【落實“雙減”共成長】——-黃壇中心學校開展骨干教師示范課評課活動

新時代文明實踐

為全面貫徹落實黨和國家的教育方針政策，堅持“以人為本，全面發展”的教育理念，將“教書育人”的思想落實到實處，促進骨干教師的成長，同時充分發揮骨干教師的示范作用和帶動作用，促進全體教師崗位素質的不斷提高，為全體教師的共同發展而不懈努力。 　　12月8日上午，黃壇中心學校開展骨干教師示范課評課活動，我校三位骨干教師為我們帶來了三節示范課。 數學課《看圖找關系》—羅雅麗 　　羅老師先用生活中學生常見的微信聊天的表情圖設置情景引入，了解表情與情緒背后的關系，從而自然的引入到本節課《看圖找關系》。整堂課羅老師體現了新課程以學生為主體的學生觀，過程流暢、結構完整，學生學習氛圍濃烈。 數學課《看日歷》—-王軍 　　王老師通過小組合作探究完成表格的形式，引導學生掌握本節課的重點知識，重視學生能力的培養，體現了王老師扎實的教學能力。 語文課《只有一個地球》—-黃瑩 　　黃老師教態自然大方，語言極富親和力。在教學過程中，積極探究創新型課堂。讓學生既學到學科性知識又培養了創造美的能力。 　　下午，各教師又齊聚在一起共同評課。大家暢所欲言，提出自己的看法，相互促進。黃壇中心學校副校長扶柳淵首先對三位骨干教師的示范課予以肯定，他說，這三位骨干教師帶好了頭，希望未來其他老師能夠成長為像他們那樣的骨干教師。黃壇中心學校教研員鄭貴友表示這次示范課活動很有意義，三位教師的能力十分強，希望各位教師能夠從他們的授課中收獲自己欠缺的東西。 編輯：胡巧衡審核：鄧冬青審定：王登勇