“最強大腦”洮南市實驗幼兒園幼兒知識競答活動

太陽?當空照??

《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出幼兒學習的核心是激發探究興趣，體驗探究過程，發展初步的探究能力。 　　為進一步激發幼兒學習興趣和求知欲，培養競爭意識和初步的團隊合作精神，并從中體驗學習的樂趣。2021年12月15日上午，實驗幼兒園在三樓活動室成功進行了大班年組幼兒《最強大腦》知識競賽活動。 　　本次活動以班級為單位，每班推選出3名代表參賽，共設置了必答題、搶答題、共答題、風險題四個環節。競賽開始前，每班后援會都各自喊出氣勢如虹的口號，為參賽選手加油助威! 　　快閃屏幕拉開了比賽的序幕，主持人介紹比賽規則，5組戰隊的小選手們屏氣凝神、蓄勢待發。 　　競賽以問答形式開始，各個參賽代表爭相搶答，不甘示弱。 環節一? ? ?必答題 　　選手們全神貫注聽題、沉著冷靜思考、自信準確回答，你追我趕。 環節二? ? ?搶答題 　　參賽選手認真聽老師講解題目,生怕稍微不注意就被別人搶答了去,個個小耳朵豎直了,踴躍積極舉旗回答。 環節三? ?小組必答題 　　競賽過程中,每個選手回答問題都很積極活躍,氣氛熱烈高漲。 環節四? ?風險題 　　賽場上精彩紛呈，場下的小觀眾們也紛紛給場上的小選手加油鼓勁。 　　風險題中——“扭秧歌”，這一題目別出心裁。只見大四班三位小選手隨著音樂??的響起，揮舞著手中的紅綢子，喜氣洋洋的扭了起來！簡直太精彩了！?????????? 評委打分環節 　　評委老師，本著公平公正公開的原則，根據幼兒的答題情況，為幼兒評分。 頒獎環節 　　經過激烈的角逐，比賽接近了尾聲。小選手們在緊張、期待中迎來了他們的榮譽獎狀。他們分別獲得了“智慧寶貝”、“聰明寶貝”、“魅力寶貝”以及“精神文明班級獎”幾個獎項。 　　當各班小朋友聽到競賽的選手及班級都獲得獎狀時都情不自禁的歡呼起來！ 　　本次富有知識性、趣味性的競賽活動，不僅展現了參賽選手隨機應變的能力，還學習了不同領域的文化知識，為以后的生活學習打下了堅實的基礎:讓小朋友懂得團結合作，為班級榮譽貢獻自己的一份力量;更重要的是培養了幼兒初步的競賽精神，并從中體驗了學習的樂趣!