視導明方向，引領促發展——記長治市教育局蒞臨我校視導

白曉云

2021年12月9日上午，長治市教育局王政強督學，長治市教研室副主任岳俊卿等一行6人，潞城區教育局副局長趙彥琴，潞城區教研室苗敏毅主任，蒞臨潞城一中對高三年級高考備考進行了綜合視導。 視導期間，市教研室專家老師深入高三一線課堂，認真聽課和評課，對我校高三年級課堂教學精準把脈，及時發現關鍵問題并提出科學專業的解決辦法，助力高考備考，為我校高三教學點明方向，促進教學發展，為高三學子的大學夢揚帆護航。 教研工作常規檢查 　　查看教案和作業 　　高三年級工作資料和勇毅、篤行兩個班最近一次考試試卷。 評課和工作指導 　　教研室副主任岳俊卿首先肯定了我校教學質量在逐步提升，老師的個人素養好，能夠做到講練結合，體現了目標意識，課堂比較有新意。 同時，提出幾點建議:1、對學生的評價應該更有激勵性；2、梳理知識點，強調重點是亮點；但最好是讓學生自己做總結，自己講，把知識內化。 學習的主體是學生，不要過于包辦，適當放手，讓學生敢于暴露問題，從而解決問題。 　　劉竹老師認為張莉琴老師課堂容量適當，能做到有的放矢，幾乎關注到每一位學生。在課堂上能夠精準指導，個別糾錯，答疑解惑。 建議:1、要有明確的目標定位。尖優生要在拓展和挑戰任務上多下功夫，讓學生去展現自己的問題。2、要明確每節課的主題，突破目標，鞏固關鍵能力，避免知識碎片化講解的現象。 　　王耘老師先是對靳愛萍老師的課進行點評。強調精準讀圖的重要性。然后就高三最近一次考試試卷批改做出分析。提議試卷復批時，要明確學生的失分點，精準指導。建議尖優生的語文作文不能少于50分，找出失分原因，不斷改進，直到作文達到優秀為止。最后給我們指明下一步集體備課工作方向:研究近三年高考題和評分細則。一輪復習做到"能不能"；二輪復習做到"快不快"；三輪復習做到"全不全"。一定要讓學生具有"滿分意識"。 　　王鈺老師對教研常規工作進行評析。在管理層面:細、實、記錄全。尤其高三年級每周定主題，體現了精準教研、高效課堂。 建議:高一、二年級在活動組織形式好，但內容需要充實；學科組的精準教研有待加強。 　　申延平老師認為學校狀態和高考情況息息相關，二本以上的錄取率和老師的兢兢業業分不開。再者，申老師建議學校的課堂評價表和教學活動評價表要有目標設計、作業設計等環節，進一步和長治市的教學改革相契合。最后，她建議課堂要關注學生的學，讓學生學會，最后達到學生會學的目標。 　　王政強督學高度評價了我校的工作和教師的教學,把學科素養無意識地滲透到課堂教學中。 建議和期望:1、教研方面:做好新高一和新高三老師的銜接好，不要重復走彎路，把經驗和亮點傳承下去；集體備課的內容很關鍵，圍繞學科素養和高考評價體系，將每節課的知識傳授方法研磨出來；目標明確才有方向。集體備課研究每一節課的學習目標。2、必須進行課改。課堂教學重在啟發探究。3、老師跳進題海，學生跳出題海。老師精準地教，學生精巧地學。4、提倡"全科閱讀"。不光是讀文字，還要讀表格、圖形等。 　　本次視導工作緊張而有序，效果良好，獲益頗多。學校領導、高三年級主任和老師紛紛表示，將結合視導發現的問題，攜手奮進再啟航，改革課堂教學求質量，讓潞城一中的教學煥發出生機和活力，為潞城一中高三學子護航，續寫潞城一中高考新輝煌！