姜店鎮中心幼兒園中班課程故事—《奇妙的動物》

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課程起源 　　《我在馬路邊》主題過后，我們迎來主題《奇妙的動物》，一進入這個主題孩子們就開始了與各種小動物的照面，孩子們暢所欲言，大膽表達自己對動物的認識，有的孩子說：“老師，我去過動物園，見過很多動物的。”孩子們對動物的興趣狂熱不減，而這場動物的狂歡也悄悄的在班內掀起了… 一、動物世界大探秘 　　首先老師通過圖片向孩子們介紹了各種動物，讓孩子們能夠更加直觀的看到動物的形象、了解動物的習性。孩子們暢想預言，激情討論。孩子們細細的欣賞，靜靜的走進動物的世界。 　　老師又給孩子們講述了關于動物的繪本故事，孩子們聽的全神貫注。 　　聽過故事后孩子們也在閱讀區一頁一頁的小心翻閱，還時不時的和旁邊的小朋友交談幾句。 二、觀察家中小動物 　　小朋友們和爸爸媽媽一起觀察家里的小動物，小動物們憨態可掬，輕輕的摸一摸小動物，和它們成為好朋友。瞧！這里是孩子們跟小動物的合照。 三、說說我喜歡的動物 　　孩子們心中最喜歡的動物是誰呢？我們請孩子描述分享，并把最喜歡的一種動物模仿出來。一起來看看孩子們最愛的動物吧。 　　小鷗：我喜歡兔子，兔子長長的耳朵很可愛。 　　海宸：我喜歡小狗，它會看家。 　　澤澤：我喜歡豹子，因為它跑得非常快。 　　對一些動物有了一定的了解后，孩子對動物有了濃厚的興趣，那就讓我們一起去調查了解一番孩子喜歡的動物吧。 四、動物的牙齒 　　動物的牙齒很鋒利，能撕咬很大、很堅硬的食物，它們的牙齒形狀各異，里面藏著很多秘密哦！ 1.認識動物的牙齒 2.模仿動物牙齒 2.畫一畫動物的牙齒 動物樂園 　　表演區的小朋友也在繪聲繪色地模仿著小動物，并把小動物的樣子表現的淋漓盡致。 　　在美工區，孩子們也大展風采，有的小朋友利用橡皮泥和各種工具把自己喜歡的小動物做出來。 　　家齊：你看，我的大鱷魚有著鋒利的牙齒。 　　凡凡：瞧；我做的小老鼠是不是很可愛。 　　昕桐：看我做的小羊，它喜歡吃青草。 　　芯蕊：我最喜歡小白兔，它一蹦一跳的很可愛。 　　孩子們對一些常見動物的外形特征非常了解了，小雞、小貓、小狗、小兔子是他們的最愛，小猴子、大老鼠也都是孩子們畫筆下的“常客”呢。 　　海宸：猜一猜我畫的是什么小動物呢？是小猴子呀，因為我就是屬猴的。 　　明洋：快來看看我畫的小老鼠怎么樣？ 五、給動物造房子 　　做了這么多動物，可是動物的家卻沒有，怎么辦呢？于是孩子們紛紛想辦法，建構區的孩子準備搭建一座動物園，還搭建了停車場。 　　在本次課程的實施過程中，孩子對動物有著天然的熱愛之情，我們始終追隨幼兒興趣，在整個過程中孩子們都非常投入，積極地表述自己對動物的新見聞，提出新問題。 通過一系列活動,幼兒的認知能力、探索問題的能力和解決問題的能力得以挖掘和發展。幼兒了解了動物的許多好玩而神奇的事情,萌發了愛護動物和關愛大自然的情感。在今后的課程建設中，我們還會繼續本著為了兒童的發展，以兒童為中心，追隨幼兒的興趣和需要開展與動物相關課程，促進幼兒的全面發展！ 編輯：徐東審核：劉中華、楊玉霞