厚積薄發，盡顯風采 ——2021年遷西縣小學語文教師素養大賽活動紀實

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12月20日，隨著光盤錄制課成績的揭曉，遷西縣2021年小學語文教師素養大賽在大家意猶未盡的精彩中緩緩落下帷幕。歷時兩個多月緊張激烈的角逐，這場精妙絕倫的視聽盛宴，圓滿畫下了句號，留下了讓人久久回味的享受。 從本校本鄉鎮的初賽，到全縣范圍的復賽，再到高手之間的決賽，一幕幕讓人難忘的畫面，記錄了全縣語文教師厚積薄發的力量，也記錄了栗鄉小語人積極上進的風采。 本次比賽分“知識素養答題、寫作、粉筆字展示、課堂教學展示”四個部分，涵蓋小學語文教師語文素養的方方面面。 01 初賽 　　各中心校、國辦小學根據縣局語文素養大賽比賽內容，自行設計評比方案并實施，于10月27日前組織完成。各學校以此項活動為契機，積極開展活動，或集中學習，或校內評比，或賽前培訓，積極為老師們的專業發展、彰顯自我搭建平臺，極大地調動了語文教師們學習、探索、研究的工作熱情，有效助推了學校語文教師綜合素養的提升。 02 復賽 　　11月20日上午，素養大賽復賽在遷西縣第三實驗小學舉行。來自全縣各國辦校、學區中心校選派的181名語文教師參加比賽。遷西縣教研訓副主任姚寶龍、小學教研室主任傅飛、副主任王鵬升親臨現場指導。活動由小學語文教研員張貴友主持。 大賽伊始，傅飛主任對本次大賽提出期望和要求。他指出本次大賽本著公平公正的原則，老師們要將平時的積累展現在賽場，賽出風格，賽出水平，以大賽為引領，展現我縣小學語文教師的風采，將我縣小學語文教學推向更廣闊的未來。 　　此次比賽內容包括知識素養答題、現場寫作、粉筆字書寫三部分。 厚積薄發大賽第一項：知識素養答題 　　知識素養答題環節，充分考驗語文教師在專業領域需要掌握和運用的知識與技能。選手們在50分鐘內完成答題。賽場上，呈現出濃濃的緊張氛圍，沙沙的答題聲，時而輕時而重，時而快時而慢，參賽教師們時而奮筆疾書，時而低頭冥想，那無比專注的樣子，又何嘗不是一種素養？ 妙筆生花大賽第二項：現場寫作 　　參賽教師們根據命題，在短短的60分鐘內完成了一篇篇文質兼美的文章，彰顯了語文教師深厚的文字功底。 粉墨飄香大賽第三項：粉筆字書寫 　　粉筆字是一名語文老師最基本的基本功，寫一手好字，方顯語文老師本色。參賽教師們屏氣凝神，任粉筆在手指與黑板間舞動，他們用心雕琢每一筆每一畫。或剛勁有力，或飄逸瀟灑，或秀氣雋美……老師們在本次比賽中恣意揮灑，展示了書寫方面的較高水準。 03 決賽繽紛課堂大賽第四項：課堂教學展示 　　11月30日，最激動人心的時刻到了，決賽正式開始！在這一環節，復賽成績前21名教師展開了現場課的激烈角逐，將本次素養大賽推向高潮。 賽前，教研員張老師提前謀劃，精心準備，他巧用釘釘視頻，組織參賽教師抽簽決定賽課地點，決定參賽順序，整個過程公開透明，井然有序。 　　教師在比賽前2.5小時隨機抽取一篇課文作為講課題目，經過短暫的備課準備，以獨具匠心的設計、扎實的教學基本功、精湛的課堂教學手段和方法，和未曾見過面的學生一起，讓課堂精彩不斷，贊嘆不斷，掌聲不斷。 　　連續三天時間，整整21節課，參賽老師們雖然教學風格迥異，教學形式各不相同，但都展現了過硬的業務素質和專業精神，為本次比賽呈現出了一場激烈的智慧的碰撞，一場聽覺和視覺的盛宴！這次大賽，不僅為參賽教師搭建了一個挖潛能、展風采的平臺，也營造了一個相互切磋、相互交流的學習氛圍。比賽結束，老師們紛紛寫下自己的感觸。 　　教師素養，是需要教師用一輩子去描繪、去豐富的一篇大文章。一流的教師素養，除了讓教師自身顯得更加迷人，更加自信，還會影響學生，帶動學生人格的健全、素質的提升。 學無止境，教無止境。相信，這次素養大賽的舉辦，將引領全縣小學語文教師們追尋到一種更高的語文教學境界，觀賞到語文教育更多更美的風景，會讓我們的學生們，享受到更有意義的教育幸福！