雙減引航前行·悅讀豐盈人生

仰望星空

雙減引航前行·悅讀豐盈人生----2023屆1班好書推薦演講比賽紀(jì)實（幽默版）我們是向陽小學(xué)2023屆1班，我們這個班是個積極向上、陽光樂觀的班級。我們的語文老師是曹老師。今天是2021年12月9日。我們班在學(xué)校的報告廳舉行了“閱讀豐富知識悅讀豐盈人生---閱讀伴我成長·獻(xiàn)禮百年華誕”好書推薦演講比賽。我們的總策劃是曹老師；負(fù)責(zé)人是李若溪、付文婷等；主持人是白浩冉、畢家玉；評委是李若溪、閆馨堯、杜卓、呼天予、白佳、付文婷、張軒；合分人是梁宇玉、劉鑫亦。"雙減"是今天教育上的一號工程，"雙減"是今天詞匯上的一個超高頻詞。我們今天的這個活動，要說與"雙減"沒關(guān)系，那不對，畢竟是在"雙減"背景下開展的；倘若硬要說與"雙減"有關(guān)系，且密不可分，似乎也不誠實，大有扯虎皮做大旗之嫌，畢竟這樣的活動在"雙減"之前也是常規(guī)拓展性活動。為了給我們的活動冠以高大上，所以，我們以紀(jì)念“12·9”和落實“雙減”的名義開展此次活動。好了，多余話不講。你看，我們的曹老師正在說明組織活動的初衷：1.上月下旬學(xué)校舉辦我的一本好書推薦活動，每班2個指標(biāo)，我們班當(dāng)時就有7個同學(xué)想?yún)⒓樱芾蠋熍c班級智囊團綜合考量，“忍痛割愛”后推薦了呼天予和馮嘉琪。看著未選上同學(xué)黯然離開的背影，曹老師在心底就有了一個決定：一定提供“舞臺”給那些想展示自我的孩子；2.語文課不是僅只有基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有基本技能的培養(yǎng)。特別是“雙減”背景下，提倡設(shè)計拓展性、綜合性、實踐性作業(yè)，落實“五育并舉”，培育學(xué)生核心素養(yǎng)等均需要這樣的嘗試。你們看，曹老師說到第一點的時候哽咽了…… 看，我們的主持人上場了。李若溪也真會選人，兩人個子在班內(nèi)屬于小個子行列，但他們倆的主持風(fēng)采可是一等一的啊。他們兩個周前就開始準(zhǔn)備了，你說辛苦不。 看看我們的評委老師，像模像樣，中間和左四是學(xué)神級存在；左二是實力派；左三是語文課代表、學(xué)霸，這次活動的負(fù)責(zé)人；右邊三個小女生，字寫得美得不要不要的，一直得到曹老師的表揚。最邊上的梁和劉同學(xué)是合分人，為什么是她倆，據(jù)曹老師說她倆數(shù)學(xué)計算能力在班內(nèi)是NO1，同時為便于計算，給她倆增加難度，好展示她倆的計算能力，同時也證明沒有選錯人，曹老師將評分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計成十分制，這樣去掉最高和最低兩個分，就是五十分內(nèi)加法。說到這里，我就裝的醉了，你們可不要說我裝！你再看，我們班孩子的精神面貌，不錯吧。 張文婷第一個上場。她每天堅持讀書，曾得到曹老師的表揚，字寫得工整、規(guī)范，她推薦的是《夏洛的網(wǎng)》，她倡議：同學(xué)們，愛書吧！與書為伴，我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天；與書相伴，人生路上的陽光將更加輝煌燦爛！ 第二個是李佳。李佳是個認(rèn)真、踏實、文靜、低調(diào)的女孩子。她推薦的是曹德旺的《心若菩提》，告訴我們：你不夠強大，認(rèn)識誰也沒用，低三下四維持社會關(guān)系，還不如默默提高自己。馬爾頓說過：具有偉大的理想，處以堅決的信心，施以努力地奮斗，才有驚人的成就！ 你看他們聽得多專心啊！特別是戴眼鏡的男生石佳宇都入迷了！ 兩個主持人溫習(xí)他們的“功課”，看來是個敬業(yè)的好主持人。 這個是賀梓萌。她可是個實力派啊，真是“人不可貌相”。她推薦的是《西游記》，神魔小說，我們的最愛。這里我們就不多說了。 看，把我們小馮同學(xué)聽的，說明精彩啊！ 快看，文靜、善良，寫一筆好字的丁昱涵站在臺上了，開學(xué)那段時間，由于她聽課狀態(tài)佳，就被曹老師表揚過，從此后，她更加出色了。她推薦的是亞米契斯的《愛的教育》，這本書給我們的人生啟迪是：感悟愛的真諦，學(xué)會感恩，培養(yǎng)積極樂觀的精神，保持對真善美的不懈追求。 這個脫稿的男同志是大名鼎鼎的施子恒。他推薦的是《寶葫蘆的秘密》，告訴我們要用實際行動才能創(chuàng)造價值與財富。看，他還與評委老師互動呢！ 看，同學(xué)們依然熱情不減，仔細(xì)看，會笑的孩子都笑了！ 主持人白浩冉童鞋也要發(fā)揮特長了，他推薦的是《老人與海》，他告訴我們：說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意，而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動。 干脆利落的白力華給我們推薦的是《史記》。魯迅曾評價：史家之絕唱，無韻之離騷。 看，他們邊聽邊做筆記，是一群好孩子。王昱學(xué)、丁昱呈；看，她們倆發(fā)揮超級計算能力，啊啊，五十以內(nèi)的加法啊，我真的醉了，告訴你，不是裝的，呵呵！ 看，評委老師一絲不茍，公平公正。 看，小白多專心，再看佳穎，他們認(rèn)真的樣子真好看，都是曹老師的好學(xué)生！ 咦，馮啟軒都推薦上《城南舊事》了，我們還在那兒說著，不應(yīng)該，不應(yīng)該。童年是美好的，我們要抓住童年的尾巴哦！ 哇，他們專心的樣子真美啊！ 運動健將錢浩宇拿了一本《地球的故事》，他可是實打?qū)嵉赝扑]啊！地球，我們的家園，我們應(yīng)該了解她。“張大爺，李大爺，不如錢大爺”，我們的錢浩宇，好樣的！ 班長牛佳浩，我們曹老師說，牛佳浩，就是牛，因為他姓牛！他推薦的是《巴黎圣母院》，讓我們明白，要真善美，不要假惡丑。 這個甜甜的小女生是劉馨予。我們曹老師說他是通過“流星雨”記住這個好聽的名字的。她推薦的是《三國演義》，哈哈，天下大勢，分久必合合久必分！那我們的寶島臺灣是不是也指日可待了？啊，看她的出彩表現(xiàn)，一等獎非她莫屬啊！不知道我的預(yù)言水平怎樣？ 這個樂觀自信、特別懂事、心思特別細(xì)膩，而且有點小傲嬌的女女是滕以晴。她推薦的是大作家曹文軒的《青銅葵花》，這本書告訴我們：窮不是錯，為人要樸實、善良、可愛。這正像以晴！ 看，評委老師依然認(rèn)真傾聽，不時作以記錄。 小才女康曄來了，你們看，她面若春風(fēng)、自信樂觀、大方穩(wěn)重。她帶來的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)她說到這個標(biāo)題時，下面有幾個搗蛋鬼居然說《壞蛋是怎樣煉成的》呵呵。她號召我們：當(dāng)我們遭遇困難和挫折時，要讓自己不忘初心，堅持理想，在困難中乘風(fēng)破浪，勇往直前！ 哦，這個靦腆的小帥男是白宇軍，他推薦的是《老人與海》，他說他特別崇拜海明威，也崇拜桑提亞哥，即使一件事失敗了，也要保持高貴的勇氣與尊嚴(yán)，還有永不言敗的精神。小伙子說的多好啊！ 觀眾們依然熱情不減，這大概就是我們一班的精神吧！看，李佳、張文婷、牛佳浩聽的多認(rèn)真，他們上課也如此；再看，武星辰、陳飛宇、馮啟軒，記得多專心，他們上課也如此；哦，頭上別蝴蝶結(jié)發(fā)卡的是馬嘉妮兒，沒錯，就是馬嘉妮兒。我們語文老師第一次就是這樣叫她名字的，而且，把“兒”拉的長長的，把我們都笑得前俯后仰。老師一臉懵，但一瞬間就醒悟，給我們解釋說，帶兒化的叫法親切啊，不懂嗎，你們真“無知”！我們更樂了。 這個表情比較嚴(yán)肅的是王暄堯，她是一個不善言談的文靜女女，可是她口才挺好，特別是寫字、寫作文經(jīng)常是曹老師表揚的對象，我們都有點羨慕嫉妒了，看好，沒有“恨”，因為我們每個人都能得到曹老師的表揚。因為曹老師是個看到點學(xué)生閃光點就要表揚的老師，根本不限于學(xué)習(xí)方面。她推薦的是《小英雄雨來》，告訴我們少年要機智勇敢，要熱愛祖國。 主持人畢家玉推薦的是《假如給我三天光明》，要我們始終保持樂觀向上的心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。參加校級初選時她落選了，我們都看到她有點失落，曹老師給她做了思想工作，給了她安慰，又給了她鼓勵，而且把主持的機會給了她，也算是一點點補償吧！嗯，她今天的表現(xiàn)特別棒，曹老師一定會滿意的。 最后這位是杜卓。他是過了幾天才提出參加比賽的選手，曹老師沒有拒絕，讓他參加了。但是我們告訴你，人生路上有些機會不會失而復(fù)得，過去了就真得永遠(yuǎn)過去了。通過這件事情也讓我們明白了，機會一旦來臨一定要抓住。好在這次的活動就是給大家提供舞臺的，曹老師想著整個活動稍微壓縮一下時間，是可以滿足杜卓這個愿望的。我們就想象一旦當(dāng)時曹老師拒絕了杜卓的請求，那杜卓心里會有多難過啊，就很有可能將內(nèi)心那個“幼芽”毀掉。不過，據(jù)我們掌握，一般情況下，杜卓也不會這么弱不禁風(fēng)的，曹老師也不會這么“殘”的。當(dāng)然，任何事情都具有兩面性，正是曹老師的“心太軟”，讓不少學(xué)生就鉆了空子，說起來也是一言難盡啊！ 哦，實力派來了，這是馮嘉琪。你看她高高的個子，一副慈眉善目，前庭飽滿，笑靨如花，就知道她是一個善良有福氣的姑娘。她是參加校級好書推薦演講比賽的我班代表。今天特邀在這個場合給我們示范一下。她全程脫稿，演講時的抑揚頓挫、起承轉(zhuǎn)合，真得是不同凡響啊，難怪她代表我們班參賽。她推薦的是《小王子》，告訴我們：不要因為身體的變化而忘記內(nèi)心的純真。 學(xué)神級人物呼天予給我們來個壓軸戲。這個“呼延氏”我們就不加評論了，“學(xué)神級”，你品，你細(xì)品。他推薦的是《假如給我三天光明》，上次在校級比賽中得了三等獎。 看，把我們小梁、小劉兩位同學(xué)忙壞了，她們正準(zhǔn)備獎狀呢！看著她們一絲不茍的樣子，就讓我們想到了她們在課堂上也如此。 大家是不是有點納悶，你們活動時怎么不見曹老師。曹老師一邊聽，一邊前前后后給我們當(dāng)攝影師呢。這些照片都是曹老師照的，他可能是擔(dān)心我們“把丑人照俊，把俊人照丑”，才要親自照的吧！要知道，我們有不少人的照相機可比他的手機相機高檔的多啊！哎，快不敢妄下斷言，讓曹老師說我們也。快看，我們曹老師開始總結(jié)了，啊，小美女白佳與老師同框啊，讓我們好生羨慕啊。曹老師總結(jié)了“五個感謝”：感謝觀眾們專心認(rèn)真的聽、記；感謝李若溪的辛勤付出；感謝評委老師的公正無私；感謝主持人的出色表現(xiàn)；感謝他自己能夠在這么緊張的語文課中抽出三節(jié)課搞這次活動，讓那些想展示自己的孩子擁有一個舞臺。曹老師最后說，這三節(jié)課的價值比一個周的語文課都要高。我們有點似懂非懂，但我們相信，曹老師說的一定沒錯。 看，小梁同學(xué)聽的高興的。我們想說：梁宇玉，你認(rèn)真傾聽的樣子真得好看啊！ 這是我班參加學(xué)校合唱社團的“百靈鳥”們展示的《和你在一起》，好聽吧！遺憾地是馬嘉妮兒站在后面被前面的馮嘉琪擋住了，臺下的同學(xué)們打拍子互動呢。 這是我班參加學(xué)校英語趣配音社團的“二張”（張軒、張文婷）給我們表演呢。 這是評委代表閆馨堯點評本次活動。 這是觀眾代表徐卓航點評本次活動。我告訴你們個秘密，你們不要說我說的：小徐欲言又止、欲言又止、欲言又止，最后竟用“無言”對我們的活動做了極高的評價。為什么這樣說呢？你看，激動、喜悅不是都表現(xiàn)在他臉上了嘛。我們曹老師曾經(jīng)說過：此時無聲勝有聲，一切盡在不言中！他說的大概就是這種情形吧。你們說我敢不敢問問曹老師此時是否就是這種情況，他會不會打我，嘿嘿！ 最激動人心的時刻來了，這是給獲得優(yōu)秀獎的孩子頒獎狀，還有每人一個“向陽小學(xué)悅讀少年”卡。這次活動總負(fù)責(zé)人李若溪也被曹老師請上去一塊頒獎，這是一份殊榮，我們都羨慕很。快看，獲獎的孩子們，會笑的都在笑。哈哈！ 這是獲得三等獎的孩子，會笑的依然在笑。不敢大聲說，小點聲，曹老師沒笑！ 這是獲得二等獎的孩子。剛才小聲說也被曹老師聽見了，他說：“沒笑嗎，誰說我沒笑，施子恒才沒笑呢！”哈哈，笑死我了！ 這是獲得一等獎的孩子----流星雨。哦，曹老師的確笑了，只是笑的還湊合，不太難看啊！倒是李若溪和劉馨予兩個沒笑，繃著臉。我們想，她們倆得是不愿意和曹老師合影吧！哎，快不敢說了，他們仨打我呀！ 這是給兩個主持人頒獎，“小小最美主持人”。這次他們都是會笑的人，呵呵！ 一轉(zhuǎn)眼，這次活動結(jié)束了。我們喜歡這樣的語文課，特別鍛煉孩子，相信，參加過這樣活動的孩子都是有收獲的！