大雪嚴寒暖意藏冬日送教芳華綻——國際港務區鐵一中陸港小學岳亞平“名師+”研修共同體送教相橋中心小學活動

相橋中心小學

未品秋濃冬已至，名師送教約有期。正值大雪節氣，漠漠輕寒襲來，為加強城鄉教師之間的交流與溝通，促進城鄉教育均衡發展，提高我校語文教師的課堂教學水平，根據相橋中心小學“名校+”活動安排，我校邀請國際港務區鐵一中陸港小學岳亞平小學語文“名師+”研修共同體成員于2021年12月7日到我校進行送教活動。 課堂展風采? 素養落實地 　　首先由名師岳亞平老師展示的部編版人教語文二年級《寒號鳥》。岳老師循循善誘，帶領著孩子們演繹課文內容。岳老師的教學設計內容豐富，層層遞進，問題具有啟發性，真正的把課堂還給學生，體現了學生的主體地位。授課過程中，教師始終在學生中間，面向全體學生，俯下身耐心的與學生交流。多種形式的朗讀促使學生在讀中思，在讀中悟，體會喜鵲的勤勞和寒號鳥的懶惰。 　　第二節是任慧華老師執教的部編版人教語文一年級《江南》，任老師注重低年級孩子的誦讀及書寫習慣，帶著孩子們走進如詩如畫的江南，課堂上獨特的分層朗讀，讓學生體會江南的好，邊讀邊體會魚兒嬉戲的情景，調動了學生的積極性。整堂課在任老師的精心設計下，學生入情的讀，顯得“江南”唯美。 聽課認真聽? 學習氛圍濃 　　參加聽評課活動的老師多是我轄區小學低年級段的青年語文教師，大家非常珍惜此次學習的機會，在用心聆聽中感悟語文教學的真諦，瞧，大家專心致志地聽課，凝思動筆寫評課。青年教師認真學習，相橋教育事業必將更上一層臺階。 專家手把手一起來評課 　　“水嘗無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光”。“名師+”研修共同體兩位授課教師分別就兩節活動做了深度的自評，也向教師們傳授了他們大膽課改的創新方法，課堂交給學生、教師角色引導、充分小組討論等等現實做法讓本次送教活動的學習更具有深度，有厚度。 　　我轄區小學語文教師代表積極參與評課，交流自己教學中的困惑。“名師+”研修共同體成員們與老師們互動交流，答疑解惑，老師們的思想在交流中碰撞、交匯、升華。 　　冬日暖陽里,悠悠歲月沉淀淬煉,發出淡淡的幽香。送教的真情愉悅了心靈，溫暖了時光。此次送教活動，既有精彩的課堂示范，又有實用的交流互動，既有理論指導，又有方法引領，展示了國際港務區鐵一中陸港小學岳亞平小學語文“名師+”研修共同體無私送教的情懷和引領語文教師成長的初心。一群人，一條心，向前行走的一小步，都在為相橋中心小學語文教學活動加薪添火，為打開語文課堂教學新視野蓄力鼓風。今日，我們學習蓄能；未來，我們追夢同行！ 編輯：曹敏初審：夏曉盈終審：張小寶相橋中心小學2021年12月7日