教育部首批審核，確認為獨立學院,是云南省唯一一所高等醫藥衛生類本科獨立學院。 珍愛生命，敬畏醫學。2021年12月11日，一號探索家再次踏上海源醫學院研學的征程，學生及家長共計100多人。有所研，有所學，有所獲，同學們興高采烈，滿載而歸。清晨8點整，同學們到達集合地，點名及交代后，有序上登上我們的旅行大巴車。在去的路上，帶隊老師給小朋友們講解了我國古代神醫及相關故事，還簡單的介紹我們人體結構相關知識，小朋友們專心致志地聽講。伴隨帶隊老師精彩醫學相關知識的講解，我們很快就到了研學目的地——海源醫學院。 首先，海源醫學院領導對我們的到來表示熱烈歡迎，給小朋友們介紹了醫學的重要性，主要是強調和結合“疫情”，介紹本院大學生正在用的課本，其中編輯者之一的終南山爺爺。開營后，三個小組同時進行研學，各自帶入不同是實驗室。老師滿懷熱情，同時左右叮囑。 趣學第一課——包扎 研學第一課——包扎。包扎是外傷現場應急處理的重要措施之一。及時正確的包扎，可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛，以及固定敷料和夾板等目的;相反，錯誤的包扎可導致出血增加、加重感染、造成新的傷害、遺留后遺癥等不良后果。老師給小朋友們講解了包扎要領及方法，對于手肘、手掌和頭部的包扎進行示范，然后小朋友們自行包扎演示，老師一一指導，讓小朋友們牢牢記住。 趣學第二課——心肺復蘇 研學第二課——心肺復蘇。心搏驟停一旦發生，如得不到即刻及時地搶救復蘇，4～6分鐘后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆地損害，因此心搏驟停后的心肺復蘇必須在現場立即進行。老師講解生命的黃金救援時間不容錯過，小朋友們對于老師的講解聚精會神，躍躍欲試，到實操時把握關鍵：找準心肺復蘇步驟，標準手法，精準位置。 趣學第三課——制藥 研學第三課——制藥。唐代詩仙李白曾經所述 “白兔搗藥成，問言與誰餐”，今天我們也要搗藥。醫學院老師進行膠囊制作的過程講解，對研藥的工具的介紹及正確操作示范，最后如何進行膠裝藥囊，小朋友們認真跟著老師所講進行研藥裝膠囊，滿滿地體驗表現在他們的行動和笑臉上。 趣學第四課——人體結構 研學第四課——人體結構。認識萬物，必先認識自己。先介紹人體骨骼的認識，再介紹人體各部位的作用，讓同學們知道，平時哪里不舒服初步判斷自己哪個部位的問題，受益匪淺。研學第五課——聽診系統實操。數字遙控式電腦心肺聽診模擬人采用當今先進的電子技術，內嵌MP3播放系統、可以任意播放83種心肺聽診音，方便升級。采用鍵盤控制并配備紅外遙控，以液晶屏幕顯示，操作簡單，顯示直觀。電子模擬聽診器采用先進的RFID技術系統準確探測模擬人各個生理位置，是醫學教學、臨床技能培訓的最佳助手，可以進行心音傳導聽診和全肺聽診，并可以觸診震顫。讓小朋友們對于身體各部位明白為何每次去醫院，醫生總拿著聽診器再病人身上聽來聽去，老師講解操作方法后，小朋友們進行實操。伴隨講師的耐心講解，帶隊老師的盡心照料，小朋友們的十足體驗。 今天的研學課程接近尾聲。小朋友們再次來到會議報告廳進行結營，給每一位參加研學小朋友都頒發了“防疫小衛士”證書并合影留念，小朋友們樂開了懷；最后一個環節把孩子們激情帶到了最高點，那就是回顧今天醫學研學知識，有獎搶答，把今天所學再次復習并得到了豐厚的獎品，小朋友們笑逐顏開。我們珍愛生命，尊重科學，敬畏醫學。生命至上，離不開以人為本。提前讓孩子們進行職業體驗，掌握急救相關醫學知識。 讓我們共同期待下一期的研學活動到來，期待著你的加入。

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