<p class="ql-block"> 為了弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，豐富學生的課余生活，增進教師與學生的情感交流。我校開展了“巧手做湯圓 情暖特校冬”主題活動。</p> <p class="ql-block"> 為了下午的活動學生們能更好的進行，幾位老師早上就開始為下午的活動所需食材、餡料提前做準備啦～</p><p class="ql-block"> 南瓜??、紫薯 ??、洗凈削皮切塊煮熟</p> <p class="ql-block"> 耐心的將花生和芝麻炒至香氣撲鼻，然后打碎備用。</p> <p class="ql-block"> 考慮不同班級動手能力有所不同，細心的老師們提前根據包湯圓的不同難度為啟智班與啟音班分配不同食材。</p> <p class="ql-block"> 師生井然有序的搬桌椅為下午活動會場做布置。</p> <p class="ql-block"> 組織學生們一起七步洗手法將手洗干凈。</p> <p class="ql-block"> 在自己班級座位上開心等待著的學生們。</p> <p class="ql-block"> 一切準備就緒～</p><p class="ql-block">各班級老師領取食材后準備開始做湯圓</p> <p class="ql-block"> 每個班級的老師和學生們一起齊心協力動手開始和面，包湯圓。</p> <p class="ql-block"> 由于啟智班低年級學生動手能力比較弱 ,熱心家長們幫助學生與老師一齊開心包著湯圓。</p> <p class="ql-block"> 一個個湯圓在大家的巧手中誕生啦！</p> <p class="ql-block"> 啟智班的同學們做的彩色小湯圓 ，色彩鮮艷，外形圓潤飽滿。看著就讓人覺得非常有食欲。</p> <p class="ql-block">啟音班同學和老師組包的是難度大一點的包餡大湯圓。</p> <p class="ql-block">各個班級的湯圓陸續包好了 ，開始下鍋煮湯圓。</p> <p class="ql-block"> 熱氣騰騰的湯圓出鍋啦！大家迫不及待的想品嘗自己動手做的小湯圓。</p> <p class="ql-block"> 吃湯圓前一起拍照留念</p> <p class="ql-block">開心吃著自己動手包的湯圓的同學們。</p> <p class="ql-block"> 一起干了手里甜甜熱熱的湯圓，讓我們在這個寒冷的冬天更增添一些溫暖。</p> <p class="ql-block"> 小小的湯圓，大大的溫情。 此次活動給同學們提供了一個大家一起做湯圓的機會，讓他們在制作的過程中鍛煉了動手能力和合作精神，讓同學們在體驗中感受生活的豐富多彩，培養核心素質，促進學生健康成長。</p> <p class="ql-block">圖片來源：特校各教師</p><p class="ql-block">撰寫：蔣慧慧</p><p class="ql-block">審簽：朱吉清</p>
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