【讓書香在心底潛滋暗長(zhǎng)】——育才中學(xué)八年級(jí)讀書分享活動(dòng)

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心懷詩(shī)書，滋養(yǎng)生命！讀書讓人學(xué)會(huì)思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。你在任何時(shí)候讀過的書，都會(huì)在某時(shí)一刻給予你回報(bào)。讀書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書香浸潤(rùn)日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅。 為階段性偵測(cè)學(xué)生閱讀課實(shí)踐情況，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書讀好書讀書好”的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生聽、說、讀、寫、思等方面的語(yǔ)文基本技能，構(gòu)建著眼學(xué)生核心素養(yǎng)提升的育人理念。2021年12月9日育才中學(xué)八年級(jí)全體師生齊聚一堂開展閱讀分享會(huì)活動(dòng)。 主持人武瀟瀟老師致開場(chǎng)辭 比賽現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧非凡，選手們的分享更是精彩紛呈：有的分享讀書的經(jīng)歷，有的分享讀書的感受，有的分享讀書的內(nèi)容……不同的風(fēng)格，豐富的形式，同學(xué)們的精彩表現(xiàn)贏得現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲。 　　石欣怡，岳檸晨分享《全球最美的100個(gè)地方》，抑揚(yáng)頓挫間大自然把濃妝淡抹的千萬種風(fēng)情悉堆在眼角眉間，用你的眼和心閱讀最美的地球，見證地球的滄海巨變，感悟自然的神奇華美。讓腳步追上夢(mèng)想，來一次穿越時(shí)空的夢(mèng)幻之旅。 魯一諾，李松洋，莫琪才，周琦博分享《紅星照耀中國(guó)》，于高山之巔看日月悠悠，于和平年代閱戰(zhàn)火紛飛。紅星熠熠，穿越歷史煙云，普照神州大地。紅旗獵獵，高揚(yáng)理想信念，輝映數(shù)代百年。傳承長(zhǎng)征精神，延續(xù)紅色血脈，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。 　　楊展欣同學(xué)分享《傳承長(zhǎng)征精神，追尋金色夢(mèng)想》，長(zhǎng)征精神是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于，它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示，體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。長(zhǎng)征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它注入了新的時(shí)代血液，增加了新的豐富內(nèi)涵。 　　孫宜寧同學(xué)分享《弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，展翅搏擊長(zhǎng)空》，長(zhǎng)征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，長(zhǎng)征精神是中國(guó)的，是那種英勇頑強(qiáng)、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長(zhǎng)征將成為人類堅(jiān)定無畏的豐碑，永遠(yuǎn)流傳于世。閱讀長(zhǎng)征的故事將使人們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。” 梁爽同學(xué)分享《追風(fēng)箏的人》，“為你千千萬萬遍”的話語(yǔ)是哈桑對(duì)阿米爾的真心，也是阿米爾追悔一生的溫柔低語(yǔ)。對(duì)阿米爾來說風(fēng)箏隱喻的是他人格中必不可少的一部分，只有追到了他才能成為他自我期許的阿米爾。也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，希望我們勇敢地追！ 李伊珍，陳炳予，李驊瀧，李億琳，陳鏡堯，胡銘軒同學(xué)分享《簡(jiǎn).愛》，簡(jiǎn)用一生的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)告訴世人，尊嚴(yán)和愛，是人生中最重要的東西，一個(gè)是高于生命的靈魂，一個(gè)是包容萬物的思想。 　　熊亞菲同學(xué)分享《山海經(jīng)》，中國(guó)創(chuàng)世史詩(shī)，上古奇幻巨著！無論是夸父逐日、共工怒觸不周山、女媧補(bǔ)天、大禹治水，還是青丘國(guó)、燭龍、乘黃……我們分不清它們是神話傳說，還是真實(shí)存在。《山海經(jīng)》中的種種神異之處，五百余座山，三百余條河流，奇珍異獸，粗狂而魔幻。 李佳霖同學(xué)分享《小王子》，薄薄的一本書，簡(jiǎn)單的故事情節(jié)、簡(jiǎn)單的人物設(shè)置，小王子的純真可愛躍然紙上。他對(duì)愛的追求與執(zhí)著令人感動(dòng)，他讓孩子們保持童真，也讓成年人反思失去的最寶貴的東西：愛與責(zé)任。我們以為自己長(zhǎng)大了已經(jīng)懂得愛，卻不明白，孩子才是最懂愛的人，他們對(duì)愛堅(jiān)定執(zhí)著，滿腔熱忱。我們終其一生都應(yīng)該小王子一樣學(xué)習(xí)如何去愛。 郭夢(mèng)瑤同學(xué)分享《羊脂球》，一本《羊脂球》，表面寫的是羊脂球的悲慘命途，深層下則折射當(dāng)時(shí)的達(dá)官顯貴利欲熏心，但處在極善和極惡之間的，是千千萬萬個(gè)你我這樣的普羅大眾。我們屈于欲望，憚?dòng)诒旧疲诙邩?gòu)成的天平兩端搖擺不定。前進(jìn)幾步，可為大善；后退幾步，可造大惡。 郭怡含，劉志軒，席毅博，孟婕同學(xué)分享《父親的城》。在書中我們看到了愛與美、真與善的光芒；看到了在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響：“必須要有一顆熱愛兒童的心，慈母的心。”“為兒童創(chuàng)作，就要和孩子交往，要熱愛他們、尊重他們。”“有了愛，就有了一切。” 鄭筱瞳同學(xué)分享《小王子》，小王子和玫瑰，小狐貍的羈絆讓我們懂得，事物的本質(zhì)用眼睛是看不到的，需要用心才能看到。用心對(duì)待周圍的人和事，他們都會(huì)變得獨(dú)一無二。時(shí)間可以沖淡一切但用心付出過的純粹，心是不會(huì)忘記的，這是人一生獲得純粹的快樂和平靜的秘密。 王香予同學(xué)分享《戰(zhàn)神彭德懷》，他浴血奮戰(zhàn)30年，不知幾死，胸懷大略，指揮若定，山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰(shuí)敢橫刀立馬？唯我彭大將軍！ 王美潔同學(xué)分享《解憂雜貨鋪》，在當(dāng)今時(shí)代遺失的東西，這家雜貨店都能幫你找回。當(dāng)永夜停滯于雜貨店的光芒消失后，人們將會(huì)帶著心中的溫暖勇敢而誠(chéng)實(shí)地活著，去書寫不一定完美，但一定百般精彩的人生。 　　寧家瑜同學(xué)分享《平凡的世界》，如果你在這個(gè)紛擾喧囂世界掙扎著，趔趄前行，如果你對(duì)未來的生活感到彷徨迷茫，如果你心中充滿了消極不滿的情緒，如果你想看看人間的溫情。你可以在一個(gè)溫暖的午后，放下手機(jī)，翻開《平凡的世界》，路遙的文字不是漂浮在云端，而是扎根在黃土地里，如黃土地一樣樸實(shí)，厚重，不矯揉造作，是以內(nèi)心至真至善至美至純的情的載體，讀起來讓人身臨其境，與書中人物同呼吸，共命運(yùn)。我想，當(dāng)你關(guān)上書的那一刻，心中必定波濤洶涌，感慨萬千。 　　張煒杰同學(xué)分享《重溫長(zhǎng)征泛游學(xué)海》，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散去，但和平發(fā)展的天空并非晴空萬里，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，新的長(zhǎng)征與當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征一樣將是山水重重的漫漫征程，也將面臨著嚴(yán)峻的困難和考驗(yàn)。正因如此，新世紀(jì)新階段更需要我們高擎起長(zhǎng)征精神的火炬，讓曾經(jīng)推動(dòng)中國(guó)革命取得成功的光榮傳統(tǒng)在新的長(zhǎng)征中煥發(fā)出時(shí)代光芒，照耀著我們像當(dāng)年的長(zhǎng)征紅軍那樣去不斷開創(chuàng)出新的局面。 張琳婧同學(xué)分享《惡意》，沒有來由的恨，是人性最大的惡。但人性中那些明亮而熾熱的情感，會(huì)像太陽(yáng)一樣用萬丈光芒照亮人性的灰暗地帶。面對(duì)惡意更勇敢一點(diǎn)，用自己百點(diǎn)熱，耀出千分光芒，照亮自己也照亮別人。 16位選手們各展才華，或思維嚴(yán)謹(jǐn)，用意綿密；或慷慨激昂，熱情澎湃；或積淀深厚，汪洋恣肆…… 都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的?,?沒有被感動(dòng)過的情懷是苦澀的?,?沒有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過的人?,?也許無法擁有細(xì)膩的心靈。本次讀書分享會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，希望通過讀書分享活動(dòng)同學(xué)們能夠養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的習(xí)慣，吸收和傳承文化經(jīng)典、培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓書香在心底潛滋暗長(zhǎng)，漫漫悠長(zhǎng)。